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【精品】畫畫三年級作文合集七篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的畫畫三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】畫畫三年級作文合集七篇

畫畫三年級作文 篇1

每個人都有自己的特長,那麼,你們知道我最拿手的是什麼嗎?對!就是畫畫,當然,在我學畫畫的時候,也有一些小困難,但這並不阻止我前進的步伐。

小時候,我可愛畫畫了,但是這人物呢,畫得不太像。一天,媽媽教我畫兔子,她先給我做示範。媽媽拿起畫筆在紙上揮灑自如,不一會兒功夫,媽媽的畫就展現在我的眼前,我拿起畫,讚歎道:"呀!媽媽,你畫得太好了!"我也拿起畫筆,學着媽媽的樣子畫了起來,結果畫得四不像,心裏很不是滋味。媽媽對我說:"別灰心,媽媽剛開始的時候也是像你一樣畫得不好,只要你努力練習,也可以像媽媽畫得一樣出色"。

一年級的時候,媽媽又送我去畫兒童畫,在畫畫班裏,我總是贏得了老師的讚揚,我的進步飛快。轉眼間,我進入了寫生班,剛開始,我覺得很有趣,可學了不久,我又覺得太難了,學不下去了,到了人們所說的"瓶頸期"。有一次,我死活不去上課,被媽媽硬逼着去,一路上我嘟嘟囔囔的,滿嘴怨言。老師開導我說:"做任何事情都有個階段,這是一個檻,勇敢邁過去了,就好了。"正如老師所說的,過了一段時間,我就再也不把寫生課當成負擔了。

我想:我學了這麼久,一定要堅持下去,絕不放棄!

畫畫三年級作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩,尤其是學畫畫,讓我童年充滿了快樂。

記得第一次去學畫畫,還沒進門,我就興奮極了,因爲我非常喜愛畫畫。我在想,這應該是每個女孩子都有的天性吧!

剛開始我感覺學畫畫一點也不難。簡單地在紙上勾畫着。可僅僅過了沒多久,我越來越感覺畫畫好難,好枯燥啊!我開始有了情緒,甚至很想放棄了。這時,老師好象看出了我的小心思,鼓勵我說:“你不能放棄,學習都是有一個過程的,畫畫也是,熟能生巧。”就在老師的鼓勵聲中,我變得有自信起來。

在一次課上,老師說:“今天,大家就來畫一隻小動物吧!”老師話音未落,我心裏就默默想好了——我要畫一隻小狗。畫畫開始了,我認真地動起筆來。瞧,它的毛是黑白相間的,眼睛黑溜溜的像寶石,它的鼻子黑乎乎的,嘴巴又是大大的,真是活潑可愛的一隻小狗。大概花了一個多小時,我終於完成了作品。我對自己的作品很滿意,心裏樂滋滋的。第二天,老師在全班同學的面前給了我一個A和兩個大拇指,我開心得一蹦三尺高。回到家,我迫不急待地將這個好消息和爸爸媽媽分享。想不到爸爸媽媽比我還高興呢!

從那時候開始,我越來越喜歡畫畫,它成了我課餘生活中親切的小夥伴。

我不能放棄,希望自己長大後能成爲一名出色的畫家。

畫畫三年級作文 篇3

花狗啦啦是森林裏小有名氣的小畫家,她的畫的畫常常被獅子大王收藏在森林裏的畫展裏。啦啦有個哥哥,叫天天。天天非常喜歡學習,所以,他的老師可多了!豹子教他打獵,百靈鳥教他唱歌,胖豬教他做飯……天天看弟弟啦啦已經成了森林裏的小畫家,非常羨慕。就想拜啦啦爲師,讓啦啦教他學畫畫。

第二天,天天早早的起了牀,去找啦啦。啦啦聽了,難爲情地說;我怎麼能讓哥哥叫我老師呢?天天說;沒事的,只要能學習畫畫,叫誰老師都行。啦啦說;可是,你是我哥哥呀!天天想;硬的不行只能來軟的了!天天說;啦啦,啦啦,好啦啦。你就答應我了吧!啦啦看看天天,說了句;那好吧。謝謝啦啦老師!天天說。

從此,天天認真的跟啦啦學習畫畫,最後,他的畫也被獅子大王收藏在畫展裏。

畫畫三年級作文 篇4

Hello!大家好,我叫馬靖雯,在河南油田實驗小學三年級五班學習。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短短的頭髮,和一張紅紅的嘴巴。

我在學習上最大的優點是:上課積極發言,喜歡跟着老師的思路走,能認真聽老師講課。因爲媽媽告訴過我:一個學生如果上課時不認真聽老師講課的話,就是一種對老師的不尊重、不禮貌的表現。所以,我不想當一名不尊重老師的學生。

我在學習上最大的缺點就是馬虎和磨蹭。這兩個缺點不知道媽媽說了我多少次了,可是我也不知道爲什麼到現在還沒有改過來,我也覺得這樣不好。就拿上次的數學單元測驗來說吧,最後一題我明明是會的,可是我把題目上的“45”看成了“35”,計算結果肯定是錯的,一下扣了3分,我好心疼呀!我很想改掉我的缺點,相信我吧,我會慢慢改掉的。

