【必備】小學三年級作文500字合集九篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的小小學三年級作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小小學三年級作文500字 篇1

國慶節的早上，我家的那隻“大公雞”顯得特別有活力，大聲地叫着：“懶蟲起牀，懶蟲起牀……”我被這聲音叫醒了，立馬起了牀，一想到晚上要燒烤，我就渾身是勁。

我們吃完早餐，就全家出動，去超市買晚上要用的燒烤材料。一路上，五彩繽紛的鮮花開滿了大街小巷，廣場上的紅旗迎風飄揚，耳邊響起了許多的愛國歌曲……大街上人來人往，熱鬧非凡，人們的臉上寫滿了幸福。爲了表達對祖國的熱愛，有的人舉着一面面小紅旗;有的人把國旗印在自己的衣服上;還有的人索性把國旗貼在自己的臉上……人們用各種方式表達對祖國的熱愛。終於到商場了!“哇!商場裏的人好多呀!”我驚歎道。我們快速地買了燒烤汁、火腿、肉丸、雞翅、蜂蜜等燒烤材料，回家後,我內心激動地期待着晚上的到來……

終於到了晚上，我們把材料都拿到了陽臺上，往下一看，街上車水馬龍、霓虹燈閃爍，熱鬧程度絲毫不亞於白天。大家都拿起燒烤叉，插上食物，放上調料，放在架子上烤了起來。我們大家有說有笑的，非常開心……

我擡頭凝望着天上的星星，一閃一閃的，好像是爲祖國媽媽點上的生日蠟燭……

“國慶快到了，終於可以誰它幾天了。”

“終於盼來了國慶，又可以重溫上網，遊戲機的好時光了。”

“國慶節，iloveyou，遊玩的好時機!”

是啊，國慶真好!人們見面便分享着國慶節的打算，人人臉上都擠滿了笑容，處處都洋溢着國慶的歡悅。國慶能不開心嗎?

然而，我卻不能在一堆堆的笑臉中找到幾張對國慶真正的理解，真心的體味而體現出來的笑……

國慶期間我們還可以更好地瞭解一下我們偉大祖國的成長史：

是不是回味無窮啊，我們偉大祖國的成長史就是如此令人回味無窮的，把假期沉浸在這神話般的光輝歷史中更有意義。

這樣度過的國慶節才識真正意義上的“慶祝“纔會玩得開心與充實~祝：國慶快樂。

小小學三年級作文500字 篇2

每當我坐在電腦前，按着靈活的鼠標，我都會想起這電腦，是經過了九九八十一“難”才把它捧回家來的。

那時三年級時的事了。我見同學們都在說關於電腦的東西，“西山網是什麼網址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我聽着聽着，不覺也想有一臺電腦。

放學嘍!我急急忙忙地飛奔回家，連書包也沒來得及放下，就問媽媽：“媽媽，我想要一臺電腦。我班的同學都有了。就只有我沒有。”媽媽猶豫了一會兒，說：“人家說買了電腦，成績就會直線下降。除非你這次單元考試，能在全班前十名吧!”我爽快地應到：“好!”

我開始認真地聽課，做作業細心了很多作文。但是，我的考試成績很糟糕。我對媽媽的解釋是時間太短了，不能那麼快提高。媽媽以爲我只是找個託詞下臺，便隨意地“下次看你怎麼樣。”

第二次考試我還是失敗了，我沮喪之極。但經不起電腦的誘惑，我決定再試一次。媽媽漫不經心地說：“你期末考個全級前十名吧我就馬上買給你。”全級前十名?有可能嗎?我全班前十名都考不到，還叫我考全級前十名，看來是沒有希望的了。

一天，我在書中看到一句話：再試一次，你就有可能到達成功的彼岸。是啊，爲什麼不考一次呢?始終都要考的，爲什麼不考好一點呢?我決定再試一次。

我天天勤加複習，看多一點課外書，上課不用說，當然是比以前更加認真了。我決心考好這次試，堂堂正正地把電腦捧回來。

考試的時間到了。一發下卷，我看了一遍試卷，不難，我便更加認真做了，“淺水淹死牛”嘛。語、數、英三科都考得很順利，成績應該不錯。

髮捲的那天到了。我心裏像有隻小兔子，在蹦蹦跳。老師開始讀獲獎的名單：“這次有三位同學獲得了全級前十名。有李少坤、馮潔琳和——陳羽章!”一陣熱烈的掌聲響遍了教室。我興奮到了極點，全身熱烘烘的，像是在火爐裏似的。我大喊：“我成功了!”這聲大叫，幾乎傳遍了整間學校。

當我捧着我的電腦時，心裏有說不出的快感，心裏迴盪着一句話：我成功了!

