精選奇思妙想三年級作文5篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的奇思妙想三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

奇思妙想三年級作文 篇1

也許是因爲我看了很多動畫片的緣故吧，我的奇思妙想特別多，比如：

我二十年後肯定不會住在上海，那時我一定上班幾年了，也賺了些錢，我會把錢花在周遊世界上。第一個到的地方是北極，我會穿上兩件滑雪衫，戴上三頂大帽子，圍上四條厚圍巾，手套和襪子嘛，當然套到套不上爲止，因爲北極太太太冷了！前年，我在上海看到過雪花，但是沒幾天就融化了，北極那兒肯定是冰天雪地，每天，我願意堆幾個雪人打幾次雪仗都可以！

我想去的第二個地方是澳大利亞的大堡礁，因爲那兒有全世界最漂亮最大的珊瑚礁！我在網上看過大堡礁的照片，真是美極了！那兒是世界最大的天然珊瑚水族館和全球最大的自然海洋公園，也是成千上萬品種的海洋生物的安居之所，有1500種魚類、4000種海洋軟體生物和350種珊瑚，特別值得一提的是，大堡礁是世界上未受到污染的地區，所以，這兒的生物們仍然自由自在地保留了最原始的面貌。

接着我會去馬爾代夫，麥兜特別喜歡的地方，他常唸叨“椰林樹影，水清沙幼，藍天白雲”這些詞，我也非常喜歡這種地方！

我要去玩的地方有很多很多，但肯定是去特別吸引我的地方，因爲我可不想浪費時間！爲了我的奇思妙想早一天實現，我一定要好好學習，將來才能工作賺到錢啊！媽媽說：“這就是先苦後甜！”

奇思妙想三年級作文 篇2

大家應該都知道尼斯湖水怪吧！昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢！

那天，天氣晴朗。我游到水底，碰到了小水怪。小水怪問我：“你是來找我的嗎？”我說：“當然啦！人們至今還不知道你到底長什麼樣呢！”小水怪說：“嘻嘻！我知道啊！這個湖可好啦！我們每天都有充足的食物！告訴你吧，我們侏羅紀時是蛇頸龍，然後一點一點的演化過來。白堊紀時，火山爆發殺害了一隻水怪，可她的孩子倖存了下來。接着一代一代地傳下來，傳到我現在這個樣子。岸邊動物的殘骸，與我們沒關係，是安氏獸殺害了後弓獸。不過是我撕破漁網，因爲漁夫打漁的時候把我也給打進去了，我無可奈何，只好把漁網撕破了，這樣的事情發生過好多次。”

六點整了。我說：“哎呀，六點了，我要回去吃飯了，小水怪吃完飯再找你玩。”

奇思妙想三年級作文 篇3

生活中，我們經常使用空調、電暖氣、微波爐等電器很費電，而且不環保。我想發明一種小型太陽能來解決這個問題。

它的樣子是正方體，一面烏黑，是用來吸收太陽光的。一面是個雪白的芯片，經過熱量鈦版的處理、加工，就能把太陽轉化成電了。一面碧綠，後面是個小型的箱子，用來存放剩下的電量的。還有一面是個凸出來的小插銷，把它插在電器上，就可以把太見陽光“變”成電來用了。

把它放在有光的'地方，就可以直接充電，然後把它插在電視上，就可以不費電的直接看電視了。如果到了晚上，他就會把早上用剩的電留到晚上接着用。把它插在手機上，也能幫手機充電，而且以後用着還防輻射呢！它的這些功能還能讓世界變的環保一些呢！

我長大還發明許多環保的東西，如果想要，到20xx年以後再來找我吧！

奇思妙想三年級作文 篇4

星期六，我騎着自行車去補習班，馬路上的行人，人來人往川流不息，偶爾還聽到汽車喇叭的聲音。

我蹬着車子在慢車道上飛速的運行，左拐右拐從行人的身邊飛過，這時我腦子裏出現一個想法，要是修路的工人叔叔能夠直接從房頂上修一條馬路，我就不用繞彎子騎車去補習班了，那樣路程就近多了。

我腦海裏正想着如何修這條馬路，說時遲那時快，停在馬路旁邊的一輛汽車的車門突然打開，我眼急手快來了一個急剎車，天氣雖然寒冷我還是驚的出了一身冷汗，自行車和汽車的車門的距離只有兩公分。

我毛骨悚然暈了過去，等我回過神來，舉手示意叔叔說對不起，我騎車就走了。

奇思妙想三年級作文 篇5

我一直有個大膽的想法，想發明一臺小機器，它是一個神奇的百寶箱——書包。每天我都揹着它上學。

夏季的中午我總是不好好睡覺，每當我上課打瞌睡的時候，它就會伸出一個大機器手掐我一下，讓我認真聽講。

每當上課老師讓拿出課本的時候，我只要對書包說：“請把我的語文書拿出來。”書包就會執行我的命令，立刻把書遞給我。

每當放學的時候，我按下紅色按鈕，書包就會自動壓縮，變成一塊橡皮那麼大，我就把它裝進兜裏回家了，到家之後再按一下綠色按鈕，就變回書包，我就開始寫作業了。

每當……

這個神奇的書包真好，我要好好學習，長大把這個想法實現。