作文中心三年級作文

寫老師的三年級作文(精選10篇)

本文已影響 1.19W人 

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的寫老師的三年級作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫老師的三年級作文(精選10篇)

  寫老師的三年級作文1

我遇到過許多老師,有的和藹可親,有的非常嚴肅,有的講課娓娓動聽……但,我永遠忘不了他——一位男老師。

那是我第一次上他的課,老師把今天的卷子發了下來,說:“同學們把題目看一下,兩分鐘後我收卷子。”兩分鐘到了,老師把卷子收了上去,問:“同學們,這次有哪些題目?”“有定義新運算!”“有24點!”“有雞兔同籠!”“有年齡問題!”老師滿意地點點頭,說:“好,都一百分!”接着,他看了看我們的卷子,眉皺了皺:“第一張,沒名字,第二張,沒名字……第六張,也沒名字!這麼多一百分沒人要!""老師!這不公平!您沒叫我們寫名字,沒有!”一個同學說。老師嚴肅地說:“拿到試卷應該先寫名字,你們都四年級了,難道要老師叫你們寫名字嗎?難道一到三年級都白學了嗎?”啊!老師原來是這個意思!我們立即懂了。老師把試卷發下來,我們在上面寫了名字。

老師,我永遠也忘不了你!

  寫老師的三年級作文2

我的班主任向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。

向老師對我們的學習可負責了。她除了教我們書本上的知識,還每天教我們思考題,開發我們的智力。教我們練字,培養我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語,所以我們積累了許多好詞佳句,爲寫作打下了基礎。

上課的時候我不喜歡主動發言回答問題,向老師鼓勵我,幫助我,有時候向老師讓我回答問題。當我回答問題時,老師會用鼓勵的眼神看着我,當我回答後,不管答案對與不對,老師總會鼓勵我,表揚我。老師的鼓勵和關懷,讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個美麗的校園,讓我喜歡上了語文課,更讓我喜歡上了老師。

時間過得真快啊!在老師的教導和幫助下,已經度過了兩年。老師教會了我做一個誠實的、懂事的孩子,教會了我語文知識

這就是我們的老師,我愛我們的老師。

  寫老師的三年級作文3

老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的語文老師就是這樣的老師。

她有一雙纖細而溫暖的手,一雙炯炯有神的眼睛,還染着黃色的短髮,中等身材。臉上雖然佈滿了皺紋,但看上去仍然是那麼的和藹可親。

他給予我們母親般的溫暖,處處爲我們着想。她對我們每個人的未來都充滿自信。她不會因學生的學習差而對學生有偏見,也不會單獨喜歡學習好的學生。在她眼中全都是平等,沒有上、下級。在她眼中我們都會有很棒的未來。這使我對她十分敬佩。

有時她會帶病上課。自己生病卻依然堅持給我們上課。而且我們有時不聽老師的話,惹老師生氣,老師卻沒有對我們發火,仍然用平靜的態度耐心的爲我們講道理,對我們一忍再忍。

我的語文老師,在我心目中永遠是高大的形象,永遠是一位辛勤的園丁,我們註定會成爲祖國的有用之才。這就是我的老師,一個和藹可親的老師。

  寫老師的三年級作文4

我們的馮老師是讓我敬佩的人,她做事一絲不苟,關心學生。

記得有一次語文考試,馮老師沒有來,別的老師代課。同學都奮筆疾書做試卷,時間一分一秒的過去了,我們還以爲馮老師不來了呢?過了一會兒,一陣輕快的腳步聲傳來了,馮老師進來了,她和那位老師交談了幾句,便關心地察看同學們的試卷,只見老師俯下身子細心指導,“看清題目以後再做題,要細心,一筆一劃地寫,人要坐直了,不要歪着,字不會寫好的。”老師語重心長地說。老師一個個看下來,總是提醒我們,“作文要寫好,要出錯的要改正,不能空題……”我有所思地點了點頭。快下課了,有些同學開始做小動作了,漫無經心地開始看了起來,“試卷做好的,再檢查一遍,要做小動作的,錯誤還有好多處呢。“老師俯着身子說:"你不要把試卷拿起來看,字要寫得好一些,人要坐直了不要趴下……”我喜歡馮老師給我們監考。

她就是我們的馮老師。

  寫老師的三年級作文5

我們的班主任是許老師。

她長有一雙黑黑的眼睛,淡淡的眉毛一張伶俐的嘴巴,把我們帶到知識的海洋。她的鼻子像三角形,並往上翹起一點,看上去特別精神。還有一雙靈敏的耳朵,教室裏一有動靜老師馬上就聽見了。

他非常關心學生。有一次我們班的同學腳扭傷了,老師馬上去看了一下並讓她好好休息。並讓她做在椅子上。

他也非常關心我們的學習,有一次,我們有些人作業沒有做,老師就叫他們補好,並加大作業數量,還有一些人考試考的不好,她就讓學生抄錯誤題目,讓大家遇到同樣類型的題目不會再犯錯誤。

