有關電腦三年級作文彙總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的電腦三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
電腦三年級作文 篇1
許多人都認爲學電腦是一件十分難的事，我剛開始學的時候也是心裏打鼓，可見到別人的手在鍵盤上靈活的敲擊，卻又躍躍欲試。
老師對我們說：“同學們，從今天開始我們要學電腦了！”聽了這話，我們高興得蹦起來，因爲這是我們夢寐以求的，可是我能學會嗎？
老師帶我們來到電腦教室，先學打英文字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的，我開始練習打字母，一練就是一節課，經過幾節課的努力，終於闖過了這一關，我又學查目錄、複製、輸入漢字、排版……有時候爲了一個“命令”要練三、四遍才能掌握。
有一次，我打個表格，打了幾十分種也沒對齊，旁邊同學讓我別打了，可我憋着一股勁兒，反覆琢磨，打了一遍又一遍。經過一節課的努力，終於讓我打出來了。我心理別提有多高興了。
中國漢字是十分複雜的，漢字的輸入方法有好幾種。五筆字型是最難學的，但也是最快的一種輸入法，我經過努力，已經基本掌握了這種輸入法。
現在，我真的喜歡上了這個新的玩意兒——電腦。
電腦三年級作文 篇2
聽到電腦迷，你該問誰是電腦迷呀？他就是我的弟弟趙帥，他今年五歲啦，你該會問他這麼小怎麼會玩電腦呢？告訴你他的確會玩，4399裏的小遊戲他樣樣都會玩，不過，他最愛玩的還是瘋狂小人大亂 鬥和植物大戰殭屍。
有一次，我在壯壯哥哥家玩，正當我們玩的正起勁時，敲門聲響了，我們打開門，原來是趙帥小表弟。他跑到電腦前打開電腦玩遊戲，可是電腦有密碼打不開，於是他向四姑姑問密碼是多少，然後四姑姑給他 打開電腦讓他玩。他打開瘋狂小人大亂鬥，開始津津有味的玩起來。他的表情開始很緊張，然後放鬆。他叫我陪他玩，我輕而易舉的打了他四條命，正當我打另兩個人時，他趁機打我一條命，就這樣我就不能對他 手下留情啦，我正準備打他時他發起了大絕，又打了我一條性命。突然我想上廁所，他就抓住時機把我幹啦。然後他玩植物大戰殭屍，結果殭屍都敗下陣來。
這就是我弟弟，一個愛玩電腦的弟弟，我喜歡和他玩。
電腦三年級作文 篇3
在衆人眼中，我媽媽的溫和可親、善解人意是有口皆碑的。
同學們常常會羨慕地對我說：“真羨慕你有一位不罵人的好媽媽，唉，幸福啊！”也確實，當其他同學因爲考了低分被呵斥責備時，媽媽卻心平氣和地先跟我分析錯誤的地方，然後提醒我：“要吸取教訓！下次可不能再犯同樣的錯誤。”當同學想參加其他學習以外活動受到制止時，媽媽總是微笑着支持我：“很好啊！應該去試試！”就拿玩電腦來說吧，媽媽知道我特別喜歡，但她並沒用設置密碼或切斷網絡的方法控制我，而是協商好玩電腦的時間後讓我自行控制：“這點小事相信你一定可以把握！”爲此，我得意了很久呢。可是，因爲一次電腦風波，我受到了媽媽嚴厲的責罰。
那是五年級暑假的一個下午，媽媽有事外出說傍晚才能回來，我獨自在家無聊極了，想着離媽媽回來還早，頓時就把和媽媽的約定拋到腦後，打開電腦玩了起來。因爲玩的太投入，我連媽媽進門都毫無察覺，看到媽媽又驚又怒的站在我身邊時，一切都晚了。我知道這一次，媽媽肯定會大動肝火！媽媽氣勢洶洶地拔掉電源，狠狠拽住我吼道：“你在幹什麼？幹什麼？你就是這樣來回報我對你的信任？”我無言以對，滿臉愧疚地低下頭。“既然你自己違反了約定，那就只能怪你自己！以後不許再玩電腦了！”
以後的很長一段時間裏，我都沒玩上自己最喜歡的電腦，但，我仍努力調整好自己的學習狀態，自覺安排好自己的作息時間，不斷要求自己做的更好。我知道，錯了，沒關係，但關鍵是要認識到自己錯在哪裏，要知錯就改！我知道了“言而無信”的後果，我要用自己的實際行動，來改變自己，重新贏得媽媽的信任和諒解！
······
現在我又重新玩上了電腦，在這次電腦風波中，使我懂得了一個做人最起碼的道理：“言而有信！”
