關於樹葉三年級作文錦集八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的樹葉三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

樹葉三年級作文 篇1

看!又一片梧桐樹葉掙脫了樹媽媽，打着旋兒，投入大地的懷抱——秋天到了。我和小夥伴們走在公園的石徑上，放眼望去，那一片片樹葉，就像一個個會施展魔法的小精靈，將秋天裝扮得格外迷人，也引起了我無限的遐思。

一片片銀杏樹葉，金黃金黃的，閃閃發亮，就像一顆顆金鈴鐺在樹梢上搖盪着。秋風吹來，有幾片銀杏葉飛舞着直往下落。我托起一片，多可愛的葉子呀!是不是天宮中的仙女一不小心把手中的小扇遺落到人間?

“你看，楓樹!”夥伴的聲音將我的心緒一下子拉了回來。小山坡上，一簇簇楓葉火紅火紅的，像是一團團跳動的火焰，又像天邊奪目的紅霞，真是“霜葉紅於二月花”呀。繞過小山坡，我們沿着石徑踏上了曲橋，橋頭的“鳥不棲”樹葉綠得發亮。瞧，這片葉子多奇特：長條形，幾個尖尖的角不一般長短，乍一看，整片葉子就像一隻藏在草叢中覓食的尖嘴狐狸。我不禁側過頭來仔細觀賞它，真是有趣極了!

夕陽的餘暉斜射過來，我們戀戀不捨地離開了公園。看着手中剛剛收集的一片廣玉蘭樹葉，我不由得加快了步伐，我要快快回家，用這管“鵝毛筆”去記下秋天斑斕的奇特的樹葉。品味與感悟這篇文章的作者能依據眼前的小樹葉，展開合理的聯想，盡情表達了自己對秋葉的喜愛之情。欣賞時請留意作者介紹了哪幾種樹葉，它們的色彩和形狀有何不同。

樹葉三年級作文 篇2

在城市的公園裏，有一顆長得高高的樹。樹上的樹葉黃黃的，像一把把小扇子。其中有一片樹葉，他一直想去大海，可他從小到大都在樹上，怎麼才能去呢？

吹來一陣大風，他飄飄悠悠地進入了下水道，然後立刻看到一陣烏黑，聞到了一股怪味，又感到有不少東西在擠他，他難受極了。

等了好久，終於，天亮了起來，他擡頭一看，絲絲陽光照了進來，再往旁邊看去，水竟然是黑色的，這時前面出現了一個水閘，很多東西堵在那裏，他使勁地擠了過去，來到一條小河。

慢慢的，水變清了，又有幾片樹葉飄了過來，他們成了好朋友。忽然，前面的河流不見了，水都掉了下去，他們大驚失色，不一會兒，他們也跟着掉了下去，過了好久，他們才落水了，掀起了浪花，又在水裏打着轉兒離開了。

他們順着水流啊流啊，遇到了小魚和小蝦，知道了再過不遠就是大海了。

來到大海跟前了，突然“啪”的一聲，他們被推了好遠，他們回來頭想看看怎麼了，剛一轉頭，就看見一個又一個大浪打了過來。

大浪慢慢變小了，眼前是無邊無際的大海，海天一色，他們在海里衝浪，游泳，潛水，快活極了。

他們在海里吸了很多水，沉到了水底，慢慢地消失了。

樹葉三年級作文 篇3

秋天來了，紅樹媽媽和黃樹媽媽都非常高興，因爲它們的孩子就要離開它們去旅行了，但她們又有點捨不得。

紅樹媽媽說：“真擔心，我的孩子在旅行的時候會不會受傷呀？”

黃樹媽媽說：“對呀，一想到我的孩子要離開我遠去，我真是……哎！”

日子一天天地過去了，孩子們紛紛從樹媽媽的懷抱中往下落，有的往遠處飄去，有的在空中打圈，還有的就落在地上好像給大地披上了一條長長的圍巾，有紅有黃真美呀！

可是，還有兩片葉子娃娃在樹媽媽的頭頂上掛着，一片在紅樹媽媽的頭上，一片在黃樹媽媽的頭上。

樹媽媽問它們兩個：“你們爲什麼不走啊”？

“我們不想走，我們聽到媽媽說的話後，就有了不想走的念頭。”兩片葉子娃娃脆脆地異口同聲地回答。

樹媽媽們聽了，就盡力去說服兩片樹娃娃，說什麼外面的世界很精彩啦；說外面的世界很好玩啊；說離開了樹媽媽的懷抱可以交到許多新朋友啦……終於把兩片小樹葉寶寶給說服了。

但是，小寶寶還是不肯飄到遠處去，就落入了樹媽媽的腳下，慢慢地沉入泥土，在泥土中繼續陪伴在樹媽媽的身邊。

樹葉三年級作文 篇4

秋風，撩起漫天的塵土。樹上還掛着一些樹葉，在樹枝之間搖搖欲墜，悽苦地掙扎在秋風之中，終究就是悄然落下，化作秋天的一員。

都說秋天就是傷感的季節，都說秋天就是分離的時日。

我走在山中幽徑，山裏，秋風將每一片葉子染得火紅，似乎帶着旺盛地燃燒着的生命力，在寂寥的風中獵獵飛舞，張揚着生命的高傲。

下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考，此時但卻被看成就是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進過年級前十，每一天應對着老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收穫冰涼的失敗。

