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實用的我喜歡三年級作文10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的我喜歡三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的我喜歡三年級作文10篇

我喜歡三年級作文 篇1

陽光明媚的一個週末下午,我和姐姐跟隨媽媽到附近的花卉市場轉轉,當我走到動物區域,我和姐姐一下被小白兔深深吸引了,你看它雪白的身子,紅彤彤的大眼睛,粉粉的三瓣嘴,可愛極了。我和姐姐再三央求媽媽買兩隻回去,起初媽媽不同意,說家裏不適合餵養兔子,兔子很髒很臭。我和姐姐一再向媽媽保證,每天給兔子洗澡,沖洗籠子,媽媽終於答應了,我們選了兩隻活潑可愛的,讓賣兔子的叔叔放到籠子裏,帶回家。

回到家,我和姐姐就忙開了,先在陽臺上給小兔子安家,然後又給小兔子找來個透明的玻璃碗,給它用來放食物。我上廚房,找了個紅蘿蔔,先洗乾淨,然後用刀把蘿蔔切成小塊,然後放到玻璃碗裏,小兔子可能餓壞了,看到紅蘿蔔就趕緊跑過來吃,它們吃東西的樣子可愛極了。

每天早上起牀我第一件事就是去看看我的小兔子,給它沖沖籠子,讓它有個乾淨的環境,然後在給它放些青菜,紅蘿蔔。放學後寫完作業,我就把小兔子籠子裏抱出來,讓它撒撒歡,它開心地在陽臺上亂竄,像個開心的孩子一樣。小兔子在我家一個多月的時間,從小兔子變成了又肥又大的大兔子了。籠子實在裝不下它們兩個了,我們只好給兔子送到我的老家,讓我奶奶養。我使勁交待奶奶,一定不能餓到兔子,不能給它吃不新鮮的青菜。

前幾天,奶奶打電話過來,說我的大兔子生了12個小兔寶寶,還沒有小老鼠大呢,奶奶說它們太小,死了4只,剩下8只健康的小兔。我特別想看看兔寶寶長什麼樣,過幾天我就回老家看看我的可愛的小白兔!

我喜歡三年級作文 篇2

中國的傳統文化有很多,有春節、端午節、清明節,中秋節等等,其中我最喜歡過中秋節。

中秋節是個人月兩團圓的節日。在這天裏大家吃月餅,賞月。月餅有很多種類,有蓮蓉月餅、水果月餅,還有冰皮月餅等等。傳說中秋節有個神祕的故事——嫦娥奔月。傳說后羿得到了一種長生不死藥,結果被嫦娥吃了,嫦娥就飛上了月亮,住在月亮上的廣寒宮裏。

中秋節到了,我們一家人吃完團圓飯就上天台賞月,吃月餅。媽媽準備了很多水果,有哈密瓜、葡萄、西瓜、香蕉。還準備了月餅、板栗等等。我們邊賞月邊吃月餅,可開心啦!我問媽媽:“媽媽,爲什麼要在中秋節賞月呢?”媽媽笑着說:“中秋節是團圓的節日啊!”

我喜歡過中秋節!

我喜歡三年級作文 篇3

你們喜歡唱歌嗎?動人的歌聲非常美妙!

一年級的時候,TFBOYS是我的音樂偶像,所以他們的每一首歌我都喜歡聽,聽着聽着就開始跟着唱,慢慢地就記住了歌詞。後來知道了全面K歌,我就在全民K歌上唱,唱完了還能打分。我唱的青蛙也會變王子得了8千多分,平凡之路6千多分,漸漸地,我也積累了很多音樂方面的知識,知道了有高音、低音,通俗歌曲、民歌、流行歌曲等等。不過我發現自己在唱歌方面還是有缺點的,高音高到一定程度的時候就上不去了。

在午託的時候,我們女生分爲兩撥,一撥是大姐姐們,四年級到六年級的,一撥是我們幾個低年級的,我們是4個人,她們那邊是6個人。雖然我們在一個房間,但中間有個簾子隔開。中午的時候,午託老師可以讓我們4個玩半個小時的全民K歌,我們幾個輪流演唱,呵呵,每次都是我最高分。那時候我有一首最拿手的歌曲,你們猜叫什麼名字?答案:你是我的眼。

我很想報一個音樂班,教唱歌的那種,但媽媽說我們這附近沒有專門教唱歌的,大部分都是教樂器的,媽媽說想學唱歌要先學習樂理,慢慢地學習唱歌的技巧,哎,好失望啊。

你們喜歡唱歌嗎?如果喜歡,請熱愛它,因爲它會帶給你無與倫比的快樂!

我喜歡三年級作文 篇4

有人喜歡春天生機勃勃的油菜花,有人夏天喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡秋天豔而不媚的菊花,還有人喜歡冬天凌寒傲放的梅花。而我喜歡的是秋天芳香四溢的桂花。

又到了迷人的秋天,漫步在新都的綠道上。啊!是什麼氣味,如此的香?是什麼氣味,如此的迷人?沒錯,是桂花!是桂花!是桂花的`香氣!

