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【精選】暑假三年級作文300字五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的暑假三年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】暑假三年級作文300字五篇

暑假三年級作文300字 篇1

每個人都有家,家是什麼呢?家是一個避風港灣,家是一個溫暖巢穴,家是一個我們生活的地方,我愛它,因爲很溫馨,很漂亮,同時有親愛的爸爸媽媽。

我的家有三個房間,其中我最喜歡的是自己的臥室,我叫它“密室”,是因爲這個房間的門很特殊,它是一塊裝飾的移動門板,如果不移動根本不知道里面藏了一個房間。很多客人來都不知道我的房間在哪裏。“密室”一般是用來睡覺、看書、寫作業用的。只要走進“密室”,正對着門的是琳琅滿目的書架,右邊是一張寬敞的牀,在“密室”的左邊是一個舒適的飄窗,坐在那裏能望見大半個小區,我偶爾也能在那兒睡覺。

除了“密室”以外,我還喜歡家裏的陽臺,它非常的大,能擠下三十個人,它是一個動物樂園,我曾在這裏養過倉鼠、烏龜、藍魚……動物帶給我們快樂;它還是一個植物園,我們在這裏種植多肉、水仙、梔子花…….植物能帶給我們新鮮的空氣。

我愛我家,不但因爲有寬敞的房間,還有帥氣的爸爸和漂亮的媽媽,沒有他們的關愛,我就不會有這個幸福的家,謝謝你爸爸媽媽!

我覺得很幸福,因爲我有一個溫馨的家……

暑假三年級作文300字 篇2

媽媽前幾天在網上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱,裏面裝着兩個可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺,叮鐺”響的鞦韆和一個水果叉。

藤編小球一個是藍色的,另一個是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進鳥籠,“綠兒”看見了,先是用懷疑加好奇的眼神打量着藤編小球,然後小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地,就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了,跑過去把“綠兒”趕走,自己玩了起來。

我又把爬梯放了進去,不料兩隻鸚鵡看見了這個龐然大物,嚇得撒腿就跑,不停地亂飛,我不得不拿走爬梯。再換一樣,又將鞦韆掛在籠子裏。鸚鵡並沒有嚇得亂飛,卻始終不肯停在鞦韆上,還時不時警惕地看着鞦韆。

希望鳥兒能熟悉鞦韆和爬梯,我多麼想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀!

暑假三年級作文300字 篇3

我想呀,大家都非常喜歡暑假對不對?雖然暑假的太陽掛在天上怪火辣的,但是暑假給了我們足夠的空間玩耍,不是嗎?

今天,我就給大家透露透露我是怎麼度過這個暑假的吧!

日期:7月1日天氣:太陽快把大地烤熟了心情:還行

今天天氣怎麼這麼熱呀!快把我烤成熟豆子了!不過還好,今天我們小記者們要去馬站和礬山採訪,公共汽車上有空調。

待爸爸把我送到少年宮後,待大家都到齊了後,終於,我們乘着“溫暖”的夏風,咚嘎脆上了公共汽車。

我閉上眼睛,享受着空調的涼風。

不知過了幾個小時,我們到礬山了。

待我們採訪完後,又到馬站參觀,之後我們又乘着“溫暖”的夏風返回靈溪啦。

日期:7月6日天氣:奇怪阿心情:亂蓬蓬的

喔喔喔!等第三聲公雞叫後,我揉着眼睛迷糊地起來了。

隨後,我詢問爸爸,幾點了?

“6點多。”

……這公雞是有毛病吧!

過了幾分鐘,我又坐了起來。

“幾點了?”

“7點多。”

………………………………

“8點多了,是嗎?”

沒想到爸爸衝我大叫:“起牀!刷牙洗臉!”

我無奈地穿上拖鞋。

刷完洗完後,我穿好衣服,隨爸爸去學作文。

暑假三年級作文300字 篇4

今天,爸爸又買了兩個又圓又大的西瓜,媽媽把第一個西瓜切開,只見西瓜瓤泛白。“呀!怎麼是生的,”媽媽便嚷嚷邊埋怨爸爸,說爸爸不會買西瓜。只好切開第二個,嗯!這個瓜不錯,紅紅的、鮮鮮的`、水淋淋的瓤,讓人不禁饞延欲滴。爸爸露出了得以的笑容。

我們拿起西瓜正津津有味地吃着,突然,“咚咚”有人敲門,“陽陽,是我。”啊!原來是姥姥,我趕緊去開門, “姥姥快吃西瓜”,我邊說邊拿一塊熟西瓜給姥姥,姥姥看看白白的生瓜,故意說:“那熟瓜太甜,我喜歡吃生瓜。”說着,她就拿起生瓜吃,她看我們望着她,就把熟瓜推到我們面前說:“你們吃吧,生瓜很好吃的。”

姥姥真好,我以後也要想姥姥一樣,把好的留給別人,不好的留給自己。

暑假三年級作文300字 篇5

我正津津有味地玩着,媽媽走了過來,對我生氣地說:“暑假作業做了嗎?還不快去寫作業!”

哎,我一想起作業就心煩意亂。因爲我們學校的作業多得不可開交,除了教育局發來的作業本以外,語文老師還佈置了作文四篇,讀書筆記四篇和讀後感四篇。數學老師也佈置了數學日記一篇和記錄一到六月份的水電費並提出相關的問題。

不僅只有這些寫的作業,還有乾的作業,平時,要幫媽媽一個月幹八個不同的家務勞動,還要自己當一回家的主人,一天到晚,都要做本該是媽媽做的事情,這不是強人所難。

正因爲學校佈置的作業很多,媽媽天天督促着我寫作業,早上,我剛想多睡一會兒,媽媽就連忙說“不行,快起牀寫作業。”當我寫完語文作業,剛想休息一會兒時,媽媽又讓我馬上寫數學作業,累得我直打瞌睡。我想:媽媽天天盯着我寫作業,簡直快把我給累瘋了。

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