那次畫鼻子玩得真高興作文

今天下午第一節課，我們在王老師的帶領下，做了一個有趣的遊戲：畫鼻子。我們玩得真高興！以下是小編整理的那次畫鼻子玩得真高興作文，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。

　　篇一：那次畫鼻子玩得真高興作文

今天，覃老師帶我們玩了一個小遊戲——“畫鼻子”。畫鼻子，顧名思義就是蒙着眼，在一個缺少鼻子的臉譜上畫鼻子。你別看就這麼一個小小的遊戲，但其中卻暗藏玄機哩！

首先，我們班的“小陽”同學被老師叫了上來。覃老師麻利地解下了脖子上的絲巾，給他蒙好眼睛，然後把他抱在懷裏轉了幾圈。只見“小陽”站在原地定了定神，伸出手摸索着朝前走去。到了黑板前，他用手量了量，找到了要畫鼻子的地方，果斷地畫了下來。拿開絲巾一看，嘿嘿！畫得還真準！“這叫開門大吉，給大家起了個好頭。”覃老師說道。

但是好運不是每次都會降臨。下一位是“小紫”同學，這次老師開始搞蠱了。只見她把“小紫”轉了幾圈之後，開始用手示意我們動些手腳。大家有的機靈地把椅子倒過來擺放，有的則是把前面的書放在後面。可惜呀“魔高一尺，道高一丈”，小紫可不是傻瓜，他並沒有受影響，還是向着正確的方向走去。可他雖然找對了方向，卻把鼻子畫到了嘴巴上，大家捧腹大笑。覃老師調侃地說道：“哎呀！這哪兒是鼻子啊，分明是個肉瘤呀！”

恰在此時，小嚴同學上氣不接下氣地跑進教室。老師大笑道：“哈哈，我們也來給小嚴玩一次！”說着，老師將稀裏糊塗的小嚴蒙上眼，告訴他要畫鼻子。於是老師把小嚴原地打轉，同學們相視一笑，把教室來了個乾坤大挪移。這時老師把小嚴轉了個方向，面朝着門口。小嚴將信將疑，手擺成雞嘴的樣兒往門口走。大家看了，都捂住嘴偷笑。他走到廁所旁摸了摸，自言自語道：“咦？奇怪，怎麼是廁所？”他這才恍然大悟，轉過身來朝黑板走去，走到跟前，他摸不着頭腦地在黑板上慢慢畫了個鼻子。“哈哈哈哈……！”班裏爆發出一陣大笑。原來，他的鼻子“長”在了臉外面，還是洋蔥形的呢！

遊戲在歡聲笑語中結束，這節課玩了一個遊戲，但也使我明白：每個遊戲都有許多陷阱，我們需要用智慧去解開。

　　篇二：那次畫鼻子玩得真高興作文

“哈哈哈哈”教室裏傳來一陣陣笑聲，天花板都快掀上天了！爲什麼大家都這麼興奮呢？因爲老師在帶我們玩“畫鼻子”呢！

只見老師在黑板上畫了一個大大的腦袋，彎彎的眼睛和嘴巴，頭上還長着三根毛，可愛極了，可是美中不足的是他沒有鼻子，我們今天的任務就是畫鼻子了。同學們聽了之後都躍躍欲試，興奮極了。

開始遊戲了，第一個上去的是個女生，老師給她戴上眼罩，讓她原地轉了五圈，她轉完後像喝醉了酒似的，直接找不到黑板了，到處亂摸，還差點兒畫到了我的臉上，太搞笑了。等她好不容易找到黑板的時候，幾個同學不懷好意的喊道；“上、上、下、下，對，就是那兒。”事實上根本不是那兒，只不過同學們要看笑話罷了。只見她小心翼翼的挪動着步子，在黑板上摸了半天，不知道該怎麼辦了。最後她終於下定決心，把鼻子畫耳朵上了，大家笑的前仰後合。

接下來，我們一個一個的參加，有畫臉上的，有畫眼上的……教室裏不時發出一陣陣的笑聲。我畫到了頭髮上，雖然沒有畫對，但我心裏依然很高興。

我覺得這堂課真有趣，真想再上幾堂這樣的作文課。

　　篇三：那次畫鼻子玩得真高興作文

今天早上，老師在黑板上畫了一個扎辮子的.小姑娘。我一看，咦？奇怪，這個小姑娘的鼻子到哪兒去了呢？就在我們議論紛紛的時候，老師對我們說：“今天我給大家上一節有趣的作文課——畫鼻子。”

老師宣佈了遊戲規則後，遊戲就開始了。小周同學很幸運的被老師選上了。老師先用手帕矇住小周同學的眼睛，我們全班齊聲大叫“一二三！”她在原地轉了三圈，她轉得暈頭轉向，分不清東西南北。她撞倒了課桌，又撞到了講臺跌跌撞撞地走到了黑板前，她搖搖晃晃伸出雙手朝着黑板慢慢摸去。臺下的同學們乾着急，有的站起來大聲叫：“左邊點，上邊點，……”；有的皺起眉頭直跺腳……這是小周同學也不知聽誰的好，猶豫了一下，畫了上去。這時，教室沸騰了，同學們都鬨堂大笑。原來她把鼻子畫在小姑娘的臉頰上了。小周同學拿下手帕，看了自己的傑作，也哈哈大笑起來。

時間過得真快，同學們正玩得高興，下課鈴已經響了，但同學們的笑聲還在教室裏迴盪。