有關游泳三年級作文彙總五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的游泳三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游泳三年級作文 篇1
今天的太陽把大地烤的熱烘烘的，天氣真熱，去找一個清涼的地方吧，於是我興高采烈地走向小區的游泳池去游泳了。
說起游泳，我得先說一說我學游泳的經過了。今年暑假媽媽給我報名，參加仰泳班的學習，一開始我又是緊張又是害怕，潛泳和換氣，我就是不敢，怎麼都學不會，直到後來教練直接把我悶到水裏，讓我自己感受，這纔有了這種膽量，要不然恐怕到現在我不敢潛水呢!
學了幾天，我開始能漂浮在水面上了，我正躺在水面上想舒服一下，沒成想突然從旁邊冒出一個小男孩，一下子把我壓到水下，我彷彿一時失去了浮力，可是接下來的事並沒有想象的那樣，我並沒有一直沉下去，而是在水中一沉一浮的，雖然也喝了幾口水，但我還是漂浮着的，感覺真的很有趣。
開始學游泳時，我們是藉助於一塊浮板學習的，逐漸地浮板被抽去了，我們要依靠自身浮力去遊。但是已經是抽浮板的第三天了，我仍然高度緊張，動作十分僵硬，不能自主地從游泳池邊脫手起步，看着同時來學游泳的小朋友都能自主起步了，教練又急又氣，不顧我的大喊大叫，強行將我拖入深水之中，緊張之餘，不過我還是從水中浮了起來，並且在水中游動了，我真的很高興。
在學游泳的10天時間裏，一提到游泳，我總是心怦怦直跳，緊張的要命，幸好在家長的鼓勵下，在教練指導下，我堅持下來了，克服了恐懼和緊張，掌握了基本的動作要領，學會了仰泳。通過這段時間的仰泳學習，還讓我還明白了一個道理：只要堅持，就會成功!
游泳三年級作文 篇2
今天，天氣越來越熱。爸爸說帶我去游泳，我高興極了。來到游泳池，爸爸先讓我做下熱身運動。做完了，我就比不及待地跳入清涼的水中。這次我帶上了我心愛的超級大水槍去玩，我先給水槍加水，然後這時候爸爸也同時在爲他自己的小水槍加水。好了我們的水槍大戰開始啦，我先在我爸的身後射水，爸爸說你這小子敢偷襲，看我如何收拾你，一場水中大戰開始啦，幾個來回的射擊；，最後當然是我老爸贏了。
到了10：30 游泳池的人越來越多，我們就轉到了深水區。我爸要求我遊250米（相當於4個來回），我用我的蛙式加自由泳遊的又快又好，因爲上年暑假我去過少年宮學過游泳，我雙手用力向外劃，雙腳使勁往後蹬。這時候我彷彿就像只小青蛙在水中游來游去，我按爸爸的要求遊了250米，哎，累死我啦。我同老爸說，不如我們玩水底遊戲，我爸爸潛入水中，我就站在他的背後，像大海中的魚一樣不換氣幾分中在水底。
今天，雖然只有我和爸爸去游泳，沒有我的小夥伴們一起去，但是我明白了一個道理；游泳不僅可以鍛鍊身體，還給我的生活帶來了無盡的樂趣，我一定會好好好的提高游泳技術讓我的暑假過得有滋有味的，想想都開心！！
游泳三年級作文 篇3
爸爸曾經對我說過，會游泳是一項很重要的技能。於是，這個暑假，爸爸在“大浪淘沙”給我報了一個游泳班，我也迫不及待地想盡快學會。
