有關童年三年級作文彙編5篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童年三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

童年三年級作文 篇1

童年是什麼？它是五彩繽紛、引人入勝的畫卷，在我們面前緩緩地鋪展，它，用歡樂做紙，用幸福做炫麗的色筆，描繪出溫馨而又浪漫的夢，讓我情不自禁地讚歎它。

童年是什麼？它是叮噹作響、歡快唱歌的小溪，在我們面前慢慢地流淌，它，用愉悅做水，用美好做歡快的小魚，描繪出美麗而又絢亮的景，讓我發自內心地歌頌它。

而今天的悠悠球比賽的活動，讓我回味無窮，因爲我們在這裏真正找到了屬於自己心靈深處的舒適，得到了滿足，得到了放鬆，我由衷地讚歎，今天的活動是我們留下了深刻的印象。

悠悠球大賽是一個簡單而又有趣的活動，要賽出友誼，賽出水平，從中得到快樂。我們個個挺着胸，昂着頭，目光直視前方，彷彿我們是運動健將，勝利非我莫屬，一定要拿到屬於自己的獎品。

第一個上場的是我，我吸了一口氣，然後從口袋裏掏出了一個精緻無比的悠悠球，我把球繩繞在手裏，用力甩了出去，球在空中劃出一道美麗的弧線。接着，悠悠球在空中飛轉，發出“沙沙”的聲音，像一個可愛的小精靈在歌唱，歌聲是那麼的悅耳，像是歌唱友誼，像是對美好生活的企盼。接着，悠悠球在不停地旋轉，令人感到美不勝收，像小天使在翩翩起舞，那優美的舞姿令人神往，彷彿把我帶到了春天的草地上，伴隨着金色的陽光和春風，在舞蹈着，轉動着，我似乎感到在轉動的不是悠悠球，而是一朵美麗的鮮花，旋轉着在風中綻放。

舞動吧，我的童年！

童年三年級作文 篇2

一天，我和媽媽去龍源湖公園玩。到了那裏我看到了門口有花花綠綠的風箏，我看見別的小朋友玩的不亦樂乎，我也眼紅了。於是，我就請求媽媽給我買一個。我選了很長時間想買一個形狀像天空中自由翱翔的老鷹的風箏。媽媽給我買下了這個風箏，那個阿姨還送我了一卷放風箏的線。

我開始放風箏了，我一個人拿着風箏，像個正在跑一百米的運動員一樣狂奔了起來。風箏飛了，飛了。當我正在和別的小朋友比誰飛得高時，我的風箏線放完了，風箏自己隨着風飛了起來。我飛快的追着，我追上了，正準備彎腰撿的時候，風箏又往前飛了，我馬上去追。汲取了上次的教訓，我邊跑邊攥住空中的線，我抓到了。

我繼續放着風箏，突然我的'風箏和另一個小朋友的風箏纏在了一起，媽媽讓我收線，然後解開那個結。於是，我找了個空曠的地方，繼續放起了風箏。

我度過了快樂的一天。

童年三年級作文 篇3

萬物需要朋友。如果沒有朋友，生活就會變得無滋無味。而童年的朋友最有價值，它體現了童年快樂、趣事和可愛。我有一隻玩具小白鯨，它是我童年的朋友，終身最可愛的朋友，它帶給我無數個快樂。

它雪白的絨毛中鑲嵌着兩顆炯炯有神大眼睛對着我笑。它每天都跟我睡一起，早上，我搖搖它，好像在說：“早上好，早上好！”晚上，我搖搖它的手，好像在說：“晚安，晚安！”當我快樂時，我就和它一起倒立。當我不開心時，我就把小白鯨抱得很緊，這樣煩惱自然就會從我身上跑掉。

雖然美妙的童年離我而走，但童年的朋友將會永遠留在我的心田。

童年三年級作文 篇4

我的成長故事多又多，想聽聽的話，就讓我給你講一講吧！

四歲時，我們一家人到八里溝遊玩。到了八里溝，我和姐姐想獨自去玩，於是我就去和媽媽說：“媽媽，我可以和姐姐一起去玩嗎？”媽媽說：“可以，但是要注意安全哦！”聽了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。

走着走着，我和姐姐來到一個魚塘旁邊，魚塘裏有很多魚，有紅的、黑的，好看極了。魚塘的護欄很低，非常容易掉進水裏。我飛快的跑過去，突然我沒站穩就‘噗通’一聲掉進了水裏。我在水中拼命的掙扎，姐姐發現了我，一把抓住了我，把我從水裏救了起來。我渾身溼漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽媽媽的話，注意安全！”

還有一次，我非常想買一個玩具，但是我的媽媽卻不給我買，媽媽說：“如果你很想買這個玩具的話，你就要靠自己的勞動來獲得！”於是我開始每天做一些力所能及的家務事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，終於有錢可以買到那個玩具了。我想：“媽媽一定想通過這件事情告訴我，老大就可以得到回報，同時掙錢是非常辛苦的，這兩個道理。”

我的成長故事還多的數不清，說也說不盡，在這裏就不一一介紹了。

童年三年級作文 篇5

時光繞指流逝，一轉眼間,童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海裏,抹也抹不去,時常想起就會忍不住哈哈大笑。=

有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發上看電視,就說：“小醇，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答應了。媽媽說完便去客廳裏看電視，我走進廚房看見平臺上放着一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個……。我犯傻了，這麼多菜，叫纔讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，媽媽平時不是把這麼多的衣服，塞進洗衣機裏一同洗嗎？那我不會也這樣做？等一下，或許媽媽還會誇我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進去，然後又蓋上蓋子，最後按下電源按鈕。聽着“轟轟……”的洗衣機啓動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想着自己有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗乾淨了吧？嘿！菜不需要涮幹，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開洗衣機蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎麼辦？媽媽花了錢買了這麼多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鑽進了自己的小房間，把門給反鎖。

想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。隨着年齡的增長，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結果；否則，後果往往會適得其反甚至不可收拾的。