作文中心三年級作文

精選爭吵三年級作文錦集六篇

本文已影響 2.8W人 

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的爭吵三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選爭吵三年級作文錦集六篇

爭吵三年級作文 篇1

有一次,文具之間發生了激烈的爭吵。鉛筆說:“要不是我能寫字,主人就不可能考好。我是老大。”這時,小刀不服氣地說:“要不是我把你削尖,你還寫不出字呢!我纔是老大呢!”

“我纔是老大呢,要不是有我在,你還沒處寫呢!”紙憤憤不平的說。

橡皮說:“要不是我把錯的地方擦掉,就永遠是錯,我才應該是老大呢!”他們激烈的爭吵着,不分上下,誰也不甘示弱。

到底誰纔是真正的老大?這時,小主人醒了,小主人語重心長地說:“你們都是重要的工具。缺少一個都不行,你們一定要團結,才能發揮你們最大的作用。”

爭吵三年級作文 篇2

一天,鉛筆說:“我的本領最大!”

橡皮擦生氣地說:“我可以擦去你畫的任何東西,我纔是本領最大的哩!”

“我畫的東西你絕對擦不去。”鋼筆高興地說:“我的本領最大!”

鋼筆橡皮擦不甘示弱地說:“我可以擦去你畫的任何東西,我纔是本領最大的哩!”

鉛筆、橡皮擦、鋼筆,鋼筆橡皮擦,它們這吵吵,那吵吵,嘰嘰喳喳吵來吵去。它們幾個把鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒問:“你們在吵什麼呀?”它們幾個說:“我們在說誰的本領最大。”“你們都有自己的長處,何必要吵呢?”它們幾個都說不出話來,它們的臉忽然紅了。

爭吵三年級作文 篇3

我和熊珈藝是一對形影不離的好朋友。同學們覺得我們近段時間好像更好了,這讓我想起前三天發生的一次爭吵,很不愉快。

那是下午上體育課的時候,老師讓我們做接力跑的比賽,我和她分到了一組,眼看我們這組就要贏了,誰不知當我要從他手中接過最後一棒時,可她不知道怎麼了,卻把棒掉在了地上,我一下子沒接住,這下完了,讓傍邊的一組領先了一步,贏了。我當時氣得衝她瞪着眼睛;"你個笨蛋,怎麼搞的,好好的被你搞雜了!”她的臉漲得通紅,低下了頭,從他一閃而過的眼神看到一絲委屈,我氣得不想理他了

下課了,她找到我說:“對不起,我不是故意的初中,我感冒了,有點緊張,所以就……”我的氣一下子全消了,覺得很不好意思,我怎麼當的朋友,不問清楚,就亂髮脾氣,也不顧朋友的感受。他還這樣不記仇的`找我道歉,我真該死,道歉的應該是我。

我上前拉住她的手說;"對不起,我不該對你發火。你感冒了我陪你去買藥,他高興的和我手拉手的向藥店走去。

這件事使我明白了一個做人的道理,凡事都要想到別人,做一個心胸寬廣的人。

爭吵三年級作文 篇4

午飯過後,我和妹妹一同來到二樓房間,開始各管各的寫作業。

“嘣!”我聽到妹妹的筆斷了的聲音。果然!她走過來,二話不說抓起我的鉛筆盒,伸手就拿。我急忙按住筆盒,瞪着她:“你幹什麼!”我生氣地問。想起她平時的無理取鬧,心裏有說不出的憤怒。

妹妹沉默不語,委屈地低下頭,不敢看我,好像在嘀咕着什麼。

待我一不留神,她竟從我的指縫裏搶走一支鉛筆。因爲太急,筆尖劃過我的手臂。這下我可火了,對着她大吼。

妹妹握着筆,呆呆地望着我,什麼也沒說……

妹妹走後,過了好一會兒,我開始有些後悔。我想:我是不是有點過分,畢竟她是我的妹妹。有時候,她對我還是挺好的,有好吃的東西都會與我分享……我終於忍不住了,轉身向着她,尷尬地問:“妹,我們和好吧,剛纔是姐的不對,這支筆就送給你了。”

她急忙點頭,連聲說好。

爲了表示對她的歉意,我還向媽媽要了一點零花錢,並帶她一起去小賣部買零食。我們邊吃邊說,一蹦一跳地回家了。

通過這件事我明白了,當遇到矛盾時,只要有人能退讓一步,有人能先道歉,所有的事情都能夠解決,對自己,對別人都好。

爭吵三年級作文 篇5

“嘿,你這個不自量力的東西,還敢嘴硬!”

“哼!誰不自量力了?你纔是不自量力的傢伙呢!”

一個陽光明媚的一天,在文具盒城堡裏,筆桿和筆芯終於吵了起來了,而且吵得不可開交。他們倆其實原來是一對形影不離的好朋友。別的文具小夥伴看到了都十分羨慕他們。可今天不知道是什麼原因,讓這兩個本來十分要好的小夥伴吵個不休。

“哼,你自己瞧瞧你自己,全身黑不溜秋的,真難看!”筆桿不屑一顧地說。

“你就好看呀?一身花花綠綠,俗氣死了!”筆芯不服氣地反駁道。

“什麼,你竟然敢這樣罵我?”

“你能罵我,我爲什麼不能?況且,我比你有用的多!”筆芯氣呼呼地說道。

“切!我就沒用了?我還爲主人有你這樣的髒東西而感到難過呢!”

“別看我一身黑,卻比你有用的多,光好看有什麼用?”

“你。你等着瞧,咱們各走各的。”筆桿的肚子都快氣炸了。

“好,那我走了。你可別後悔!“筆芯丟下這句話,離開了筆桿。

筆桿爭口氣,提起精神,在紙上比平時更加賣勁兒地移動着。可當他回過頭來,準備欣賞自己的傑作時,他傻了眼,這哪裏是什麼傑作呀?紙上只留下一行行白色的印跡,竟然沒有寫出一個字。

而筆芯呢,由於沒有了筆桿的支撐,寫出的字歪歪扭扭,難看極了。

第二天,文具廣場上,筆桿和筆芯又和好如初了,他倆成了文具城堡裏配合最默契的搭檔。

從此,他們合作寫出了許多不朽名作。

爭吵三年級作文 篇6

建築們一直爲人類服務着,他們和睦相處,可是最近他們爲了爭論誰最棒開始吵架了。首先迪拜塔發話了:“哈哈哈哈,看我多高,你們這些小不點兒,一個個這麼小,所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說:“你以爲你很高嗎?我可是在太空之中,比你高几千米都不止,有時候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我纔是最棒的!”教學樓說:“別得意,要是沒有我的話,你們還會有嗎?不可能有!所以我是最棒的!”電腦住宅也說:“就是嘛,雖然你們很高,但我可是科技的產物,很厲害的。”

平民屋說:“雖然你們各個神通廣大,但你們成本太高,看我們多好,我們纔是大衆能接受的。”最後工程師說:“吵這麼久,不就是爭第一嗎?對不對?那這樣吧,你們都是第一好吧!”建築工程好奇的問:“爲什麼?”工程師說:“我建造你們是讓你們給人類服務的,不是比誰最棒。”建築們慚愧的低下了頭,從此建築們又和睦相處了。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