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書包三年級作文合集七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的書包三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

書包三年級作文合集七篇

書包三年級作文 篇1

世界上有很多與衆不同的東西,比如有汽車、有馬路、還有機器人......但是,我要說一款與我們學習有關且與衆不同的書包了。

這種書包的形狀千奇百怪,有圓形的,有愛心形的,還有鯊魚形的......書包的最上方有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的,當你把書包的拉鍊拉開,裏面雖然看不到書,但只要按一下綠色的按鈕,你所需要的書就可以跳出來。假若你沒帶這種書,只需按一下紅色的按鈕,書就會從家裏自動傳送到書包裏,你此時再按一下綠色的按鈕,書就會跳出來了。

這種書包的辨認能力很強,書包的每一個地方都有電子眼,主人只要把手指頭放在電子眼上的黃色按鈕的上面,書包自己就可以打開了,若是壞人觸摸它,書包就會發出警報聲。

這種書包的防禦能力也非常強,只要有其它的物體擠着它了,它就會變出兩隻手,將其他的物體移到別地方去。

這種書包還可以自己調節溫度。冬天,書包就會變得很暖和,在你感覺手冷的時候,你只要摸一下書包,你的手就不會冷了;夏天,書包會變得很清涼,當你感覺非常熱,也可以摸一下這個書包,就不會覺得那麼熱了。

這款與衆不同的書包對我們有很大的好處,我要好好學習,爭取早一點兒發明出這種我理想中的書包!

書包三年級作文 篇2

我有許多漂亮的書包,其中我最喜歡的是我過生日的時候爸爸送我的書包。

這個書包真的好漂亮!瞧,它穿着一件黑色的外衣,衣服的邊緣還有着一圈粉色的花邊,衣服上還有一個大蝴蝶結。

我的書包用處也很大,它分成了兩層,第一層我會放各科書本,比如語文書,數學書,英語書等;第二層我會放一些作業本;書本的兩側還有兩個小網袋,我會放水杯和雨傘,特別方便。

我的書包給我的學習帶來了許多方便,有一次我正在專心致致的考試,可這不爭氣的筆居然在這關鍵的時刻沒了筆芯,我找來找去怎麼也找不到那筆芯,我氣得直跺腳,心裏焦急萬分,額頭上冒出陣陣冷汗,我突然想到我書包的備用層裏還有新的筆芯,這時,書包好像對我說:“主人,主人,快打開我拿新筆芯吧!”我趕緊打開書包在備用層裏找到了筆芯。這時我緊張的心情也慢慢放鬆了,第二天老師報分數當說道:“楊鈺雯100分。”時我心裏別提有多高興呢!

我喜歡我的.書包,它不僅給我學習帶來了方便,也給我的生活帶來了簡潔。

書包三年級作文 篇3

五年級開學的時候,我收穫了一個意外的的禮物——一個單肩書包。它可是我所有書包中的“最愛”。

爲什麼說是意外的禮物呢?因爲臨近開學的時候,我的左胳膊摔傷了,雙肩書包自然沒法背了。所以呢,我就收穫這樣一份意外的禮物——單肩書包,只用右手就能輕鬆的背到肩上。

剛接到這個禮物的時候,我立刻被它帥氣的外表所吸引。這個書包不僅有漂亮的外表,還非常的實用。書,本,水壺都能各就各位,互不干涉。我最滿意的地方是,背上它以後,我受傷的胳膊正好可以放到上邊,一點都不覺得累,尤其是如果外人不注意,還根本看不出,我是一個受傷者。

每當我遇到困難,想向別人求助的時候,我的書包彷彿就在鼓勵我:別給別人添麻煩,相信自己,一定會成功的!”於是,我又對自己充滿了信心!

我喜歡我的書包。

書包三年級作文 篇4

王麗紅覺得自己的書包太重了,就決定給書包減減肥。

一個夜深人靜的晚上,王麗紅把書包裏的書全部拿了出來,想把一些沒用的書本扔掉。首先,她把語文書拿了起來,語文書似乎看透了小主人的心思,連忙大聲喊道:“不要啊!不要啊!”旁邊的書本異口同聲地說:“丟掉它!丟掉它!它沒什麼用處。”語文書理直氣壯地說:“誰說我沒用啊,我的用處可大着呢!我可以讓你認識許多字,還可以讓你欣賞好多寫的優美的文章,你還想把我扔掉。”小主人聽了,覺得有點道理,就輕輕地放下了語文書,同時,還把目光轉到了數學書身上。

數學書看了,頓時嚇得面如土色,立刻求饒:“我教你認識方向,學會了算式等,你可不能把我扔掉啊……”主人聽了,覺得也有道理,又無奈地放下了數學書。

王麗紅的目光又轉到了字典爺爺身上,說:“我字幾乎都認識了,這字典留着也沒什麼用,而且又重又厚,乾脆就把它扔了吧。”字典爺爺聽了,生氣的說:“當你字不會念時,是誰教你的;當你字不會寫時,是誰告訴你的;當你字的意思不懂時,又是誰教你的,現在你覺得你什麼字都會寫了?我告訴你,你還差遠了呢!”小主人聽了,覺得也有道理,又失望地放下了字典爺爺。

