【精選】小學三年級作文400字6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的小小學三年級作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小小學三年級作文400字 篇1

大家好！，我是來自大海的鯨。我們是哺乳類動物，有人說是魚類，那是錯的，因爲我們是跟牛羊一樣是用肺呼吸的，而且我們還是胎生的。

我的體重很重，有3萬公斤重，14米長，我屬於鬚鯨，主要吃小魚和小蝦，但我的同胞兄弟－－齒鯨不一樣，它們主要吃大魚和海獸，有時還會吃我們呢！

我們呼吸時最漂亮了，我的鼻子長在頭頂上，過一會兒就要呼氣，我們呼氣時，形成了一股水柱，是垂直的，又細又高，像花園裏的噴泉一樣，我們最多能噴到15米那麼高，但我兄弟卻截然不同，他們噴的水柱是傾斜的，又粗又矮，他們的水柱比我們矮多了，所以有經驗的漁民能根據我們水柱的大小來判斷我們的種類和大小。

睡覺是我們的必修課，我們總是幾頭聚在一塊，頭朝裏，尾巴朝外，像圓圈似的浮在水面上，這樣既有利於我們逃生，又利於我們呼吸。

其實我們的性情是很溫和的，我們不會主動去攻擊人類，我們很想與人類交朋友的，如果你願意，可以去大海或者海洋博物館。

由於我們的營養價值很高，所以捕獵者瘋狂的捕殺我們，現在鯨的數量正在急劇減少，我也咬死了幾個捕獵者，因爲我認爲這是對的。

小小學三年級作文400字 篇2

自然界中有許多動物和植物，它們或許（有的）像蚊子、螞蟻那麼不起眼，有的像熊貓、老虎那麼珍貴，但它們都有很多奧祕。

今天，剛下過小雨，空氣很潮溼。我在院子裏的牆角上發現幾隻蝸牛。一個念頭閃過我的腦海：何不捉幾隻蝸牛研究研究呢？

說做就做，我立刻抓了兩隻蝸牛。哇，好可愛！圓圓的殼上有幾個圈，越往外越大，越往外越寬。平時，蝸牛都是躲在殼裏，並用粘液封住洞口，這樣，它就可以安心地在殼裏睡大覺了。只有在雨天這樣潮溼的天氣，它才從殼裏鑽出來，揹着大大的殼慢慢地爬了。

蝸牛爲什麼會分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙鍋問（紋）到底。我便上網查，網上說蝸牛的足裏面有個叫“足腺”的小東西。那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的，爬行時，這種粘液不斷流出來，是爲了減少摩擦，有利於蝸牛爬行，邊爬邊粘在了爬過的地方。噢，原來是這麼回事呀。

還有一個問題一直迷惑着我：蝸牛到底是益蟲還是害蟲？我決定不再請求電腦老師，自己動手做一做。我找來一個死蚊子和一片菜葉，放在蝸牛跟前。過了一會兒，蝸牛探出頭來，在菜葉上聞了聞，便大口大口地吃起來，而那隻死蚊子呢？蝸牛看也沒看。所以，事實證明，蝸牛是害蟲。

我又繼續觀察起來。我又看見，蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長的，一對短的。我心裏想這肯定是蝸牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一對是眼睛，哪一對是鼻子呢？我心裏猜想：估計是跟人的一樣，上面的長觸角是眼睛，下面的短觸角是鼻子了。我不敢肯定，又上網查了查，果然是這樣。我肯定了我的想法。

這一次試驗很成功，我很高興，同時又明白：做事要大膽猜測，自然界中還有很多祕密沒有解開，讓我們一起發現、一起努力吧！

小小學三年級作文400字 篇3

我奶奶家住城郊的一個小鉦上，家門前有個長蓮藕的大池塘。一到夏天，大大小小的蓮葉就爭相擁出水面，像是一把把小傘把整個池塘都遮得嚴嚴實實。每當我來到這裏，就會想到躲在傘下喜戲納涼的那些魚蝦門是多麼的快活，我要是也能變成一條小魚下去享受一下清涼該有多好啊！

小青蛙可機靈了，它們總是不失時機地掄先來到這片樂園裏安家。它們都穿着一樣的綠色衣服，有時在綠叢中唱歌、有時在蓮葉上跳舞，活像是一支演出隊，給奶奶門外的自然景色增添了一道絢麗的色彩。

我最喜愛小青蛙了，它們的頭上長有一對烏溜溜的大眼睛，周身上下的顏色是那麼翠綠欲滴，讓人看了感到無比的清新和舒適。小青蛙不但長得漂亮，逗人喜愛，而且它們還是捕殺蟲害的能手呢。你別小看青蛙頭上的那對大眼睛，它可厲害啦！就像是防盜監視器一樣，時刻都在警惕地搜尋着目標。一旦發現糟踏荘稼的害蟲就會迅速張開嘴巴，將一條長長的利劍一樣的舌頭準確地向目標射去，真是百發百中，無一漏網。有了青蛙，蒼蠅、蚊子、白蛾、冥蟲、稻飛蝨-----這些害人蟲就再也不敢逞兇了。

小青蛙天天都在盡心盡職地爲我們守護着田園，讓我們喜獲豐收。人們都親熱地稱乎它是“莊稼的保護神”。

青蛙是人類的好朋友，我們都要愛護青蛙，首先要說服自己的家人、熟人，堅決不買不吃青蛙，更不隨意捕殺青蛙；我們還要行動起來，熱情宣傳保護青蛙的意義，讓大家都來保護青蛙，還給青蛙一個更好的生存空間。

