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我的玩具三年級作文六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的我的玩具三年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的玩具三年級作文六篇

我的玩具三年級作文 篇1

我有一個塑料陀螺,它是我買蘑菇力時商場送的。

陀螺是藍色的,是個六邊形,猛得一看,就像一張硬紙片。在它的中間橫着一根小棍,這是它的軸,只要往上一頂,小棍就立在陀螺中間了,再用手一捻,陀螺便會飛快地旋轉起來。我經常把它放在桌子上讓它旋轉,轉起來藍光閃閃,像個小精靈在跳舞。

要是有七個這樣的陀螺,就可以把它們拼成一個UFO——“外星飛碟”,如果有三十五個的話,那就可以拼成一個“激力戰壕”了,這會更好玩,所以我決定慢慢收集。

這個陀螺是我最好的朋友,有時寫作業累了,只要一看到它,我身上的疲勞便會一掃而光。它也是我做事有決心的好幫手,每當作業多時,一看見它我就會信心十足,很快便會全部完成了,因爲寫完了作業,我就會和它一起快樂地玩耍。

我的玩具三年級作文 篇2

在我五歲的時候,我爸爸給我買了一個玩具汽車,很大,是一輛越野車,還配帶了一個遙控器,如果想玩了先把玩具汽車的開關打開,在用遙控器來操控就行了。車上有一個警燈,燈一閃一亮,還會發出很好的聲音。

車子有四個輪胎底下有一個放電池的位置,如果電池沒電了,可以用充電器充電。前面有兩個車燈,後面也有兩個車燈,如果車已經點火,車燈就會一直亮,還有兩個鏡子,裏面還有很多電線,都是一些車子的電線。買這個玩具車要很多錢。

這輛車我玩了好幾年,剛開始買的時候很新,還很好,一點都沒有壞,經過了五年之後到現在我都玩具越野車已經不太新了,因爲時間久了裏面的機器不行了,車子有點舊了,電線已經斷了,警燈已經沒了,但是我很喜歡它。

我的玩具越野車有很多功能會叫會吹喇叭,最會唱歌,記得有一次我鄰居家的一個小孩想玩我的玩具越野車,一不小心把我的玩具車給弄壞了,我傷心透了,從那一刻起,我一直在保護我的玩具越野車,直到現在,它在我心裏永遠是個寶。

我的玩具三年級作文 篇3

我家有許許多多的玩具,有活潑、可愛的小狗,有漂亮、美麗的芭比娃娃,還有十分威武的變形金剛,但我最喜歡的是那隻米黃色的小熊。

這隻小熊是媽媽帶我去新世紀自己做的。小熊的耳朵是半圓形的耳朵,眼睛像兩顆黑葡萄,又像兩個黑鑽石,嘴巴始終是微笑的,我還給它選了一件漂亮的黃色的小裙子。站在那裏就是一個溫文爾雅的小淑女。

我每天晚上睡覺的時候都要抱着“小熊”一起進入甜蜜的夢鄉。有一次我和小熊一起下了舞蹈課在廣場上玩兒,我們兩個你追我逐的跑着,忽然兩個壞人出現了,抱起我們兩個就跑,把我們綁在黑黑的小屋裏。那兩個壞人想把我們賣到很遠的地方去,要我們聽話,否則就殺了我們。我對小熊說:“不要害怕,我想辦法救你。”但是小熊說:“姐姐我不怕,但是你也不要亂動,我一定會想辦法救你的。”小熊趁着兩個壞蛋出去的時候,用牙咬斷繩子,幫我把繩子解開,讓我踩着它的肩膀從窗戶上爬出去,然後它自己跳出來。我們一塊兒跑呀跑呀,跑到警察叔叔那裏,警察叔叔把我們送到了家。見到爸爸媽媽後我放聲大哭,我哭醒了,醒來後我的眼淚還掛在臉上。原來是場夢,我緊緊的摟着我的小熊。

小朋友們,現在知道我爲什麼喜歡我的小熊了吧!我喜歡我的“小熊”,它美麗、可愛、機智、勇敢,是我最好的朋友!

