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【精華】鬧元宵三年級作文四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的鬧元宵三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】鬧元宵三年級作文四篇

鬧元宵三年級作文 篇1

“快去看,快去看!”我們一家三口隨人羣爬上城牆。

哇!人可真多。人頭涌動,到處都是黑壓壓一片。我站在人羣中,隱約看見不遠處有一羣駿馬高擡着腿,在草叢中站立,它們彷彿是在草原上自由的奔跑。我看完又擠進了人羣,突然,一條巨龍、一頭猛虎出現在我面前。巨龍騰雲駕霧,射出點點光輝,猛虎的眼睛炯炯有神,還不時泛出綠色的光輝,我猶如走進虎穴,觀看最精彩的龍爭虎鬥。除此之外,乖巧的山羊、小兔、松鼠、飄動的浮萍荷花、棱角分子、行善的觀音菩薩、如來佛、玉皇天帝都被做成了五彩繽紛絢爛多態的彩燈。

晚上,那一個個提彩燈,提燈籠的小孩和拿着熒光棒、小火花的小孩,把元宵節點綴的更加美麗,使古老的藝術散發出勃勃生機。

聽爸爸說:“一座彩燈少則刺一萬孔多則二十至三十多萬孔呢”可謂“萬窗”。再配以現代照明技術,集傳統“針、拗、結、扎、刻、畫、糊”技術於一體,光線透過針眼,勾畫出一幅幅形象生動逼真,惟妙惟肖的圖畫。

元宵燈會是我見到的最美最好看的燈會。

鬧元宵三年級作文 篇2

“元宵爭看採蓮船,寶馬香車拾墜細;風雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣湯圓。”元宵節是中國的傳統節日之一,它同時也是春節之後的第一個重要節日。今天,我們又迎來了一年一度的元宵佳節,班上的許多“小饞貓”都盯上了令他們垂涎三尺的美食——元宵,而我卻迫不及待的想嘗試一下班上“團團圓圓夾元宵”的小遊戲。

剛剛上完第一節課,我就按耐不住激動的心情,想先快點進行遊戲。盼天,盼地,我終於盼來了第四節課,同學們都急切地望着門口,渴望檀老師的出現。只瞧見檀老師神祕地捧着一摞籃筐,筐裏還堆滿了橘色的乒乓球。道具一上場,就吸引了不少同學好奇的目光,只有我不禁憂心忡忡:“不會是要用這些滑溜溜的乒乓球來代替元宵,用筷子夾吧!”想到這裏,我緊張地打了個寒顫。果不其然,規則就是用筷子夾起1號藍框裏的“元宵”放到2號籃筐裏,過程中手還不能碰到球一絲一毫,檀老師的話音未落,同學們就都瞪大了眼睛,彷彿難以置信眼前匪夷所思的規則,但還是長鬆一口氣,緊握了拳頭,時刻準備着爲組爭光!

“預備……,開始!”隨着一聲令下,一、三、五組的選手們飛速抓起筷子,旁邊的`同學也皆屏氣凝神,有的還緊咬着嘴,眉頭緊皺。第一組的前幾個同學進行的都很順利,百發百中,沒有一處失誤,終於到了最關鍵的最後一棒,只見金士傑目不轉睛、全神貫注地盯着籃筐裏耀眼的乒乓球,從表情裏看不出一絲急躁,沉穩而又專注,好像已經聽不見任何同學的歡呼聲,一心只想着眼前的乒乓球,一口氣把十個球全部夾進二號框裏,獲得了第一名,讓我不禁暗暗佩服,點頭稱讚!

仔細觀察了一組同學後,我出乎意料地發現了夾球的祕訣!只要用筷子輕輕夾住乒乓球的中心就可以了,我立刻信心百倍,感覺十拿九穩。第二輪比賽開始了,雖然我早已把握了祕訣,但還是坐立不安。馬上就要傳到我了,看到我們組與其他組已經平齊,我不禁壓力山大,不過還是控制住顫抖的手,接過筷子,看準一個球,伸了過去。喲!出師不利,球從筷子旁邊滑了過去。沒事,再來!這次我鎖定目標,死死盯住一個球,一筷子夾到了2號籃子裏,旁邊立刻傳來同學們的加油聲,我受到了鼓勵,更加拼盡全力。成功過一次後,接下來就簡單多了!筷子一揮,就全部搞定,緊皺的眉頭終於舒展開來,“耶……”,伴隨着一陣陣歡呼聲,我們組終於取得了勝利,贏得了大家的掌聲,我也沾沾自喜,心裏美滋滋的!

