【精華】微笑三年級作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的微笑三年級作文5篇，歡迎大家分享。

微笑三年級作文 篇1

練琴的時間又到了，每天重複着枯燥的節奏，雖然坐在這裏，我的心思早已飛出窗外了。聽着我時有時無的自由旋律，媽媽生氣了，大聲吼我：“秦齊你的兩隻手還不如劉偉的兩隻腳丫子！”隨後“啪”地一聲扔給我一本20xx年第五期的《讀者》，上邊有一篇劉偉的專訪。

我嬉皮笑臉地翻着看着。看完之後我再也笑不出來了，我告訴媽媽我還想知道他更多的故事。媽媽給我找出了他的視頻，這次我邊看邊哭，我被深深地震撼了。劉偉那淡淡的微笑在我的腦海中再也抹不去了。“還好了”“要麼趕緊死要麼精彩地活着”他那笑對人生的淡定、倔強，用兩隻腳支撐起一個不倒的“人”字。“相信自己，努力就有可能”，那不悲不喜從從容容的微笑一次又一次地感動着、震撼着我。這也許就是大人們常說的“深刻”吧！

我在以後的學習生活中一定要學會堅強，微笑面對挫折，微笑面對困難，微笑面對失敗，快樂，也會在微笑中漫步。

微笑三年級作文 篇2

我們班有個同學，我們都叫他“微笑天使”，說起來這個稱號，它還有一段來歷呢！

下課的時候，他經常把我們和老師逗得哈哈大笑。他自己哈哈大笑時，眼睛就成了峽谷裏的.裂縫，嘴角微微上揚，他那潔白的牙齒就露了出來。

記得有一次體育課下課的時候，他和幾個同學聊天聊得正開心，不知不覺地把自己的手放在了門的縫隙裏。這時，一位老師正要把門關上，可那位老師並沒有看見他的手就藏在門口後面，於是，老師慢慢地關上了門。當老師發覺不對勁時，纔看見他那雙白白的小手正藏在門縫裏。於是，老師急忙把門口打開，趕緊捧起他的小手，吹了吹，親切地問：“還疼嗎？”他笑眯眯地說：“不疼，不疼。”我看到那雙被門口夾去的小手，手上還有鮮紅的印跡，我想：怎麼可能不疼呢？一定很疼！他真堅強，換做是我，早就哭得稀里嘩啦了。

這位微笑天使就是我的好朋友——黃鑫哲。

從這件事上，我懂得：遇到事情要樂觀一些，做一個堅強的孩子！

微笑三年級作文 篇3

一個約70歲的老伯，是臨時清潔工，負責清掃我家對面那條長長的大街。

每當天還是矇矇亮的時候，街坊四鄰會聽到“沙沙”的聲音—老伯在掃大街。

老伯已經掃了30多年了，大部分人覺得他過得太平淡了！

當月亮懷着羞澀之心隱退時，他連口氣也不喘，把那條大街掃得一塵不染。天矇矇亮時，一些晨跑的中老年人，小跑在乾淨的大街邊，他有時放下掃帚歇息，面露淡淡的笑容，感覺到他們會和自己—樣呼吸清新的空氣。環衛局掃水車一路歡歌，勻速行駛爲大街噴水時，他毫不躲避，對着司機微笑。早晨的霞光映照大街時，一些上早班的人們從他身邊匆匆而過，或徒步行走，或騎着自行車，或駕着小汽車，他有時駐足一下，嘴角露出淺淺的微笑，望着無數的背影遠去。

微笑三年級作文 篇4

我們雖然哭着來到世上，卻應兩條娥眉月，一雙咪成線的眼睛，再加上嘴角稍稍向上翹起的嘴巴，就組成了“微笑”，該用微笑面對生活。

沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季可人的溫馨；沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。母親的微笑是春天的溫暖的陽光，照亮了兒女們生活中的每一天……所以微笑是蘊涵着一種振作，一種成熟，一種堅強，一種超越的魅力，只要我們微笑着面對生活，生活也一定會微笑着面對我們。微笑是一種氣質，氣質得益於修養。

當我們遇到困難之時，能否付諸於淡淡地微笑？

當我們遇到病魔之時，能否付諸於淡淡的微笑？

當我們遇到劫難之時，能否付諸於淡淡的微笑？

不！只要我們笑迎每一步，就是對自己打氣，有了信心，還會向困難低頭？

好比如初三，不能在對學習麻木不仁，忍一忍風雨也過，當我們經歷過一場場風霜洗劫後，回頭一想，自己是否改變了觀念，還是否能對成敗淡淡一笑用微笑面對生活

微笑三年級作文 篇5

人人都會得到許多的微笑，在我印象中最深刻的，是爸爸的那一個溫柔的微笑。

在我不開心的時候，爸爸總是會想辦法逗我笑。有一次考試沒有考好，我的心裏很難過。考試前，我曾把書本上重要的內容多複習了幾次，不重要的只複習了一次，但是這回考試考的很多內容卻都是我沒複習到的。我心裏想爸爸會打我呢，還是會罵我？可我卻萬萬沒有想到，爸爸不僅沒有打我，也沒有罵我，而是鼓勵我。“爭取下次考一個滿分。”說完，爸爸給我一個溫柔的微笑。我對爸爸說：“知道了爸爸，我下次一定考一回滿分給你看。”說完我也給爸爸一個溫柔的微笑。

爸爸那溫柔的微笑，深深地銘刻在我的心中。