精選讀三年級作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的讀三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
讀三年級作文 篇1
一本書又被我啃完了，真是痛快！《五月35日》中的康德拉的形象始終在我的腦海裏縈繞。這個名叫"康德拉"的小孩爲了完成一篇"關於南太平洋"的作文，他正在苦腦的不知怎樣完成時，一匹會說話的黑馬出現了……
黑馬向康德拉要方糖吃，可是康德拉身上沒有帶。看到愁眉苦臉的康德拉，好心的黑馬決定幫一幫這個可憐的孩子。看看，康德拉多幸運啊，爲什麼我就從來沒有遇到過這樣的黑馬呢，要是那樣我的作文也不用這麼愁了，爸爸媽媽不知道有多開心！……黑馬爲了完成康德拉的作文，就帶他同他的叔叔從一個陳舊的櫃子裏出發了，踏上了去南太平洋的路，一路上他們經過了懶人國，懶人國的人都是大胖子每個人的體重都超過250磅，真叫人吃驚！
接着住前走，他們又來到古城堡，在這裏，他們見到了一些過去的侯爵好將軍，在顛倒的世界裏，有許多父母在上課受教育，太不可思議了！接下來他們來到了自動城，那裏的一切都是自動的，人民幸福的生活着。讀到這裏，我又開始浮想聯翩了！如果我們國家的人民和他們一樣過上世界上最最幸福的生活該多好啊！爸爸媽媽再也不用像以前那樣奔波勞碌了，一家人只要坐在飯桌前就有可口的飯菜，媽媽不知道會省多少力氣！
不過，後來那裏的一切都亂了套，因爲電流太大，所有東西都失靈了，幸虧康拉德他們騎着馬才逃了出來，真危險！終於，他們到了南太平洋看見了很多可愛的小動物，最後他們在拉巴拉絲的幫助下回到了家裏。
讀完這本書後，讓我感悟很深，總覺得我們的生活不應該像現在這個樣子，如果我能讓爸爸媽媽生活在自動城裏，我想他們一定會非常開心，非常幸福的。所以，我要努力學習，將來也要建設一座自動之城，讓天下所有辛苦的父母生活在裏面，那該多好……
讀三年級作文 篇2
隨着時光的流逝，我漸漸長大，我看了很多描述豐子愷這個散文家、漫畫家、翻譯家的書籍，也看過他的散文和漫畫。每看一次我都有深深的體會和感悟，所以我毫不猶豫地看，常常一愛一不釋手。
我對豐子愷的《兒童漫畫》非常着迷程度與我的年齡同步增長，我感覺他的眼睛是一雙善於發現美的慧眼，他的手是一雙善於記錄美的妙手，看到兒童的傻氣，無知、幼稚，描繪出兒童任一性一的執着和不退縮。就如《興味》中的那個織一毛一衣的女孩，他就將那女孩的心緒描繪得淋一漓盡致。
我對豐子愷的散文的感覺是很自然“樸而不俗”，從中透露了他的`內心世界，每篇文章沒用華麗辭藻，都是一些直白的話語。可是又毫不顯得粗俗，而是清新可喜的，讓人如沐春風。就如他這樣寫一把從前用來描繪油畫的調色板刀，“它也許曾經跟隨名貴的畫家，指揮高價的油畫顏料，製作出一等獎的作品來搏得沸騰的榮譽。現在用它切芋艿削蘿蔔，真是委屈了它，但芋艿、蘿蔔中所含的人生的滋味，也許比油畫中更爲豐富，讓它嚐嚐吧。”
他這樣的寫作方法足以看出他的心是多麼的純樸、直率、自然啊！也不是不顯幽默感吧？我看了他文章總會想是不是他具備了與美好生活相和諧的美好品一性一呢？要不然他怎麼會如此地發現美，在不完全美好的世界上，保持了美好的心境呢？
我想，他對生活是有這種慧心，也是值得我們學習的榜樣，希望我們也能學會。
讀三年級作文 篇3
《我在逆境中長大》是一篇講述了作者爸爸因爲她是女孩而從不關心她，她生病時，爸爸希望她死了，再要個男孩，媽媽爲了“我”和爸爸離婚。然而，媽媽工資低，身體又不好，“我”非常懂事，用平常一點，一點攢的零花錢買了薄荷糖給媽媽，後來“我”用優秀的成績撫慰了媽媽，也告訴了爸爸：女孩子照樣有出息。
讀完這篇文章後，我深深的震撼了，我想：我從小就被家人捧在手心裏，奶奶總說：“咱們家就靠你掙點面子了。”由於哥哥貪玩，姐姐初三後就不想讀書了，家裏每個人都希望我好好學習，爲家裏爭光，從小就可以要什麼有什麼，懂事的我小學裏成績優秀，多次被老師表揚。上了初中，我發現自己數學下降，當考下試來哥哥名次下降了，可分數上升了10多分，大家讓他再努力些，我分數上升了一點，名次下降了許多，大人們都開始說我，自從看完了這篇文章，我覺得自己和作者比起來差遠了，她懂得照顧媽媽，我呢？她會洗衣做飯，我呢？她能……
看到這樣一個人物，我開始思考，俗話說不經歷風雨怎能見彩虹，我開始鍛鍊自己，幫大人幹家務，參加一些比賽，失敗了我不會像以前那樣去怪誰，畢竟人要經歷的挫折有很多，這樣才能讓我長大，我要像作者一樣堅強，不在衣來伸手，飯來張口。有一次，我數學只考了68分，我很難過，我從沒考過這麼低，我怪自己平常不用功。我也可以換個角度想，我記住了這一次失敗，總結好經驗，再努力取得好成績，這時候我長大了。