元宵節自然少不了元宵,伴隨着同學們一陣陣歡笑聲,熱騰騰的元宵上了桌,一口嚥下軟軟的元宵,溫暖的感覺直沁心扉。元宵節就是要和家人朋友在一起,共同享受美味的元宵和團圓的歡樂!

鬧元宵三年級作文 篇3

早飯過後,我懷着激動的心情和媽媽一起早早地來到了蕪湖市博物館。一場精彩的鬧元宵活動,即將在這裏上演。儘管細雨綿綿,博物館的大廳卻是熱火朝天的,顯然小記者們對這場活動都很期待。

上午九點半左右,活動準時開始了。此次鬧元宵活動一共分爲五個環節,即:博物館十里長街賞燈、猜燈謎;博物館探寶;DIY剪紙;觀看《如果國寶會說話》短片,並回答問題;做湯圓,品嚐自己親手製作的美食。每完成一個任務就可以蓋到一個章,集齊五枚印章便可以得到一份禮品。

活動一開始,小記者們就拿着自己的蓋章卡和線索卡快速衝進館內。開始的時候我和媽媽還按部就班的先去探寶,後來發現尋寶比較費時,我們便果斷改變策略,先去十里長街完成猜燈謎環節了。這裏掛滿了紅紅火火的大燈籠,每一個燈籠下都綴着一個燈謎。我快速瀏覽着燈謎,同時腦子也快速旋轉着,當我看到“團結勞動是模範,全家住在格子間,常到花叢去上班,造出產品比唐甜”(蜜蜂)時,我便毫不猶豫地摘下了這個便籤,到前臺找工作人員一覈對,我就輕鬆蓋到了一個章。

博物館探寶任務完成的最艱難。前兩件寶物找的還算輕鬆,‘金蝙蝠花插’真是耗費了我們好多時間和體力。樓上樓下找了幾遍,兜兜轉轉走了幾圈,一無所獲。最終我們通過詢問工作人員才知道,線索卡上的內容和館內文物名稱,並不完全吻合。哎!

剪紙和做元宵是手工活兒,我幹起來還挺得心應手的。尤其是做元宵,那真是做的樂呵,吃的歡喜。別看只是麪粉和水的組合,也許因爲有自己的付出覺得好吃極了!

上午十一點多,我們心滿意足的走出了博物館的大門。儘管綿綿春雨還在下,可是我卻是開心的。以這樣的形式鬧元宵,不僅讓我收穫了快樂,獲得了新奇體驗,也增長了見識,真是一件有意義的事兒!

鬧元宵三年級作文 篇4

元宵節晚上,媽媽帶我去方塔公園看燈展、猜燈謎。

一進大門,我就看見了五彩繽紛的燈。十二生肖的小動物們,個個惟妙惟肖。唐僧騎着白馬,帶着三個徒弟,站在草地上,彷彿急着要趕路。許多昆蟲好像被放大了,也來湊熱鬧。有的趴在樹上玩,有的臥在草從裏,像是在睡覺呢!咦,池塘裏怎麼盛開着許多荷花?我急忙走過去一看,呀!原來池塘裏漂浮着一朵朵美麗的荷花燈呢。

荷花池邊上有一條長廊,有許多人圍在那裏,擠擠挨挨,原來他們在猜燈謎。因爲都是計生名詞,我猜啊猜,猜啊猜,猜了很久也沒有猜出來。正在這時,媽媽猜出了一個教育名詞。我興沖沖地去對答案,答案正確!我高高興興地去領了獎品。

回來的路上,華聯商廈頂樓放起了煙花。那煙花可漂亮了,五彩繽紛,讓人眼花繚亂,目不暇接,讓人久久不忍離開呢!

這個元宵節真快樂啊!

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