小小學三年級作文500字 篇3

爸爸每天不是拿着手機就是抱着電腦。但是他不是玩遊戲，也不是聊天，而是看書。而且，他每次看的時候就會嚷嚷個半天：“怎麼又要下載，想看會書也會這麼麻煩……”

然而，今天老師讓我們登錄《數字圖書館》。我呢就想讓爸爸嚐嚐這個高科技，從而停止他再次發出噪聲。

“爸爸，老師讓我們登錄《數字圖書館》”我說。

爸爸一聽，立馬站了起來。說：“真的呀，好。我來幫你登錄。”說完，他就轉過身去用鼠標左點右點。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十分鐘過去了，過了好久了。我走到正在冥思苦想的爸爸跟前，問：“好了沒有”。爸爸皺了皺眉毛說：“剛纔進去了可是裏面全是空白”。“好吧”，我不以爲然的說。然後又去玩去了。

“太棒了”，爸爸豁然開朗。我也被嚇了一跳，跑了過去。只見爸爸去後空白的屏幕上面沒有一會就出顯了字來。我又說：“有什麼的，你看呀！”說完就走了。可是，過了不久，我不是聽到爸爸的笑聲，就是聽到爸爸對一個人說話。搞得我也想看了。我走到爸爸旁邊說：“媽媽做了好吃的給你，你快點去吃吧。”他聽了猶豫不決，不知道是看書還是先去吃。他還是選擇了吃東西，也被我騙到了。當他走出門的一瞬間，我就關上了門並反鎖好了。我看爸爸到底在看什麼看得嘻嘻哈哈的。《紅樓夢》原來是這本書。以前我也看過，只是裏面寫的我也看不太明白。不一會爸爸就在門外氣得直跺腳，喝到：“小騙子”快點開門，什麼東西也沒有吃的，還讓我被你媽媽罵了一頓。”

我也看了一會這本書，還是看不太明白。然後我又想看看別的書。就隨便輸了一個“陶”字。誰知道就顯出來八十多本書。我心想：數字圖書館真好，這下可以看個夠了，呵呵。

數字圖書館真好！它裏面的不僅特別多，還可以讓全世界愛學習的人同時閱讀，再也不用“行萬里路讀萬卷書”了。而且還能讓我們的家庭發生趣事。

小小學三年級作文500字 篇4

今天是星期六，晚上10點多我從康健園游泳池回到家，那是我已經體力透支了，一心就想爬上牀睡覺，於是就不知不覺地睡着了。當時我做了一個夢，那是我夢見……

劉備正在讀書，孔明正面對着太陽扇着扇子，我成了一個無名小卒站在門邊。關羽走進無來，說：“軍師，曹軍80萬人馬已殺入我陣內，而我軍只有5000人馬，這該怎麼辦？”孔明說：“你動動腦筋，先撤出軍隊再用火攻。”劉備說：“二弟，還不快聽軍師的？”關羽領命出戰。這是，張飛、趙雲回來，說：“周瑜那邊人太多，打不勝他。”在這危急關頭，我自告奮勇，說：“趙將軍，讓我上吧！”趙子龍說：“那好，我封你爲小隊長，去招些兵，打退周瑜。”我就領了50號人馬，跟上大軍，進行了阻擊戰，很快打敗了周瑜的軍隊。而且我們的小隊又打前鋒，還把逃跑的士兵多抓了回來。這樣便得到了趙子龍大將軍的讚賞，封我爲大隊長，讓我帶200號人馬。我殺向曹軍，將敵人一網打盡，燒了他的城池，獲得了勝利，當上了小將軍。

那時，孔明就問趙將軍，這個人是誰啊！趙子龍回答說：“他叫流風崑崙，是個常勝將軍。孔明問：“他真的那麼厲害？”便考了我三題。沒想到，我答對了。劉備問軍師到底給他多少人馬，孔明說：“像這樣的人才，可給20xx人馬反擊曹操，他打側攻，趙將軍大主攻，一定要將敵人一網打盡。”

那場戰鬥中，在趙將軍危急關頭，我從側面衝了上去，打退了曹軍，我們又勝利了。那次戰鬥後，我當上了大將軍。

有一次大戰中，我成了主將，一人領着8000人馬，殺向曹操大營，大獲全勝。回到自己的城池時，劉備開門迎接，哈哈大笑。

衆將大笑：“哈哈哈哈……”。

我被這笑聲驚醒了。嗨！原來是一場夢。

小小學三年級作文500字 篇5

我看到祖國正在日新月異地變化着，我便從小立志當一名出色的工程設計師。

我要設計一所十分先進、新型的學校。我要把學校設計得十分高大，並且在樓中間設計了一座觀景電梯。有着兩個走廊，一個是在教室的門前，那是自動的，只要一按那隻綠色的電鈕，學校就會自動升降。另一個是在教室的後門，那是供學生們課間休息時用的，有桌子、椅子、飲水機、點心等。