桂花悄無聲息地開了,是那麼美麗!遠看,就像小小的米粒綴滿枝頭。近看,白的似雪,看上去十分高貴;淡黃的如金,雖沒有金色豔,但顯得雅緻;橘紅色的桂花最豔!最引人注目!也是我最喜歡的。

只要桂花開後,老遠就會聞到芳香,開始氣味很淡,慢慢地會越來越濃,甚至十里之外也能聞到。多麼神奇的桂花呀!小小的身體竟能散發出如此濃郁的芬芳!

在我的家鄉新都,無論校園裏,還是大街上,公園裏,都可以見到桂花的蹤影。它們靜靜地盛開着,讓新都香城的美譽名不虛傳。

我喜歡桂花,更喜歡她默默無聞,無私奉獻的品質!

我喜歡三年級作文 篇5

我喜歡夏天,喜歡夏天的活力和熱情。

我喜歡夏天的清晨。清晨,初升的旭日映照在人們的臉上,看着那美麗的太陽,彷彿世間的一切都顯得那麼渺小,微不足道。

我喜歡夏天的荷塘。夏日裏,荷花慢慢的綻放,從一個個花苞再到一朵朵美麗的荷花。荷花開放後,它的五彩繽紛立刻爲死氣沉沉的荷塘增添了一縷縷生氣。它的香氣沁人心脾,在那樣酷熱的氣候中,聞到它的人都感到甜蜜而又沁人的清涼。

我喜歡夏天的農村。知了喳喳地叫着,彷彿在演奏一曲優美的樂曲。小孩子們暢所欲言毫無顧忌,不適爲自己的新發現而興奮地大喊大叫。男人們頭上綁着一根根頭巾,挑着一擔擔溪水,哼着輕快的小曲,想着家裏的飯菜。女人們在家中做着丈夫和孩子的飯菜,時不時還透過窗戶閒聊着家常。在夏天的農村裏,每個人都洋溢着幸福的微笑。

我喜歡夏天的小河。一到夏天,孩子們便一窩蜂似的衝進小河。他們有的在小河中游泳,有的一頭扎進清涼的河水中,去抓那些小魚,小蝦米……,還有的在水中嬉戲,打鬧。小河裏一派熱鬧的樣子。

我喜歡夏天!喜歡它的一切一切!

我喜歡三年級作文 篇6

下午第二節是體育課。我們下到操場才知道,原來我們要和六年級的班級一起上課。

整好隊伍後,我們都在笑,笑我們班最矮的、和六年級最高的站在一起好搞笑。大家都在笑,只有最矮的和最高的在那裏傻傻的站着,好像在看我們笑的樣子!

老師馬上大聲地說:“安靜!安靜!今天我們兩個班是第一次一起上,五年級的同學們!你們有信心在紀律各方面表現好過六年級嗎?”“有!”我們大聲地喊!“那六年級的哥哥姐姐們有信心嗎?”“有!”他們也大聲喊到。“好!立正!”我們馬上做好準備迎接挑戰的肢勢。做好準備活動後。老師像往日一樣,叫我們做高擡腿轉身跑等動作。

後來老師還讓我們五年級的女生、男生和六年級的女生、男生比賽跑步。沒想到,到我跑的時候和一個很慢的女生一起跑,結果我以領先大概兩、三米的距離贏了那位女生。當男生跑的時候,六年級的男生總是跑到一半就不跑,當然啦。肯定是贏不過我們,自動認輸!

後來,老師還罵了六年級的男生是怎麼回事,是什麼意思?我們都是用一幅幸災樂禍的表情,看着他們被老師罵!

我喜歡三年級作文 篇7

暑假裏的一天,我上完舞蹈課剛回到家,就發現媽媽買來一隻小兔子。我上下打量着這位“稀客”:它有着一身淺棕色的皮毛,只有肚子和腿上的毛是白色的,兩隻耳朵上的皮膚幾乎透明,有時警惕性地豎起來,像是時刻在接受信息似的。一雙黑色的眼睛與衆不同,還很會賣萌呢!我一下子就喜歡上了這隻可愛的小兔子。正巧,爸爸在聽音樂,小兔子竟然跟着音樂的節拍搖頭晃腦起來。就這樣,我給它起名叫“樂樂”。

樂樂就此成了我們家的一員。晚上,我正陪樂樂玩兒呢!忽然,它無精打采,肚皮朝天,不蹦也不跳,我看到這幅場景嚇壞了,連忙催爸爸帶樂樂去寵物醫院。

醫生摸了摸樂樂的肚皮,又仔細查看了它的嘴巴,問我們:“平時都給小兔子吃點什麼?”

“大多是新鮮的青菜。”我趕緊說道。

“沒關係的,小兔子是營養不良造成的血糖低而引起的暈倒。”醫生一邊給樂樂注射一邊說:“我現在給它輸些葡萄糖,以後再餵養的時候注意營養搭配,畢竟它才一個月大。”

“啊!樂樂原來是個‘小嬰兒’呀!”