終於盼到了上游泳的第一節課，我換好泳衣，帶好泳鏡和泳帽，朝游泳池邊快步走去。教練已經在那裏等候我們了，學員們整齊地排成兩排。剛開始學游泳，我顯些有點兒緊張。教練對我們說：“學游泳，身體要放鬆，越放鬆就越能漂起來。”教練給我們做了一個示範，他先張嘴吸了一大口氣，然後頭埋進水裏，兩隻胳膊夾住耳朵吐氣，雙腿併攏一蹬，兩隻腿夾住漂在了水面上。我想：啊？需要漂起來呀，也太難了吧？教練讓我們下水試一下，我只好學着教練的樣子，可是怎麼蹬也蹬不上來。教練糾正我的錯誤，說：“胳膊要伸直，不能彎曲。”我又試了一遍，可是還是蹬不起來。教練又說：“胳膊是伸直了，可是腿要夾水。”我又試了一次，終於成功了！我心裏比吃了蜜還要甜，想：動作練三遍就會了，後面的豈不是更簡單嗎？可是，當試過以後，覺得越往後就越難了，要學蹬夾腿，動作順序是收、翻、蹬、夾、擡頭吸氣，教練先讓我們趴在地板上練，動作做熟練後，就在水裏面游泳了，練了一遍不成功，又練了一遍……在反覆練習下，才終於成功了！
第四天，教練讓我們從淺水區轉移到了深水區。我想，萬一嗆水了怎麼辦？萬一在水裏面迷了，大人也看不見，沉下去怎麼辦？我越想就越感到害怕，甚至都有些怕水了。可是突然之間，我又想起了教練對我們說的那句話：“學游泳，身體要放鬆，越放鬆就越能飄起來。”想到這句話後，我的心理壓力就不那麼大了，感覺自己輕快得像一條小魚。終於輪到我了，教練給我帶上背漂，讓我下水。我緩緩地從扶梯上下去，腿一蹬一蹬的'，像只快活的小青蛙。“收、翻、蹬、夾、擡頭吸氣，收、翻、蹬、夾、擡頭吸氣……”我心裏默唸着。不知不覺，我便游到了對岸，直到能摸着水池邊爲止。
我和其他學員們一起又連續遊了好幾圈。教練對我們說：“你們的呼吸已經練得差不多了，全部撤背漂吧。”說完，背漂瞬間被學員們都拆了下來，只有我還在那裏一慢一慢地拆着，心想：去背漂不直接就沉下去了嗎？很危險的，在水底下還要挨着嗆水的苦，多難受啊！正當我想着的時候，教練對我們說：“好了，請學員們下水吧！”我們便排着隊挨着從扶梯上下去，剛開始，我有些害怕，身子總是浮不上來，所以老是扶着牆邊“遊”。教練對我說：“扶牆游泳沒有一點兒用！”教練讓我扶着牆邊，試着把身子浮起來，腿蹬攏、並直。我按照老師的話連續不斷地做，教練不斷地給我糾正錯誤。等完全沒有一點差錯後，教練便讓我在道中間遊。在反覆嗆水和練習下，我終於成功了！
媽媽把我游泳的動作拍了小視頻，爸爸發在了朋友圈裏，很多叔叔阿姨都誇我學得快、遊得好呢！我心裏也感覺美滋滋的，心裏想：只要我認真去學，有什麼能難倒我的呢？
游泳三年級作文 篇4
今年暑假，我的媽媽給我報了游泳班，總共十二節課。這個游泳班是由兩個教練教我們。一個教練是男的，姓施。大家都叫他施老師。他專門教基本動作。
一個教練是女的，姓張。不過，大家叫她張教練。她專門教標準的蛙泳、蝶泳和自由泳的動作。老師說，我現在的蹬腳蹬得很好。就是還放不掉浮板，要是放掉浮板，手一劃水，整個身體的動作就都亂了。老師叫我回家在牀上多練習。這已經是第八節課了，只剩下四節課了。我要抓緊了。
我已經學會游泳了。我現在不需要任何工具就能遊了。老師說考試60分以上就可以畢業了。我考了88分。扣分的地方有：腿蹬不直的，扣分；沒憋氣3秒鐘以上的，扣分；停下休息的，照樣扣分；還有好多，我都記不住了。老師讓我練練自由泳的腿型，老師說腿打水面的速度一定要快，腿還不能彎。儘管我使了九牛二虎之力也不能在水中伸直腿拍打水面。真累呀！
不過現在，我很興奮。因爲我會游泳啦！
游泳三年級作文 篇5
星期六晚上七點，媽媽帶我去游泳，我換下泳衣泳褲，就到外面去。我看到有人下水，就覺得水應該很冷，不自覺得凍得發抖了。我剛剛跳下水，我感覺太冷了，就像火箭一樣跑上岸。媽媽說：“怎麼了？”我說：“太凍了。”媽媽說：“我不相信。”媽媽下水了，說：“有點凍人！”我說：“我還是到裏面去游泳吧。”我來到裏面跳下水，在水裏遊了一個小時，媽媽來找我，媽媽說：“回家了！”我說好，就換下泳衣泳褲了回家了。
今天，我可被外面的水給冷死了。
