精選快樂的六一三年級作文300字合集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的快樂的六一三年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一三年級作文300字 篇1
星期一，我們學校爲了慶祝六一，就在廣州越秀山舉辦了一個活動，這個活動內容是：到五羊石像 ，鎮海樓，北秀歌臺，蓋章然後到北秀歌舞臺交卡片領禮物。
我們是從東南門上山的，我們先去了五羊石像，到那裏要走很多樓梯，差不多走了十分鐘終於到了五羊石像那，那裏實在太壯觀了，我們在那裏蓋了章就往鎮海樓攀登，鎮海樓又稱望海樓，那裏實在是太美麗了，有幾門古炮，還有幾架飛機呢，我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺，那裏玩的就更多了，有開船，激流勇進，在那裏我蓋了第三個章，領了禮物。
在北秀歌舞臺，我遇到了幾位同學，我們一起玩了激流勇進，我們三個坐一條船開始上坡，然後快速飛了下來，我們大聲尖叫，激起了好高的水牆，真是太好玩了。我們又去划船，開到一半，突然下起了大雨，自由活動就這樣提早結束了。
雖然下雨活動不得不結束，但這仍然是一個快樂有意義的六一兒童節。
快樂的六一三年級作文300字 篇2
太好了！令我們期盼已久的六一兒童節終於到來了，我們學校還組織了“愛心義賣”和“六一遊園”活動呢！
下午一到，我們就拎着義賣袋興高采烈地飛奔攤位，開始了愛心義賣。我們大聲吆喝：“快來買啦，不買就被買光啦！”見我們“開戰”了，其他同學也振作起來，眼看一場“大戰”馬上就要開始了！我們拿出最好的物品推薦給老師和同學，有許多師生都被吸引過來了，其他同學見狀，也紛紛使出渾身解數展示自己的物品，有些師生就被他們拉了過去，我們又把喊聲提高到最大，結果這裏成了吆喝聲的海洋。在這場“大戰”中，我們不分勝負，都賣了很多東西！
愛心義賣活動結束了，同學們都拎着空空如也的義賣袋去參加遊園活動，大家都拿到了不同的遊園票，比如：“投籃入筐”、“炫出精彩”、“保齡球”、“足球射門”、“呼啦圈”……樣樣都很吸引人，可是每個遊園項目處都排了好長好長的隊伍，活像一條龍。我最拿手的.項目是“呼啦圈”，我輕輕鬆鬆就轉完了8個，拿到了獎品。之後我又玩了好幾個遊戲，時間也不知不覺地溜走了。
快樂的一天就要結束了，同學們都依依不捨，真希望下一個“六一”快點到來呢！
快樂的六一三年級作文300字 篇3
今天，我們迎來了一個屬於我們自己的節日——“六一兒童節”，一大早我們就心花怒放了。
“哇，可以去玩嘍！”瞧，我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小夥伴們也一起出發了，我們先走進304班，他們班的遊戲可簡單了，就是轉呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈，轉了起來，不一會兒就轉了30個，我得到了十分，開心地一蹦三尺高！之後，我們又玩了一個夾彈珠的遊戲，這個遊戲聽別人說可難了，我想去挑戰一下自己。我坐到座位上，拿起筷子做好準備。計時開始了，我心裏可慌張了，手一直髮抖，這些彈珠像抹了油，一顆也夾不住。這時候，我靈機一動，心想：如果把筷子分開一點，然後把碗立起來一點，彈珠不就滾到筷子上了嗎？想完我便去嘗試，可是這並沒有我想的那麼簡單。彈珠就像是個調皮的小孩兒，滑來滑去。我一次又一次地失敗，最後我終於找到了感覺，夾起了3顆彈珠，得到了6分！雖然與別人相比有點少，但是我已經盡力了。接着，我把其他班級的遊戲都玩遍了，最後在獎品區得到了一個小獎品，心裏比吃了蜜還甜。
啊，今天真快樂，我真希望每一天都是“六一兒童節”啊！
快樂的六一三年級作文300字 篇4
兒童節的前一天下午，我們的教室已經被打扮的煥然一新，看到變樣的學校和教室，我和同學們都迫不及待的希望六一快點到來，期盼着和幼兒園不一樣的“六一”兒童節，我們的“星星遊園會”。經常一學期的努力，我攢了滿星60顆大星星，並提前和同學一起商量和規劃好遊玩的路線。
星期五，陽光明媚，我揹着空書包高高興興的去學校參加遊園會。遊園會有很多遊戲、零食和禮品。我玩了拼圖、穿越風火線、先鋒隊訓練營、虛擬現實的遊戲，換了萬花筒、樂高積木等禮品，還吃了大西瓜。期間，胡老師還讓我和同學張昱涵一起去給認識的老師們送冰淇淋，我們倆個從一樓跑到四樓，把整個學校都跑了一遍，後來由於同學出了點小狀況，我獨自一人去派送，最後順利完成任務，胡老師獎勵了我們倆個每人兩冰淇淋，吃的我非常開心。
半天的活動很快就結束了，我的星星還剩下好多沒用完，好期待下一次的星星遊園會，我會繼續努力好好學習再攢個滿星。
快樂的六一三年級作文300字 篇5
六一，每一個孩子的節日，六一象徵着快樂，美好與甜蜜，我們自然要好好度過，我們班上便組織的是套圈遊戲。