我不由得對樂樂心疼起來。樂樂打完針,精神好了許多。

原來虛驚一場!這下我得好好準備樂樂的菜譜了:剛摘的豆角啦、新鮮的大白菜啦、多汁的青菜啦……這些都是樂樂的最愛。

漸漸地,樂樂越來越胖了,也越來越調皮了。早上起牀,我吃驚地發現兔籠的門開了:樂樂不見了!讓我看看,這個小傢伙跑到哪裏去了?沙發下?沒有;椅子邊,沒有;窗戶旁,沒有?我急了,連忙把胡蘿蔔切成小丁,撒在樂樂經常出沒的地方,等樂樂出現。果然,不一會兒,窗簾下好像有東西在蠕動,我躡手躡腳地走了過去,一看,樂樂正在津津有味地啃着胡蘿蔔呢!我開心地笑了。

樂樂這個調皮鬼喝水的時候更有趣呢!我去寵物市場專門買了一個飲水器,橢圓形的小杯體上連着一根真空管,樂樂剛開始不會用,後來知道了仰着臉去吸,所以一喝水就露出脖子一圈柔順的毛,任誰見了,都忍不住想去摸一摸。

樂樂給我的生活帶來了無限的歡樂,它偶爾還會給大家表演小節目:翻竿跳、直立行走、洗臉……我喜歡你,“人來瘋兔”----樂樂!

我喜歡三年級作文 篇8

我喜歡冬天的雪花,喜歡在雪地裏堆雪人·打雪仗。我喜歡看美麗的雪景,整個世界像披上了盛裝。

我喜歡春天的草地,喜歡在綠茵茵的草坪上奔跑。我喜歡草地上點綴的小花,好像在綠色的毛毯上繡上幾顆彩色的星星。

我喜歡秋天累累的果實,蘋果像個玲瓏的小燈籠。我也喜歡秋天的楓葉,紅的·黃的,花花綠綠佈滿了整個林子,鋪滿了整個小路,像個五顏六色的地毯。

我喜歡夏天去溪邊玩耍,喜歡踏着一塊塊卵石沿着溪水走去。我喜歡喝一口山間的泉水,頓時感到一陣沁人的清涼。

我喜歡早晨白茫茫的霧。隱隱約約看到遠處的樹木和樓房,像仙境一樣。

我喜歡藍天上的白雲,它們的形狀千變萬化。它們時而變成一座漂亮的房子,時而變成一架飛機,時而變成一隻雄鷹在天空翱翔。

我喜歡大自然,我喜歡這個多姿百態的世界!

我喜歡三年級作文 篇9

我家有兩隻巴西龜,是爸爸從花鳥市場買回來的。

我喜歡巴西龜的樣子。它身體很小,身上披着綠色的“鎧甲”,是橢圓形的,分成十四塊,上面有細細的黃色條紋,很好看。它的頭是三角形的,兩隻眼睛像兩顆 綠豆粒,滴溜溜的轉。只要碰到“鎧甲”,它就會把頭、四肢、尾巴縮進“鎧甲”裏,等着“平安無事”了又伸出來。

我喜歡和巴西龜玩耍。我放學回家就把它放出到地上爬。有一次,我先把它們請到方桌上,然後讓它們從桌子的一端往另一端爬。它們爬呀爬,費了好大的勁才爬 到桌子的另一端。其中有一隻仍然向前爬,一下子從桌子上掉了下去,摔了個四腳朝天。另一隻卻往回爬,真好笑!

我喜歡看巴西龜游泳。別看巴西龜走路慢悠悠的,游泳時用四肢划水,頭高高地擡起,姿勢很優美!

巴西龜來我家都有兩個月了,它漸漸長大了,我也越來越喜歡它了!

我喜歡三年級作文 篇10

如果有人問我;“你最喜歡什麼”?我會毫不猶豫的回答;“書”!至於爲什麼,還要從我小時候說起,我小時候其實也不喜歡讀書,媽媽總是告訴我一些讀書的的道理,比如:讀書能增長人的見識,開闊人的視野。但是我仍然聽不進去。有一天,媽媽給我買了一本書,那本的的名字叫《安徒生童話故事》,我翻開一看,哇!好美麗的畫面,美的簡直無法形容,我從來不知道每幅美麗的畫面背後都有一個生動的童話故事,我來不及多想,拿起那本書迫不及待的要從第一頁看到最後一頁,那本書太好看了。每一個故事都讓我身臨其境,彷彿自己就生活在主人公身邊,目睹了一切的經過一樣。讀到故事精彩處我會開懷大笑,我會因爲主人公的悲慘遭遇默默流淚。其中我最喜歡《小美人魚的故事》這篇,這個故事講的是一個非常善良的美人魚救了一個英俊的王子,但是她不忍心殺了王子來換回自己生命,最後美人魚化成了泡沫。我看了一遍又一遍,深深的被一個個故事吸引和感動。

書是知識的海洋,是人類進步的階梯,更是我的好朋友。讀書讓我感到了快樂,我喜歡讀書。

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