回到家裏，打開電腦，把音響調到最大，我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。

潮溼微涼的風吹進來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發清脆聲響。

火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間裏。它運動的痕跡並不快，極其舒緩，也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻並沒有隨着生命的消逝而減弱。

不知不覺間，我的注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間裏追逐着它運動的軌跡而來到了課桌前。

擰開護眼燈，我最後還就是拿出了練習冊和草稿本，開始認真地演算習題。筆尖翻飛，此時彷彿就是一場絢麗的舞蹈。

房間裏充斥着爛漫的紅色。

這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷濛的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。

樹葉三年級作文 篇5

秋高氣爽的週末，我和媽媽陪姥姥姥爺回農村老家。

車子行駛在鄉間小道上，一路的景色美不勝收。道路兩旁的樹有些年頭了吧，樹枝在道路的上空糾纏在一起，那綠的，黃的，半綠半黃的樹葉點綴在上面，宛如一道華麗的屏障。一陣秋風吹過，有葉子從枝頭飄落下來，扭動着輕盈的身體，調皮的在車窗上跟我們打個招呼，就飛舞着撲向道路兩旁等候她的同伴們。前面的車子駛過，滿地的落葉像是感受到了車輪速度的召喚，紛紛站立起來，跳躍着，追逐着，舞出一曲熱情奔放的旋律。

到了村裏，下了車，我順手撿起一片法桐的落葉，雖然它已經黃綠相間，水分不再那麼充盈，但看起來依然脈絡清晰，蒼勁有力，猶如爸爸寬大的手掌。看到地上更多的因失去水分而蜷縮起身體的葉子，我問媽媽：他們的身體都變形了，離開這個世界會很痛苦吧？媽媽說，也許，它們會因爲自己染成火，化成肥而自豪呢！

自古有人悲秋，我卻很喜歡這落葉紛飛，鋪金疊翠的秋天。

樹葉三年級作文 篇6

秋天，大家第一個想到的一定是豐收的果實和莊稼，而不會想到默默無聞的樹葉。樹葉夏天爲人們遮陽，可是一到秋天就化作落葉。人們只會想到茂盛的綠樹，卻不會想到在茂盛之後的樹葉走到盡頭，化爲塵土。人們只看到了美好的一面，你會發現人生缺少了許多的樂趣。 其實，樹葉到死都在爲人們服務，它們無愧於自己的一生，應該是滿足的了。我這時才領悟到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的`真諦。 樹葉在晚風下，沙沙作響，在說什麼呢？是否在述說着秋天的悲涼。一股涼意涌來，樹葉不悔它作的一切，可多少人明白你呢？秋天，轉眼已到，樹葉的生命又將走到盡頭，輾轉爲泥。

樹葉三年級作文 篇7

我和小J在溫大玩，那兒有一個池塘，裏面有天鵝，我稱它爲“天鵝湖”。小J媽媽和我媽媽坐在“天鵝湖”邊聊天，我去摘了片大片的葉子，葉子不慎落入水中，變成了一艘“小船”，小J看了，也去摘了片樹葉，把後面的梗撥掉，小心地放入水中，一艘“樹葉船”出發了！我也按着他的樣子讓“樹葉船”漂在水面上。

“哇，好多‘船’啊！”我又繼續放下一艘艘小船，我還在一片葉子上放上更小一點的葉子，“哈哈，大船帶上小船出發了！”小J把他放的小小船稱作“大船的寶寶”。

我們放下更多的“船”，一隊是子孫艦隊，子孫艦隊葉子全部是紫色的，很小；另一隊是綠葉艦隊，綠葉艦隊比子孫艦隊更大一些，葉子邊緣有一些“刺”……

放下去的“小船”順水漂去，越漂越遠。也有幾隻倒黴的，漂了一會兒就慢慢沉到水底了，可惜了。

樹葉三年級作文 篇8

我是大松樹上的一片葉子，我的形狀尖尖的，像根針；顏色是棕色的，所以別人叫我小棕。

春天，是我們的出生季節，小草弟弟從溼潤的泥土裏鑽出尖尖的小腦袋，我也從大松樹媽媽粗壯的胳膊上伸出了可愛的小手。春風輕輕地吹拂着我的小臉，春雨淅淅瀝瀝地下着淋浴着我的身子，我在大松樹媽媽的手上歡快地扭動着屁股，度過了快樂的童年。

夏天，小松鼠來到了我的身邊，唱起了《最旋民族風》，我也高興的跳起了民族舞蹈。日子就這麼一天天在快樂中度過，我的身子也變得越來越長了，已經變成了一根“大針”。

秋天，一陣風颳過後，松樹媽媽把我輕輕地放在地上說“小棕，你已經長大了，要獨立生活了。”我背上小行李包，告別媽媽後向前方勇敢的邁出了大步，去創造一片屬於自己的天地。

冬天，大雪紛飛的一天，我遇見了大狗熊，我嚇得轉身就跑，結果還是被狗熊捉住了。晚上，我趁狗熊睡着了，就背上行李包悄悄地跑了。

這就是我，大松樹的一片葉子。