電腦三年級作文 篇4
每個人都有自己的愛好，有的愛踢球，有的愛看書，有的愛跳舞，還有的愛唱歌……，我家有個名符其實的電腦迷。
中午，他一回來就馬上坐到椅子上狼吞虎嚥的吃飯，不知內情的總以爲他很餓呢！其實呀，他是想快點兒去和他的“好朋友”見面。有時，他的`“迷”性大發，乾脆把飯菜搬到電腦房去了，一邊玩 一邊吃。
晚上，他吃完晚飯就不見人影，但是在電腦房裏，你準能找到他。他一玩起電腦來就沒個完，不玩到深更半夜不睡覺。爲了這些，媽媽不知說了多少次，可他總是“死性不改”。
記得有一次，可把我氣壞了。那天，他的單位正好放假，於是，他在電腦房裏整整玩了一上午，下午我放學回來，看見鐵門沒關，我還以爲家裏失竅了，東瞧瞧西望望地進了門，裏面門也沒鎖，一想 壞了，該不會真的吧？一陣猛衝原來是他呀！爲了電腦，他連班也不要上了。媽媽回來後，我把事情講給她聽後，媽媽半開玩笑半認真地說：“潔潔，你怎麼不報警呀！以爲碰到這種事可要三思而後行 啊！”“如果那樣的話，那他不就慘啦！”
你知道這個人是誰嗎？是我的——爸爸！
電腦三年級作文 篇5
今天，老師給我們帶來一臺手提電腦，它的功能很多。
它的外形是正方形的，主色是銀灰色，顯得很乾淨、整潔。
打開手提電腦，有一個大屏幕是黑色的，這個屏幕就像電腦的大眼睛，如果沒有它，電腦就不能用了。
屏幕下面有許多英文字母，是正方形，還有許多按鈕，有標點符號等，這是電腦的鍵盤，可別小看這些小按鈕，用處可很大，它可以打字、開關機等。
每個電腦都有一個鼠標，它可以操作電腦，這臺手提電腦有一個可以觸摸的鼠標，下面還有兩個按鈕，它就是鼠標的左右鍵。
電腦的左邊和右邊上有一些小插孔，還有放光盤的地方等。
這臺電腦的功能很多，每次上課老師都會把它帶來，讓我們的學習更方便、更有趣！
電腦三年級作文 篇6
看了一天的《西遊記》，晚上做了一個奇怪的夢，夢見豬八戒去學電腦了。
到底是怎麼回事呢？原來自從唐僧師徒四人取經回來後，都位列仙班，每早都要到玉皇大帝的靈霄寶殿開晨會，向玉帝彙報各自一天的工作。
忽然一天早朝上，孫悟空向玉皇大帝建議：“玉皇老兒，俺老孫最近看人間發明了一個新玩意兒－－電腦。這玩意兒可好了，只要手指輕輕一點，就可知道好多新聞，還可以視頻通話，我看大家如果都學學，這你老官兒不也省事了，也不用天天來上着早朝不是。”玉皇大帝聽後連連點頭：“這猴頭說的也是，那誰來教大家呀？”“我來我來，俺已經會了，俺來教大夥。”“那好，各位先班，那就讓猴子來教大家這樣玩意兒如何？”大家一聽都十分高興，這可省了以後跑腿兒了。只有豬八戒嘴裏嘟嘟囔囔：“就你能，讓學什麼破電腦，真煩人！”可他也改變不了玉皇大帝的聖旨呀。
第二天，都快到晌午了，老豬才忙吞吞的來到花果山水簾洞，一擡頭看見洞門口掛起了一塊牌子“花果山電腦培訓班”。“這猴頭還挺快，”八戒邊往裏走邊想。一進洞，他大吃一驚，洞裏坐滿了各路神仙，原來大家這麼早都來了，只差他一個。悟空一見八戒來了連忙來招呼：“嗨！呆子，怎麼這麼晚纔來，以後每天上午7點到11點都要來上課，爲期一個月，包你學會。”八戒一聽說：“猴哥，我今天沒吃早飯，肚子餓的咕咕叫，明兒早我一定早來。”說着就往外走。悟空一看嘿嘿一笑：“這呆子，真是頭懶豬。”
第三天，八戒晚去了一個小時，先駕雲到杭州吃了五籠小籠包，又飛到蘭州吃了八碗牛肉拉麪，這纔到了水簾洞，坐下還沒一會兒就下課了，而他只學會了個開機。
第四天，八戒晚去了兩個小時，坐下不知聽的是什麼便呼呼睡着了，氣得孫悟空揪着他的耳朵把他拉了出去。
第五天，八戒乾脆不來了，睡了整整一天……
很快，各路神仙都學會了使用電腦，只有豬八戒被玉皇大帝罰去一年的俸祿還要接着再學。衆仙編了一句順口溜：“八戒吃西瓜，十個一秒鐘；八戒學電腦，愁懷孫悟空。”
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來是一場夢呀。我可不能像豬八戒那樣好吃懶做，害怕困難，這樣將一事無成。
