【熱門】三年級作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的.轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

今天，媽媽讓我準備卡紙、剪刀、毛線，開始做手工。

我先在卡紙上認真地畫了一隻兔子，然後用彩色筆細心地塗上顏色，再把它剪了下來。接着在它頭上打兩個洞，最後把毛線穿進去打了個結，我的小手工就這樣做成了。

我把它掛在門上，可好看了！

看着這個可愛的“小兔子”，我心裏美滋滋的。

三年級作文 篇2

清明節快要到了，爲了紀念革命先烈，我們全校同學身穿校服，胸戴白花，懷着崇敬的心情乘坐旅遊車來到太原雙塔寺，瞻仰烈士陵園。

車子走了大約一個小時，到了雙塔寺烈士陵園。我們先排好了整齊的隊伍下了車，然後按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象徵着烈士們永垂不朽的革命精神。一棵棵梨樹上開滿潔白的小花，象徵着烈士們那潔白無暇的高尚品德。

接着我們舉行了許多活動，使我最感動的是爲烈士默哀，在那三分鐘裏，我想了許多許多。先烈董存瑞，爲了炸橋阻斷敵人，奮不顧身，身託炸藥包英勇獻身。不滿十五歲的劉胡蘭姐姐，在敵人面前大義凜然，寧死不屈。江姐對着死亡放聲大笑，她的笑聲使死亡的宮殿搖擺不停……

隨後，我們穿過鬆柏林，到了烈士墓前，我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心裏默默在說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你。”

“快跟上，咱們去參觀高君宇同志紀念館。”導遊姐姐的話把我的思想打斷。

我隨着隊伍來到紀念館，啊，真雄偉的石像！走進紀念館，那裏存放着高君宇烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。

從紀念館出來，導遊姐姐又向我們介紹了雙塔，以前，雙塔是太原市最高的標誌性建築物，站在塔的最高點，可以看到太原市的全貌。塔有兩座，高的那座十三層，矮的那座十一層。據說是明代建造的，至今，已有幾百年歷史了。

通過這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

三年級作文 篇3

我有一輛嶄新的自行車，這是在我生日那天二姨送給我的生日禮物。它是一輛帶變速的山地車，有七個檔位，每個檔位有着不同的功能。它的車身上有一個綠色的小人，其它的地方都是黑色的。從那天，我成爲它的新主人，對它就愛不釋手。

一天下午，太陽快落山時，我和媽媽騎着愛車去花園玩。我高興地圍着小路一圈一圈地轉。不一會兒，來了四五個和我一樣的朋友。大家在一起騎得開心極了。騎着，騎着，他們一個接一個的衝下了臺階，好像長了翅膀一樣。我也毫不示弱地緊隨其後，可是，到了臺階前，一看，臺階有七，八階就不由自主地停住了。大家不約而同地叫我：“衝下來，衝下來，沒關係的。”可是，我試了幾次，每次到臺階前，還是沒有勇氣衝下去。於是，我自己一個人騎車回去了。

直到有一天，爸爸帶我去騎車，告訴我，要掌握下臺階的奧祕。一、手扶車把要穩，二、眼睛目視前方，三、再加上勇氣。一定能順利衝過。我按着爸爸說的要領試了試，真成功地衝下了臺階，我高興極了，我臉上再也無法掩飾這份喜悅。因爲，我終於成爲了一名勇敢的小騎士。

回到家裏，我立刻把這個喜訊告訴了媽媽。讓媽媽和我一起分享這來之不易的成功。