我的玩具三年級作文 篇4

我有許多玩具——風箏、拼圖、飛行棋等等,但我最喜歡的還是魔方。

我的魔方是正方體的,它有六個面,共有六種顏色。平時它的每個面都是各種顏色混雜的,但經過我這雙靈巧的雙手撥弄,就可以讓它的每個面只有一種顏色,這就是魔方的神奇之處。

那是一個暑假,我在超市裏發現了這個四四方方、五顏六色的小東西,覺得很好奇,讓爸爸給我買,爸爸告訴我這是魔方。從來沒有玩過魔方的我,每天放學回家就會開始拿着它轉來轉去,可是不管我怎麼轉,都不能把相同顏色的小方塊拼湊到一起。正當我急得我滿頭大汗時,爸爸看到了,便過來陪我一起玩,可是他左轉右轉,絞盡腦汁也沒能轉出來。於是,不服輸的我們一起到網上去學習拼魔方的方法。經過我們不懈地努力,終於拼好了一面。那股興奮的感覺不亞於解開一道難題!雖然拼魔方這麼難,但是也充滿了樂趣!

玩魔方不僅有趣,還開動了我們的腦筋。小朋友有沒有興趣和我一起玩魔方呢?

我的玩具三年級作文 篇5

我家有一條花花綠綠的綵帶,它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時候買的。我非常喜歡它!

它長5米,寬4釐米,是用呢絲綢做的。綵帶上有紅、黃、藍、綠四種顏色,按一定順序排列,每一個色塊都是平行四邊形的形狀,非常好看。鮮豔奪目的紅色象徵着夏天,活波熱烈,黃色象徵着金色秋天,是豐收的'季節,也是美麗的畫卷;漂亮的藍色象徵着冬天,非常寒冷;美麗的綠色象徵着萬物生長的春天,生機勃勃,綠色也是和平的象徵。在綵帶的上端有一個圓圓的彈力球,從中間穿過,系在一個銀白色的小銅環上。這樣,我就可以用手拉小銅環高高興興地玩兒啦!

我空閒的時候,拿起白色的小銅環揮動手臂,用力轉動,綵帶像一個圓桶,上下揮動,綵帶像一葉輕舟,在大浪裏時起時伏,在快速揮動然後向上一提,在這一剎那綵帶像一條巨龍,在空中騰雲駕霧。

看運動會時,那些運動員拿綵帶上下揮舞,一條綵帶能夠揮舞出五花八門的形狀,千姿百態的樣子,讓我感到藝術的魅力。

我喜歡這條綵帶,它是我最好的朋友,我喜歡它的鮮豔多彩,更喜歡它的熱情奔放!每當我覺得無聊的時候,它會給我樂趣。揮舞的綵帶蓬勃向上,給我能量!

我喜歡我的綵帶!

我的玩具三年級作文 篇6

在我7歲那年,爸爸從四川給我帶回來了一個海豚毛絨玩具。

海豚它可大了,都有1米多呢。海豚有一顆又大又圓的腦袋,跟身子連在一起,腦袋下面是一雙永遠都合不上的大眼睛,亮晶晶的,好像時刻都要保護我。它那張尖尖的小嘴是合攏着的。海豚的兩個側鰭是扁圓形,只要有人輕輕一碰就開始上下扇動,它的背鰭也隨着開始抖動,剪刀似的小尾巴也一擺一擺的,就像一條努力想向遠方游去的小魚,非常惹人喜愛。

小海豚的身體呈流線型,大多是深藍色的,只有眼睛周圍是淡一點的天藍色,雪白的肚皮軟綿綿的,抱在懷裏舒服極了,每次我只要把手輕輕往它肚皮下一放就感覺到暖融融的,尤其在天冷時感覺更好。有時候我還會用它做枕頭呢!每當我躺在它的身上時人都會感到全身是那樣的放鬆,舒服的在不知不覺間就睡着了。

時間過得很快,轉眼間我都已經上小學三年級了,其它的玩具我都已經扔掉了,唯獨小海豚捨不得扔。每天晚上我都要洗乾淨手,換上睡衣,抱起小海豚舒服地進入甜蜜的夢鄉。媽媽說它可真是我的好夥伴呀!

我愛我的小海豚。

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