我們的老師不但在學習和生活方面關心着我們,而且還像一個辛勤的園丁。

每當夜深人靜的時候,人們都進入了甜蜜的`夢鄉,而老師卻在燈光下批改作業,每當清晨的時候,大家都在被子裏睡覺,而老師卻早早地到了學校。

我喜歡我們的老師。

  寫老師的三年級作文6

讓我最印象深刻的老師是我的幼兒園的班主任陳老師。

陳老師的個子高高的,她那細長的頭髮垂過肩膀,優雅極了,粗粗的眉毛下有一雙會說話的大眼睛。她經常穿一身白色的連衣裙,腳上穿着一雙白色高跟鞋,十分漂亮。

陳老師上課十分溫柔,她有時教我們唱歌,當時她彈着鋼琴,教我們唱,我們只會伊伊呀呀地唱幾句,她會很耐心地教我們。她有時教我們摺紙,也很用心地一步一步教我們折。

記得有一次,我和朋友們一起玩時,我的手被鋒利的東西刮傷了,頓時哇哇大哭起來,大家有的嚇呆了,有的遞給我紙巾,有的去報告陳老師,陳老師急忙跑過來,帶我去醫務室,包紮傷口,包紮好後,陳老師才鬆了一口氣。陳老師是一位好老師,對待我們像對待自己的孩子一般,關心,愛護。

我最愛的老師是陳老師,我永遠不會忘了您的。

  寫老師的三年級作文7

我最喜歡的老師她叫,等等,我讓你們猜猜她叫什麼名字。

她有個圓圓的腦袋,烏黑髮亮的長頭髮,彎彎的眉毛下面有一對炯炯有神的大眼睛,她還有一張能說會道的嘴巴。

她是我的幼兒園老師,她會教我們捏彩泥,做陶器等各種有意思的活動。在上大班的時候,她就開始給我們講一些好聽的故事。

她平時對我們和藹可親,但有的時候也很嚴厲。有一次,我們上課太吵鬧了,老師喊了好多次,我們都沒有安靜下來。老師只好拿出尺子生氣地敲打地板,敲得非常用力,竟然把尺子都敲斷了,大家嚇得頓時鴉雀無聲。下午,其他老師看到那把斷尺,都說:上午大家太吵鬧了,老師都生氣了,大家要學會安靜。我們聽到了批評,再也不敢吵吵鬧鬧了。

大家聽完我的介紹,知道她是誰了嗎?

  寫老師的三年級作文8

開學了,大家都在議論着新老師是誰,有的說是溫柔的戴老師,有的說是愛發脾氣的何老師,還有的說是嚴肅的劉老師,不一會兒,傳來一陣腳步聲,我想一定是新老師,只聽腳步聲離我們越來越進了,最後走進來一個戴着眼鏡,身穿熊貓上衣,下穿熊貓裙子,穿着高跟鞋,留着長頭髮的一位女老師。她用溫柔的口氣對我們說:”大家好!我是賀老師。說完,我才記起來原來他是我二年級常常見到的那位老師,我臉上立刻有了笑容。因爲賀老師穿得很像熊貓,所以我們叫她熊貓老師。

賀老師可真是一隻多變貓,先來聽聽我爲什麼說她是多變貓吧!賀老師上課時對我們非常嚴肅,下課時對着我們卻是笑嘻嘻的,不過賀老師課時也不是那麼嚴肅,有一次,賀老師因爲我們考試考得差而生氣了,我們班的笑話大王張明見老師生氣了,就講了一個笑話,老師當場就笑了。這就是我們班的大熊貓老師,你們喜歡嗎?

  寫老師的三年級作文9

我們的班主任倪老師是一個可親可敬的漂亮老師。她的皮膚白白的,眼睛大大的,個子高高的,不胖不瘦,還戴着一副眼鏡。她給我們上課時很認真,也很關心我們的生活。記得上一年級的時候,一次放學回家,走在操場上我不小心摔了一跤。倪老師很關切的把我扶了起來,急切地問:“你沒事吧?”還親自把我送回家交給我爸爸,並囑咐我爸帶我去看醫生。

其實我只是擦破點皮不礙事。在那以後的一段時間裏,每次放學回家,她都拉着我的手送我出校門,怕我又摔着。我是個內向的孩子,雖然嘴上沒說感謝,但我心裏一直想對倪老師說聲:“感謝您!”在學習上倪老師很有耐心,每天早讀時給我們聽寫生字、讓我們學寫日記······尊敬的倪老師,兩年以來,您的關心和付出我都記得,雖然我說不出什麼感恩言語但我會勤奮學習,以優異的成績來回報您的。最後說一聲:“敬愛的倪老師,您辛苦了,感謝您!”

  寫老師的三年級作文10

她有一雙明亮而又會說話的眼睛,溫柔似水;她的聲音是我聽到的最美妙的音樂,她就是我們的班主任劉老師。

當我做題冥思苦想時,看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“彆着急,你一定行!”

當我因爲成績不理想垂頭喪氣時,看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“只要堅定信心,紮實認真就一定行!”

當我偶爾溜號學習三心二意時,看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛,似乎聽到她對我說:“上課要聚精會神學習才行!”

記得劉老師帶我們打雪仗時,就像活潑開朗的姐姐,記得劉老師帶我們玩“老鷹捉小雞”時,就像溫柔善良的媽媽,記得劉老師組織我們跳繩比賽贏得第一名時,就像足智多謀的統帥。

劉老師,是您的教誨豐富了我的心靈,開發了我的智力,讓我健康快樂成長。

我喜歡您,感謝您!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