最後,王麗紅一本書也沒丟,因爲每本書都有自己的好處,沒有一本書是沒用的。

書包三年級作文 篇5

一轉眼,到了20xx年了,我是個老師了,當我初次看到了小學生的新型書包,驚訝不已。不信,請聽我來介紹介紹吧。

瞧,小學生們都坐上了一輛輛微型“汽車”,這種“汽車”的造型像甲殼蟲,體積不大,只能容得下一個坐着的孩子。它很“智能”,小學生自己上學,不必家長接送,因爲車子可以預先設置好上學路線,孩子一上了車,家長就可以監控孩子上學的路程。它很安全,遇到障礙物會主動避開,就是遇到強烈的撞擊也不會有損傷,它很堅固。要是遇到陌生人攔截呢,智能系統會主動報警,所以,小學生乘坐這款“微型汽車”上學,家長可以完全放心。

您可能會問:“咦,你介紹的怎麼是“汽車”呢?你扯遠了吧?”您別急,聽我往下說:

這款汽車一到學校門口,說變就變,立即變形、重組——多餘的部分重疊縮小,有用的部位張開,變成一個“新型櫃子”,呀!那是啥?小學生很輕便地放在肩上,才知道這是“書包”。仔細看這個書包,除了可以裝書,它還有着神奇的功能。它的正面有一個觸摸屏幕,只要輕輕一點,就能翻閱“工具書”,查找我們需要的東西,也可以在這裏進入“電子圖書館”閱讀。更有趣的是,我們可以帶上“3D”眼鏡,書包屏幕讓我們跟着老師和同學進入虛擬的世界探究,比如到太空遨遊,到埃及金字塔探究“寶藏”,到百慕大三角探險……

聽說這種新型書包還很實用呢,小學生可以把自己的作業在書包屏幕前一拍照,作業的答題情況就進入系統,系統不僅能夠用語音告訴你對錯,當不懂時它能耐心地提示,還能出幾道類似的題目,考考是不是已經掌握了。它真是學習的好助手。

新型書包還是小學生的好夥伴,早上能提醒早起早讀,一起背誦唐詩,晚上提醒主人快快入睡,並送一首輕緩的音樂伴着主人如夢……

新型的書包,神奇吧!

書包三年級作文 篇6

未來,我發明了一種智能書包。

現在的書包要人揹着,如果書包太重了,走得太慢,就會遲到。我們要花錢買書本,還要花時間整理書本,要是不整理,要用到書時,得花大半天的時間找。

在未來,我發明的智能書包,外表看起來很簡單,書包上只有幾個不同顏色的按扭。按上黑色的按扭,智能書包就會撐開一把椅子,人坐在椅子上,繫上安全帶,輸入地址,就會飛向目的地。如果你口渴了,就按一下藍色的按扭,書包就會變出一瓶水給你喝。多方便呀,我們就不會因爲忘了把水瓶裝進書包裏,而喝不到水了。

智能書包提起來輕輕的,感覺裏面空空如也,但只要按上紅色按扭,一眨眼,你就會看到一排擺放得整整齊齊的電子書,你想看什麼書,說一下書名就行了。按上綠色按扭,就會擺放出一臺“護眼學習電腦機”,把遊戲和學習融合在一起,讓我們在快樂中學習知識。按上黃色按扭,就會出現一臺護眼燈,晚上寫作業,護眼燈會可以幫忙照亮,又不傷眼睛。

按上白色按扭,就會出現橡皮來幫忙擦掉寫錯的字。按上棕色按鈕,就會出現一排嶄新的筆,有鋼筆、鉛筆、毛筆、蠟筆……應有盡有。書包還有自動清洗功能。

有了智能書包,真方便!

書包三年級作文 篇7

我是一隻書包,兩隻藍色的大眼睛,像是兩顆大藍莓。一副黑黑的墨鏡,帥呆啦。巨大的嘴巴,能把小主人的書本和文具全部吞掉。

別看我整天嘻嘻哈哈的,我也有難過的時候呢!一次考試,老師把試卷發了下來,看到紅紅的分數,小主人氣得火冒三丈,恨不得把試卷給撕了。小主人垂頭喪氣地回到了家。我以爲小主人已經消氣了,結果,他把我狠狠地摔在地上,拖到了房間裏,又把我扔到了牀上。我痛得大叫一聲:“啊,好痛啊!”等到媽媽來了,小主人這才消氣。這一天,我可難過了,孤獨地待在一個黑暗的角落。

不過,小主人吸取了上回的經驗教訓,這次,小主人考試考了滿分。他高興得跳了起來,這比吃了幾萬罐蜂蜜還要甜呢!回到家裏,媽媽給小主人買了許多禮物。小主人還拿來毛巾把我擦得金光閃閃的,帥極了。他又把我的傷口一針一線,細細地縫好。看着小主人那一副滿是心疼我的模樣,估計再也不會生氣了吧!小主人還是很愛護我的呢!

你們喜歡我嗎?喜歡我的話就跟我做朋友吧!

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