教室的設計更是別具一格。每一間教室的門都是用電腦控制的。學生們都有着一張本班教室的門卡，只要在教室的門上一刷，門就立刻打開了。窗戶是用夾絲玻璃與變色玻璃這兩種新型玻璃組成的，還能自動調節室內的`光線。學生們坐在教室裏面，感到“冬暖夏涼”，非常舒服。

教室裏面寬敞明亮，黑板是兩用的。一面是用於寫字，輕按着那紅色的電鈕翻到了另一面，就變成了超幕電視機。講桌底下是放映機和VCD。學生們上學不用背書包，每人都有着一臺微型的電腦，可以把作業直接輸入電腦。老師就在電腦裏改作業。學生們放學後不用掃地板，只要輕按一下那黑色的電鈕，灰塵和紙屑、葉片等髒物，立刻跑得無影無蹤。如果發生地震時，只要輕按一下那藍色的電鈕，整座學校連同人都飛上了天，每樣東西和人都是安然無恙；下起暴雨時，輕按一下那黃色的電鈕，學校就會移到別處去上課。它的功能可真多啊！

學校周圍還建有公園一般的環境：有湖，有船，還有娛樂設備、健身器械。

爲了實現我的美好理想，從現在起就要發奮學習，爲我的夢想成真作準備。

小小學三年級作文500字 篇6

習慣是一種力量，它就像一把雙刃劍，好習慣可以成就你，而壞習慣卻可以毀滅你。

記得有次我玩爸爸的工具時，不小心把工具弄壞了，我害怕極了。如果爸爸知道了一定會生氣的，於是我趕緊把壞了的工具悄悄地放回了原位。果然，爸爸用工具時發現自己的工具壞了，氣得火冒三丈。當問是不是我弄壞時，我戰戰兢兢，低聲回答，我沒玩工具，也沒弄壞工具。沒想到爸爸竟然相信了。

從那以後，每當我犯了錯，就死不承認。剛開始心裏很不踏實，惶惶恐恐的，到了後來就變得心不驚肉不跳，甚至理直氣壯的。次數多了，爸爸再也不相信我了，無論是不是我做的也都成了我做的了。那種被冤枉的感覺糟透了，可辯解已經沒用了，我真後悔當初撒了謊，而當我認識到錯誤時，別人已經對我失去了信任。

這就是壞的行爲持續長了成了壞的習慣，壞的習慣摧毀了做人的高貴品格，也失去了別人的信任，甚至直接毀滅你。這真是一種可怕的力量！

相反，好的習慣是一種珍貴的財富，它能成就我們，讓我們更加高尚，更加勇往直前！

小時候每次乘車，當人多無座位時，總會有叔叔或阿姨主動給我讓座。因爲讓座，他們要站好幾站甚至十幾站，那場景總讓我感激涕零，不是一句謝謝可以表達的。後來大了，當有年邁的爺爺奶奶沒座時，媽媽就會讓我給爺爺奶奶讓座，看着爺爺奶奶滿臉幸福的笑容，站着左搖右晃的我卻開心極了。就這樣無形中我養成了給需要的人讓座的好習慣。

能盡力幫助別人是一件非常幸福的事，好的行爲形成好的習慣，好的習慣有一種神奇的力量，讓人聚集正能量，傳遞正能量。生活就是因爲種種好習慣才變得如此美好！

習慣是一種頑強而巨大的力量，我們要正確主宰這種神祕的力量，讓它成就我們美好的未來。所以請多多養成好習慣，及時改掉壞習慣！

小小學三年級作文500字 篇7

今天我和爺爺一起去釣魚，媽媽怕我感冒便給我圍上了一條圍巾，戴上了一頂帽子，全副武裝好我就和爺爺出發了。

我們來到一條河邊，爺爺跟我說：“這條河裏的魚很多，我們今天一定會有很大的收穫哦！”接着爺爺拿出兩根魚竿分別安裝好。我興奮地接過魚竿，激動地跑到河邊準備開始釣魚，爺爺說我的樣子像一個熟練的釣魚選手，我聽了得意地仰起頭，準備開始釣魚。突然，爺爺喊了起來：“小寶，你的魚餌還沒有上呢，就算把魚鉤放下去，也是釣不到魚的。”我便着急地問爺爺：“爺爺，那魚餌該怎麼上到魚鉤上去呢？”爺爺告訴我：“你看我演示一遍上魚餌，自己再動手做一下。”結果我很小心翼翼的一次就成功的把魚餌上好了。