我是一個很樂觀的小女孩。大部分的時間我都是開心的、高興的,除了考試不好和被媽媽訓以外。我覺得應該開開心心地過每一天。

另外,我還是一個勤快的小女孩。在家裏經常會幫媽媽做一些簡單的家務,比如幫媽媽掃掃地、洗碗,還會幫我們全家人把鞋子擦得一乾二淨。上學出門時,看到門口有垃圾的時候,我就自覺地幫媽媽把垃圾扔到垃圾堆放點。

我最喜歡做的事情就是畫畫了。記得有一次我畫了一張特別漂亮的畫,畫的是一個罈子和一些水果,那副畫被老師貼在了展板上,我非常自豪,因爲別人都能看見我畫的畫了。

這就是我,一個樂觀向上、愛畫畫的我。

畫畫三年級作文 篇5

人們都有自己的愛好,我的愛好是畫畫。

畫畫可以記錄生活,可以把你身邊發生的一點一滴描繪出來。

大家都知道我熱愛大自然,藍得像水洗過的天空,火紅的太陽,潔白的鴿子在天空中展翅飛翔,一望無際的草原真像一條綠色的絨毯,大自然多美啊!我趕緊把這一景色描繪下來。

有一次,我興高采烈地走進學校,發現校園裏的石榴熟了。有的小石榴還裂開了小嘴,露出了它的石榴寶寶;有的五個在一起,兩個在一起像幾朵美麗的小花。我仔細觀察,回到家裏,我翻開畫冊拿起畫筆,畫起來。

無論走到哪裏,我都會帶着我心愛的畫筆,看到一處美麗的風景我就畫下來。畫下媽媽做飯的樣子;畫下爸爸正在工作時的辛苦;畫出我和小夥伴在一起玩耍時的情景。把它珍藏在我的畫冊裏。

隨着時間的流逝,當我再翻開那本畫冊時,我會想起許多陳年往事。

畫畫三年級作文 篇6

媽媽帶我去上畫畫班—小班,我看見那些同學大部分都跟我差不多大,而且女孩子很多。和顏悅色地的小圓老師走進教室教我們畫小兔子,看看我們的能力和水平。我先吸了一口氣,坐在凳子上,拿起筆快速的畫了起來,心裏根本沒有想好怎麼畫,也沒有注意定格問題,結果畫完之後擡頭一看,啊!心裏慌了起來,我畫的小兔子看起來七扭八歪,不像一隻可愛的小兔子,

小圓老師走過來,看完我畫的畫,果然沒有露出滿意的笑容,我灰心了,太難畫了,我很不開心。這時候,小圓老師安慰我說:“月月,沒關係,你是新來的同學,還沒有掌握好技巧,不怕時間長,好好畫。”老師坐在我的`旁邊,拿起畫板,拿起畫筆,認真地畫起小兔子,不一會兒,就畫出一隻囧囧有神的小兔子。

聽了老師的一番話。我暗下決心:一定會畫好的,我相信自己。一連上了兩個多小時的課,老師一步一步認真地教,我一步一步認真地學習,第一張紙我畫的時候即緊張又興奮,不知道如何下筆,老師告訴我第一步先畫小兔子圓圓的頭,第二步畫出小兔子兩隻長長的耳朵,第三步畫出半圓的小身體,最後一步畫出它的小短腿、嘴、鼻子。老師對我說你一定會畫的很好的,聽完老師的指導,我輕鬆了很多,拿起筆按照老師的要求慢慢地畫起來,第一張紙我改了又改,畫了又畫,被我弄髒了,第二張紙我已經把小兔子的大致形狀畫的很好了,第三張紙我把它的整個身體都展現在了紙上,終於畫成功了,老師走過來對我滿意地點了點頭。

通過這兩個多小時的學習,我已經掌握住了一些技巧,能夠把小兔子畫的很好了,我想以後不論是畫小動物,還是別的事物,我都會畫得栩栩如生,我相信只要我們認真、努力用心畫就一定能夠成功。

畫畫三年級作文 篇7

今天,老師帶了一個包走進教室,老師神神祕祕地說:“你們猜這個包裏有什麼?”我們都充滿了好奇心,會是什麼呢?有的同學說是筆,有的同學說是書,可老師搖了搖頭拿出了一沓稿紙,我們一看很是失望。老師笑眯眯地說:“還有什麼呢?”我一聽,立馬打起了精神,“鉛筆袋,橡皮,玩具……”不等我開口,同學們都已經開始搶答了。到底是不是呢?

只見老師從包裏拿出了一大包餅乾,我們高興地大喊:“萬歲,老師太好了!”沒想到老師卻說:“這個可不光用來吃的,你們信不信餅乾會畫畫?”什麼,餅乾會畫畫?“不信”大家異口同聲地說道。老師轉身在電腦上打開了一張圖,慢條斯理地說:“下面就請同學們咬出這個圖形。”我們面露難色大喊:“我們不會啊……”沒想到這句話剛說完,就有一個同學咬出了一個心形,大家一看頓時信心大增,紛紛拿起餅乾咬起來。可是有的同學吧餅乾咬碎了,索性一口吃掉。

後面老師給的圖案更復雜了,我正聚精會神咬的時候,有一位同學竟然咬出了一個電話的形狀,我看着很是喜歡,暗想人家可以做到我一定也能做到,我一定要比他們做的更好。終於我咬出了一個小房子的形狀,尖尖的房頂,方方正正的牆壁,看着這個小巧玲瓏的小房子我滿心歡喜。

餅乾咬畫可真好玩啊!

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