【精選】樹葉三年級作文7篇

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在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的樹葉三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

樹葉三年級作文篇1

啊!秋天真美，該怎樣才能留住這美麗的秋景呢？於是，我決定做一幅秋天的“樹葉貼畫”來留住美的秋景。

一大早，我就和媽媽來到小公園裏撿樹葉，我們撿了許多不同的樹葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當背景，和貼畫用的雙面膠。現在，我們準備開始了。

先用紫色較小的圓形葉子做葡萄；用三片綠色的楓樹的葉子做葡萄的葉子，哇，這紫的發亮的葡萄引來一隻公雞走了過來：我用黃色的葉子做了公雞的身體，再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接着，我在它的身體上加了個用黃綠相間的葉子做翅膀，瞧，這公雞正仰着脖子，想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹；然後，用枯黃色的葉子做了個小鳥，看，小鳥也要飛了。最後，我找來一張粉紅色的大紙當這幅畫的邊框。就這樣，一幅美麗的“樹葉貼畫”完成了。

我高興地叫了起來：“我終於留住了美麗的秋天!”

樹葉三年級作文篇2

一葉知秋，當樹上飄下一片葉子，綠中帶黃。我知道，這是大自然給我們的訊號——秋天來了。

在老師的帶領下，我們來到了植物園。我們首先看到的是一兩棵火紅火紅的楓樹。有的楓葉像孩子一樣，依依不捨地離開了母親，投入大地的懷抱；有的楓葉像小鳥一樣，在空中展翅飛翔；有的楓葉像舞蹈演員一樣，翩翩起舞。枯萎的楓葉落到了地上，一片又一片，一層又一層，踏上去軟綿綿的。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我小心翼翼地撿起一片楓葉，它的邊緣鋸齒一樣排列整齊。我原以爲很銳利，但用手一摸，便覺得很柔軟。

再向前看，銀杏樹高大挺拔，直插雲霄。原本翠綠色的銀杏樹葉，已經換上了金黃色的秋裝。一陣微風吹來，，樹葉紛紛揚揚的落下來。我情不自禁地撿起剛落在我身邊的銀杏葉端詳起來：它看起來就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來秋天的涼意。如果把葉柄朝上，還真像小女孩穿的裙子呢。

秋天的樹葉，真是千姿百態啊！

樹葉三年級作文篇3

冬季的植物園，大部分的數依舊是綠的，可樹林裏鋪滿了黃色、褐色的樹葉。風靜靜地颳着，一片片樹葉慢慢打着兒落下，靜靜地躺在同伴的身旁，享受風兒的輕撫。

我是一片普通的葉子。

春天，我成爲了一個新的生命，我的身子綠綠的彷彿一碰就會碎。嫩綠的顏色享受這柔和的陽光，這整棵樹就像披上了一件綠紗衣。我沉醉在春天的陽光裏。

夏天到了，我褪去了嫩綠色變成了深綠色。夏天的烈日傷了我的眼睛，我忍受着暴曬，我感覺我好熱，好熱……我昏了過去；我醒來後看見小孩在樹下快樂地玩耍，老人在樹下回憶他們以前的故事，中年人在樹下下棋……我快樂地笑了，不覺得太陽如此曬人了。晚上，下了一場雨，雨滴沖刷着我的身體，冰涼冰涼的，真舒服呀！

入秋了，朝陽多美呀！不像夏天的太陽那麼刺眼了，照得我暖洋洋的，我睡了，我的衣服也換了，深綠色變成了還有金色的花邊。秋風吹着，我們伴着風兒跳起了舞，唱起了歌，”沙沙沙！沙沙沙！“我們快樂地唱着，在落日的餘暉下翩翩起舞。

冬天到了，這兒歲不會下雪，但寒風吹着，我照樣冷得發抖，幸好我頭頂上還有許多葉子，幫我擋住許多風。我的衣服變成了深紅色，我非常喜歡這個顏色，因爲紅色讓我覺得暖暖的。深秋了，我的身子輕的隨風飄落，我安詳地笑了。我的使命完成了，給人類帶去了美麗的享受，希望我的身體還有用處，化爲泥土，爲新生命提供養料。我也該靜靜等待下一個輪迴了。

樹葉三年級作文篇4

悄悄的，悄悄的，秋天不知不覺地來到了我們身邊，落葉在林中飛舞，大地鋪上了金黃的地毯，我收集了一些樹葉，準備做樹葉貼畫。

今天，老師帶了各種各樣的樹葉，我和同學們一起製作樹葉貼畫。

我打算做蠍子，我先挑了兩個紅彤彤的小果子，圓溜溜的，單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子，反面顏色黑黑的，正面紫色的，橢圓形的，用來當蠍子的腳和尾刺。接着拿了一個金黃的大葉子，拿來剪刀把葉子剪成鉗子樣的。還有一片灰褐色的樹葉，又大又圓，當做蠍子的身體，蠍子的腳離它身體最遠的那一隻腳是尖的，是用葉柄來代替的，我做完後，老師給了我雙面膠，我貼上去覺得不是特別好，沒有小草，小花等，顯得很單調。但是老師說：“這樣已經很好了。”這樣，一隻活靈活現的蠍子就完成了。