作爲中隊委，我的工作是在後門口發糖果並幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由於命中率很高，大家都興致勃勃，隊伍剛開始就排得很長，同學們套完圈，我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵，一開始覺得發糖挺有趣，但才十分鐘就覺得無聊起來，我眼巴巴地看着手中那八張入場劵，心裏癢癢的，乾脆出去玩一會吧，這麼多券留着也沒有用，但我想了想，還是打消了這個念頭，如果我出去玩了，那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動，排着長龍隊，人又不可能突然變少，我便袋子，投入了工作……接着上，隊伍竟排進了教室，我便十分努力地把隊伍向門外引，還算是整理好了隊。
六一，我沒有進行任何遊戲，連票都捐給了班上，但我心裏依然很快樂，那種快樂是遊戲所不能給予的。
快樂的六一三年級作文300字 篇6
今天是”六一”兒童節，爲了慶祝這個節日，學校特意舉行了一個遊園活動。 遊園活動中有許多有趣的遊戲：燈謎、雙人夾球跑、陽光夥伴、擡轎子、搶板凳......我玩了其中的四項遊戲，讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開始，我看到同學們洋相百出，心裏想：這個遊戲多簡單呀，我去玩的話，小菜一碟！輪到我和張雅雯了，我突然有點緊張。我們倆互相打了打氣，還是出發了。走了一段我發現小球不怎麼好對付，它在我們的後背上滾來滾去，像個調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略：我和張雅雯使勁擠着球，讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會，新的問題出現了：我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小聲喊起了口號：一二一，一二一......聽到口號，張雅雯迅速改變了步伐，果然很有用，我們跑得快了起來。在同學們的歡呼聲中，我們加快了速度，衝向終點！哈哈，我們倆居然得了第一名，我和張雅雯心裏樂開了花！我爲自己剛纔的想法感到有點慚愧，做什麼事情都不能掉以輕心啊！ 多麼快樂的“六一”，真希望每天都是“六一”節
快樂的六一三年級作文300字 篇7
在六一的前一天，學校組織了一個活動。
那一天，我早早地來到了學校，發現操場旁邊插了許多彩旗，我又來到教室，教室裏的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫了一些很漂亮的畫……
這裏廣播響了，說：“同學們，請聽好，活動正式開始，找好你的夥伴玩吧。”
我們聽到後，就飛快地去找夥伴了，我找的夥伴是周宇晗。
我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球，我們開始走得很好，可是，快要到終點的時候球掉了下來，我們就從出口走了出來。
我和她玩的第二個項目是套圈圈，我們拿到了一個呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒套着，就只好走了。
我和她玩的第三個項目是抓尾巴，那裏的老師給我們在腰間繫了一條帶子，開始了，我們倆鬥了起來，當我要抓住她的“尾巴”時，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開給了我一顆，我們倆笑了。
你們覺得這個提前的六一好玩嗎？
快樂的六一三年級作文300字 篇8
“六一”兒童節到了，我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們早上6：30就坐上了旅行大巴車，在車上導遊給我們講解了二七紀念塔的由來、高度和建築時間等。在去往少林寺的路上，我們看見了許多有趣的植物和一些雄偉的建築物。導遊還給我們說鄭州以前被稱爲綠城。我們鄭州的市樹是法國梧桐，我們鄭州的市花是月季。
少林寺到了，我們一起走了進去。我們跟着導遊一步步地開始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺裏的十八般兵器表演，又看了少林寺裏面的氣功和童子功表演。哇！少林寺裏的哥哥們可真是樣樣精通，武藝高強啊！看完了精彩的表演，我們又去看了少林寺常住院的六座建築。吃過午飯後，我們去了塔林，導遊對我們說塔林在近處看像一座座塔，在遠處看像一片樹林，其實每一個塔底下都埋着一個個逝去的方丈。
隨後我們坐着纜車上了嵩山，又徒步爬上山頂，放眼眺望，遠處山林茂密，連綿不斷。我們在山頂的一個景點相互拍照後，乘着纜車下嵩山，登上大巴回到了鄭州。
這個“六一”節我玩得開心極了！