開始釣魚啦！我非常小心的把魚餌甩進水中，湖面泛起一圈圈漣漪，過了一會魚竿有了很大的動靜，我猜想一定是有一條大魚要上勾了，我要趁它吃得津津有味的時候突然猛地一拉，把它給拉上岸，這樣我就可以吃到美味的魚排啦！我定定神，雙手使勁猛地一拉，大魚一個挺身，“撲通”跳進水中逃走了，我的美夢破碎了，可惡的魚兒，這一次我要專心致志地去釣魚了。

接着，我又上好了魚餌，開始了第二次的釣魚。這一次我眼睛一眨也不眨的注視着湖面，突然魚餌下沉的湖面處有了動靜，我想一定是魚兒又上勾了，我便猛地一拉，一看，天哪，竟然是一隻大螃蟹！

這一次，雖然沒有釣到魚，但爺爺說我釣到大螃蟹也是很不錯的，我又得意洋洋起來。這次的釣魚經歷讓我知道了做什麼事都要一心一意，專心致志！

小小學三年級作文500字 篇8

我是實驗小學三年級六班的學生，我叫付芃雨。我將會得到“書香學生”的稱號，我很高興。

在平時，我很愛讀書，常常讀得出了神。我有幾百本書，可是，我都已經讀了好幾遍了，還是百看不厭。我也很愛寫作文和小詩，我一年級的時候寫了一首小詩，還上報紙了呢！我寫的作文也不錯，經常被老師當成範文。我也很愛做讀書筆記，我能找到的好詞好句可多啦，我認爲做讀書筆記很有趣。準確的說我什麼都喜歡，樣樣都想幹。我背古詩和古文很快，有的時候我一天能背十首詩，我現在會背的詩詞有《水調歌頭》、《木蘭辭》、《春夜喜雨》等。我很愛學習，我的語文、英語成績都不錯。我的優點還有就是很大方，很樂於助人，因爲這樣很快樂。不過，我認爲讀書纔是最快樂的事，我一天能看好多書呢！我很喜歡看文學類的書和童話書，我最不愛看的書則是男生們喜歡的漫畫書。

我們要活到老學到老。讀書破萬卷，下筆如有神。多看書，少看電視、電腦。從現在開始，我們一起讀書吧！

我已經讀了好久的書了，記得我從兩歲的時候就會讀一些帶拼音的書了，入了幼兒園，我又認識了不少的字，幼兒園大班起，我就會了查字典的所有方法，可以讀不帶拼音的書了。上了小學，老師們推薦了許多好書，我又讀了不少好書。可以說，我今年多少歲，我就讀了幾年書，讀書一直伴我成長，是我最喜歡的“朋友”。因爲書籍是人類的階梯嘛。現在我不再看大家愛看的異國探險了，我是在看《意林》、《兒童文學》、《資治通鑑》等，這些書纔是我的最愛。

我們要多讀書，愛讀書、讀好書哦。我相信如果你們做了這一件小事，你們也會被評爲“書香學生”的，在不久的將來還會有更大的收穫。希望大家支持我。

小小學三年級作文500字 篇9

冬天過去了，春姑娘用她溫柔的扇子，扇走了冬天的寒冷。星期天，鄧老師帶我們去白沙村欣賞春景，我乘着校車，來到了白沙村。

一下車，我們就被這迷人的春色給迷住了。首先映入我們眼簾的是一座座連綿不斷的山峯，像一幅幅畫卷。

在老師的帶領下，我們來到了小土坡上，小土坡上有牛，它們在自由自在地吃着嫩嫩的青草，幾個調皮的男同學大聲地學牛叫，我的心情既開心又緊張。

我們接着走，來到了田野上，“田野真大啊1”我情不自禁地發出感嘆，田野裏的禾苗像一個個乖巧的孩子站在那兒，農民伯伯在那裏拋秧，還有一些農民伯伯在趕牛。低下頭一看，呀！這裏有一條小河，小河裏有小魚，我仔細觀察，看見四條魚非常有趣，有三條魚圍成一個圈圈，一條魚在裏面游來游去，想跳出那三條魚的手掌心，儘管它有力掙扎，還跳不出那三條魚的手掌心。我還見到小蝌蚪，它們你追我趕，好像在找它們的媽媽。我還看見水中的海草，它們搖搖擺擺，像在水中跳舞似的。岸上有花有草，吸引來許多小蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去，像是在捉迷藏。

我們走到了竹林，竹林上面停着小鳥，小鳥們唱着歌，像是在讚美着美麗的竹林。竹林裏有小雞跟在媽媽的身後去尋找食物，它們真可愛！我好喜歡它們。

走到了農舍，忙了一天的人們在那裏又說又笑，有的在打太極，有的在打牌，有的在煮飯。

寬闊平坦的田野，清晰見底的小河，蒼翠欲滴的竹林，多麼美麗的白沙村啊！