幾片葉子也可以做出形態各異的圖畫，原來看似沒用的東西，也能創造出美麗的作品。

樹葉三年級作文篇5

巍峨的崑崙山，高聳雲霄的珠穆朗瑪峯；奔騰不息的長江，波濤洶涌的大海……這些都是大自然的傑作。可你知道嗎？大自然中那微不足道的樹葉，也可以成爲傑作。當然，那需要我們的努力。

星期六的早上，我興致勃勃地去仟葉學校上作文課。因爲今天作文班要上活動課——樹葉拼畫，

老師要求提前我們蒐集樹葉。你看：我搜集的樹葉好看吧！有的樹葉又細又長，頭尖尖的，真像一枚針。有的樹葉，宛如一把小扇子.....顏色也很多，有紅的、黃的、灰的、也有綠色的，這形態各異，五顏六色的

葉子讓我愛不釋手。我想：用這些樹葉拼貼出的`一幅畫，一定很漂亮吧！

上課了，老師講完製作要求，我迫不及待地拿出了工具：膠水，剪刀，卡紙，要大顯身手了。我先拿出白紙，再選出了一片較長的枯竹葉，用剪刀將兩頭的尖角剪掉，塗上膠水，貼在紙上，作爲樹幹。然後拿出一些芭蕉扇形的樹葉，抹上膠，在“樹幹”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳，好像還缺點什麼，對！是不夠完美。接着找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順着葉脈剪成兩半，你也許會問：“這是什麼？”我明確的回答你：“是小鳥的窩。”最後，我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩隻小鳥，剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。看着這栩栩如生的畫面，我也想變成一隻

小鳥，和它們一起飛上藍天。

這時候，我的同桌讓我們一起來完成一幅畫：我先拿出一片綠色的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置，然後用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，最後用銀杏葉剪了兩條細絲做蝴蝶的觸角，一隻展翅欲飛的蝴蝶就完成了。

我細細地端詳着這幅畫，我想，這難道不也是大自然的傑作嗎？

樹葉三年級作文篇6

樹上飄下來一片樹葉。我對它凝望了很久，突然想起秋天已經到來。

走在郊外，首先映入眼簾的當然是那一片大紅色，不用想，就知道那是楓葉。在藍天白雲地映襯下，楓葉深紅色的像燃燒的焰火，淺紅色的像孩子緋紅地臉龐。秋風吹過，樹葉紛紛地落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯振翅高飛，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉着，飄然而下。地上滿地樹葉，真像鋪了一牀厚厚的金毯，美麗極了。這邊是一片楊樹林，它們枯黃的葉子在秋風的催促下，一片又一片歡快地投入大地的懷抱，就像久別的孩子回到了大地母親的懷中。那邊是一片松柏林，它們還是綠得那麼清新。蒼翠和挺拔永遠是它們的象徵，這種綠意化成生命的力量，讓我懂得了什麼叫“頑強”。

這秋葉，一生勞累，它無時無刻不給人類帶來歡樂！秋葉呀，你爲秋天增加了絢麗的色彩，我由衷地讚美你！

樹葉三年級作文篇7

秋風，撩起漫天的塵土。樹上還掛着一些樹葉，在樹枝之間搖搖欲墜，悽苦地掙扎在秋風之中，終究就是悄然落下，化作秋天的一員。

都說秋天就是傷感的季節，都說秋天就是分離的時日。

我走在山中幽徑，山裏，秋風將每一片葉子染得火紅，似乎帶着旺盛地燃燒着的生命力，在寂寥的風中獵獵飛舞，張揚着生命的高傲。

下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考，此時但卻被看成就是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進過年級前十，每一天應對着老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收穫冰涼的失敗。

回到家裏，打開電腦，把音響調到最大，我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。

潮溼微涼的風吹進來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發清脆聲響。

火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間裏。它運動的痕跡並不快，極其舒緩，也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻並沒有隨着生命的消逝而減弱。

不知不覺間，我的注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間裏追逐着它運動的軌跡而來到了課桌前。

擰開護眼燈，我最後還就是拿出了練習冊和草稿本，開始認真地演算習題。筆尖翻飛，此時彷彿就是一場絢麗的舞蹈。

房間裏充斥着爛漫的紅色。