我要把一次成功看作前進，把失敗看作一副良藥，在這樣的環境中超越自我！
讀三年級作文 篇4
“在每個人健康成長的男孩的生命中，一定會有一個這樣的想法：懷着滿腔熱情，去某個地方挖掘寶藏。”馬克吐溫先生在《湯姆歷險記》中這樣寫道。這就塑造了一個調皮搗蛋、勇於冒險的小湯姆。他經常做這樣一個夢：做個威風的海盜船長，率領一幫豪氣干雲的弟兄，掠盡天下財寶;有時又想成爲一名正義之士，懲惡揚善，留下千古美名。不管怎麼說總是想成爲萬人矚目的人，成爲英雄。多少人都絞盡腦汁去實現夢想，而湯姆卻憑藉機智勇敢、敢於冒險，當上了英雄。
無論湯姆和哪些人打交道，湯姆要麼憑藉自己的智慧和勇敢，要麼耍耍小聰明，總能在最後脫穎而出，成爲大家崇拜的對象。他特別正義，捨己爲人。當湯姆和貝琪出現矛盾時，湯姆主動代貝琪受罰，又一次打動了貝琪;在山洞迷路時，湯姆體貼貝琪，最後憑着自己的智慧和勇敢，牢牢樹立了貝琪心中英雄的形象。
他很勇敢、冒險。他最終戰勝了恐懼和逃避，毅然出庭指出殺人真兇，解救了無辜的莫夫：波特;還在山洞中無意發現了真兇下落，陽差陰錯地逼死了印第安喬，瞭解了小鎮壓上的大命案。簡直成了小鎮上的傳奇人物，從此他的一言一行都被大家拿來做榜樣。
從《湯姆歷險記》中，我悟出了一個道理：一個有有勇氣敢於嘗試，纔是一個真正的英雄。
讀三年級作文 篇5
這篇文章，再結合我平常的生活，真覺得有點不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費，還不用爸媽幫忙，並且只用了三年時間，就有足夠的錢去遊歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢，再不就是每天做點家務事，賺那麼一兩毛錢，頂多也不過是五塊。這麼說來說去，用的還是自家錢，當然，這並不關錢不錢的事。就這麼一個例子，就可以看出差距有多大了。看來真的想自立，學會自立，真正自立還是有點難的。但又該怎麼做?
我認爲，並不是模仿烏塔這樣做，就是學會自立了。真正的自立，肯定還是要從平常生活中起，從最基本的事情上起。以後每天，我都要做點零碎的家務，起碼都要一件。日積月累，這都會被我認爲：這都是很平常的事啦!沒什麼可驚訝的，我本來就應該這樣做嘛。這時候的我就向自立邁了一大步。
然後，我就可以向烏塔一樣掙錢。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報紙、瓶瓶罐罐什麼的。不需要每天，我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了，可以像烏塔一樣，自己出國旅遊，也可以用很多其他方式。
那時，我就會覺得：學會自立，就是學會了生活。自立那麼簡單，但不一定要學習烏塔那樣。我認爲，這纔是這篇文章要告訴我們的真正道理。
讀三年級作文 篇6
我英語成績不是很棒，所以爸爸媽媽決定要給我買點讀機。點讀機能幫助我提高英語成績，我對自己充滿信心。
星期六，我跟着爸爸、媽媽高高興興地來到雄城大廈。爸媽在跟售貨員阿姨談價錢，我在一旁看書。一會兒功夫，我們就買好點讀機回家了。
回到家，我打開盒子一看，“步步高點讀機”像是一本大字典。翻開“字典”，裏面有好多按鈕。我讓爸爸教我那些按鈕是幹什麼的，怎樣使用。因爲買的時候沒有詢問售貨員阿姨，所以我和爸爸就開始研究起點讀機來。“智能輔導”、“測驗”、“聽課文”等。我一項對新鮮學具感興趣，所以東按按，西點點。很快，我們就找到了我正在學的三年級英語。我開始用點讀機點讀我學過的內容。
買了點讀機，我心裏真高興。因爲我不用再擔心英語學不好，點讀機就是我的小老師。
讀三年級作文 篇7
讀了《淘氣包埃米爾》，我覺得埃米爾真的像題目中所說的——他像淘氣包一樣淘氣。
倫納貝來亞的埃米爾有着圓圓的藍眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，一頭捲曲的淺色頭髮，這一切都給人一種聽話的印象，但他卻是一個小淘氣包！
埃米爾是那麼頑皮——他把自己的妹妹當國旗升到旗杆頂；他把豬血扣在自己爸爸頭上；他不知從哪兒贏來一匹馬，破窗而入嚇壞了彼特爾夫人和整個維莫比；巴克胡瓦舉行拍賣會，他亮出了高手……總之，埃米爾一淘氣就得坐木工房，他都要削一個木頭老頭兒。可誰都沒想到，他長大以後竟當了社區委員會主席！
讀了《淘氣包埃米爾》，我不由自主地想起了哥哥，哥哥以前是個淘氣的“小鬼”，專門捉弄人，經常引來隔壁叔叔阿姨和小朋友們的“告狀”，氣得爺爺直吹鬍子瞪眼，跟脾氣溫順的姐姐比起來，可真是相差“十萬八千里”啊！可如今，他已經是個乖巧懂事的小夥子了。說不定長大也能像埃米爾一樣當個什麼主席呢！
埃米爾的淘氣中蘊藏着他的可愛，我真喜歡他呀！