小小學三年級作文400字 篇4

我的爺爺是一位慈祥的.老人。他長着一頭略稀的白髮，古銅色的臉上稀疏長着幾處老人斑，看上去飽經滄桑。他又瘦又高，爸爸和他長得一樣。

在爺爺的家門前，有一片小菜園。爺爺經常去菜園裏澆水，菜園裏的青菜長得都很好。一次，我和爺爺正要去市場上買東西，一出門，正好和偷偷來摘菜的一個人撞了個滿懷，他一看見我們，非常不好意思地閃開了。我正想上去理論，爺爺一把拉住我：幹嘛呀，鄉里鄉親的，人家看你菜好，想嚐嚐是好事呀，因爲我的菜種得好呀！如果去理論，傷了和氣，多不好呀！

我們到了市場，爺爺去肉市買肉，我便在原地等他。等了好長時間，爺爺還沒來，我無意向遠處瞎看，突然發現有個人很眼熟，仔細一看，就是早上那位在菜園裏偷偷摘菜的人，正在那兒賣桔子呢！等爺爺回來，我說：我發現偷菜的人在那裏賣桔子。走吧，我正想買桔子吃呢！我們到了偷菜人賣桔子的地方，他一見我們，非常不好意思，臉上露出非常不自然的表情，爺爺象是沒看見似的，拿出錢來，說：買兩斤桔子！偷菜的人不自然地稱了桔子，卻不肯收錢。爺爺說：鄉里鄉親的，生意不好做，不能因爲我虧本呀！說完，爺爺徑直把錢放到他手裏，回家了。

我的爺爺就是這樣一個人，他大度、開朗，很有人情味，我從內心喜歡爺爺，並由衷地尊敬他。

小小學三年級作文400字 篇5

小鹿是森林醫院的院長，他每天都會給森林裏的小動物看病，每一天都有幾百號人來找他看病。

可是，今天第一個來看病的是一隻又高有大的大獅子，醫院的人都慌了，警衛大象保護小動物們，他對獅子憤怒的說：“你來幹什麼，你在森林裏吃了許多動物，怎麼又跑到這裏來了？嗯？”

獅子委屈的回答：“我不是來吃動物的，你們讓我吃我也吃不下，因爲我可能得了胃病，是來看病的。”小鹿院長站出來，走到獅子面前，說：“那你胃好了，還會吃我們嗎？”小鹿院長拒絕了他。

獅子不吭聲了，只好失望的回家了。第二天，獅子又來了，他一把抱住小鹿院長的腿，跪着跟他說：“求求你，我發誓，你只好了我的病，我不再吃肉。”

小鹿院長考慮了一會，山羊大夫說：“獅子說的話根本不能信，你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋裏了嗎？忘了小鹿院長的爸爸是怎樣被獅子騙到樹上的嗎？”獅子回答：“可是我這次守信，我……”小鹿院長打斷了獅子的話：“不要說了，我不會醫你的。”小鹿又拒絕了他。

第三天，獅子爬進醫院，護士把他擡上牀，檢查過後，發現他的胃裏已經是什麼都沒有，恐怕活不了了。

獅子的嘴微微動了動，山羊大夫上前去聽，獅子說：“你們不用醫我了，就算醫好了，我也不吃肉了，我下輩子不做獅子了，我要做小鹿……”

小鹿院長哭了，獅子餓死在醫院了。

小小學三年級作文400字 篇6

上課鈴剛響，同學們“刷刷”地跑進教室，把書準備好，然後像小白松一樣端端正正地坐好，等着老師來上課。

這節課是音樂課，音樂老師來了，老師教我們唱“留給我”這首歌，老師教了我們幾遍之後，然後，老師讓我們唱一遍，我們都不會，唱得亂七八糟的，只有一個扎着小羊辮，穿着粉紅色連衣裙的同學唱得好，她唱得很動聽，就像森林裏的百靈鳥。

你瞧，她多會唱歌。她還很樂於助人呢!如果，別人沒帶練習本，她會大大方方地拿出一個嶄新的練習本，給這個同學。當別人還她本子時，她卻皺起眉頭，說：“我給你本子，不需要你還，我不要。”你看，她還真是助人爲樂的好孩子呢。

她還很有禮貌呢!她每次去上學，看見了同學就說：“早上好。”看見了老師，就說：“老師好。”並鞠了一個躬。因此，同學們給她取了一個外號，叫“小甜心”。

她不僅很有禮貌，而且喜歡看書。有一次，我們班要選一位同學去參加科學比賽。老師問誰願意參加，原來鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無聲。這時，她把手舉起來，老師微笑着走到她的身旁，對她說：“你有信心嗎?”她天真地說：“有”。老師笑了。

於是，她每天天還不亮，就把《科學知識大全》拿起來讀，讀了一遍又一遍。比賽那天到了，評委們問的問題，她都流利地答了出來。最後，她得了第一。於是我們給她取了一個外號：“知識大王”。

還有……唉，她的優點、外號、特徵太多了，說也說不盡。如果，你還想知道更多的事情的話，就去拜訪她吧!

對了，我還沒有告訴你們她的名字呢，她就是我們班的王汝寧。