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精選再見三年級作文合集五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的再見三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選再見三年級作文合集五篇

再見三年級作文 篇1

以前去游泳,我總是靠游泳圈“混日子”。可今天,我終於與游泳圈說再見了,因爲,我真正學會游泳了。

早上,媽媽把我送到了游泳館,並幫我請了個教練。站在泳池邊,我迫不及待地要下水,可真下了水,那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多,我暗自對自己說,“你可不能落後啊!”泳池內橫着一個竹竿,教練說“用手抓住竹竿,頭向下憋氣,然後手伸直,腳向上浮”。“這很簡單嘛!”我小聲嘀咕着。說完,我一咬牙,一吸氣,頭往下一埋。好冷啊!我一下子就鑽了上來。看來學游泳可不是件簡單事!

再來一次,我就不信這個邪!這一次,我做好了充足的準備,“三、二、一,下!”我一下子將頭埋進水裏,腳在水中上下襬動。咦,咦,我的身體不自主地浮起來了。遊吧,我心想。於是,手鬆開竹竿,順勢一推,身子向後滑去。不好,氣憋不住了!我使勁地往前抓,頭拼命向上擡,腳不停地向下蹬,嘴巴一張,“呼——”,水不留情面地衝入進來。幸好,泳池很淺,我的腳碰着底了。剛站起來,沒有想到腳下一滑,我又向水裏倒去,嘴裏又灌進了水,經過幾番折騰,我終於抓住了那根竹竿。我現在才感覺竹竿的重大作用。

唉,游泳太難了!

再來一次,功夫不負有心人。經過幾次努力,我能順利地將手離開竹竿,在水中定上一會兒。教練說,勇敢地去遊吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離後,猛地一憋氣,腳在水中上下襬動,朝着竹竿發動“進攻”。快到了,快到了,我的心怦怦直跳,害怕再沉下去。到了,到了,我手向前伸去,一下了抓住了竹竿。等站直了身體,我感覺空氣太新鮮了。哦耶!我在水中揮舞雙臂,我成功了!再來一次,再來一次,經過一次次的重複練習,我很自如地在水中“游泳”啦!

臨近中午,媽媽來接我了,我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿,媽媽非常驚訝,向我直豎大拇指。出了游泳館,媽媽問我今天最大的感受是什麼,我說我現在最想要對游泳圈說一句話,那就是——

再見了,游泳圈!

再見三年級作文 篇2

學校裏有一個地方我永遠也忘不了。那裏,曾經是一個生機勃勃、鳥語花香的地方;那裏,也曾經是孩子麼歡樂的天堂——學校的後花園。後花園非常美麗。春天,大地母親換上了綠油油的外衣,第一場綿綿的春雨給我們帶來了花兒的訊息。嬌滴滴的桃花姑娘一個開放,向我們展開了燦爛的笑臉;梨花小姐穿着一身素潔的白衣裳,邁着輕盈的步子也走了過來;高傲的迎春花小妹昂着頭向我們走來。許許多多奼紫嫣紅的花兒們都爭先恐後地開放了。夏天,枝繁葉茂的大樹爲我們擋下酷暑,灑下一地陰涼;蟋蟀先生們在草叢中奏着歡快的樂曲,鳥兒站在枝頭唱着悅耳動聽的歌,蝴蝶們翩翩起舞,一片熱鬧的景象呈現開來。秋天,花兒紛紛凋謝,只有那別具一格的菊花正在盛開,此時我想起了一句詩“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”冬天,原來的熱鬧景象頓時沒了影,不過,那堅強的梅花還在怒放,讓這個寒冷的冬天,多了幾分喜慶。風一吹,花兒落了滿地,我拾起一片花瓣,回憶着關於後花園美好的點點滴滴。雖然後花園沒了,但是,那快樂的時光,美妙的清香會永遠停留在我心中。再見,後花園。

再見三年級作文 篇3

夏季到來,而你卻走了……

時間一分一秒地飛逝着,從未停止,分別的日子也即將到來,在送別的前一個晚上,呆呆地看着天花,久久不能入睡,只聽見蟬聲從外面傳來,腦袋亂哄哄的,想到與好朋友就要分別時,心情怎樣都不能放鬆,彷彿就像在中考的前夜一樣。

我從牀上起來了,從江的一頭慢慢地走着,今天的月光並不圓,漫天的星斗,夜空尤其純潔,能直接看到銀河,我彷彿能夠聽到天河的水聲。風輕輕地拂過,在遠處我迷迷糊糊地看到了人的身影,濛濛瓏瓏,是我的好朋友的身影,可是當我走向她的時候,她卻跑開了,兩行淚也不禁流了下來……

我從夢中驚醒,發現我原來早就睡着了。透過窗看,天色微微亮。檯鐘顯示時間爲九點,離飛機起飛還有幾個小時,但這也給了我安慰。

短暫的幾個小時也終於都逝去了,我來到了機場,看到她早已到了。我面帶着微笑走到了她面前,此時此刻,心裏想所說的,卻怎麼都說不出來。

悄悄地,時間連最後的幾分鐘也無情地逃開了。

夕陽染紅了眼前的一切,我終於開口說了,在她臨走的那一刻,我道了一句:“再見了,朋友”。

再見三年級作文 篇4

暑假的時候,我們小區到處都能聽到知了的叫聲。有一次,我寫完作業,想去外面騎自行車,順便抓一些知了回來玩玩。於是,我推着自行車拿着抓知了的工具,悄悄地出去了。

一來到樓下,就聽到“知了、知了……”的叫聲。哈哈!“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”,原來我們家樓下的樹上就有好多知了,這樣我就不用特意再去找它們了。

爲了不打草驚蛇,我小心翼翼地來到樹邊,看準方向迅速地用網一撲,被我抓到了兩隻又大又肥的知了,當時我高興地跳了起來!

因爲之前沒有看到過知了,所以非常好奇,我把它全身上上下下,仔仔細細地看了個遍。知了是黑色的,有一對又大,又透明的翅膀,它的發聲器在腹部,能連續不斷地發出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準備把它們帶回家。

知了在我手裏掙扎着,發現掙扎無用,癱軟了下來,似乎認命了。

看着眼前這個被我掌握命運的小東西,我心軟了,不禁想起了蟬這首詩:“先秋蟬一悲,長是客行時。曾感去年者,又鳴何處枝。”同時,我又想起了媽媽曾經對我說過,知了的生命非常短暫,同時還有一定的藥用價值。於是,我左思右想,最終還是決定把它們放了。

知了一離開我的掌控,就飛走了。我揮了揮手,再見,知了!回到大自然懷抱中去吧。

再見三年級作文 篇5

那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅固的器具;那一張張熟悉的臉。轉眼間,將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。

六年前的'時光,是多麼短暫,快樂的日子,是多麼那忘,成功的時候,是多麼高興。小草是我的夥伴;小樹是我的朋友;我和母校中的一切共同屬於一個家。六年的時光,有哭有笑,有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們在知識的海洋裏遨遊,讓我們開闊了眼見。我忘不了同學,他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學,童年的腳步應在小路上小路上,笑語歡聲留在雲臺中——母校的每一個角落,都藏着我們的友誼。播種着我們的夢想。在這美好的日子裏,轉眼間,我們就要分手了。是多麼不捨啊!優美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛的笑臉成了校園中的花朵,我們回首相望,母校中發生的快樂的事情,常常回旋與我記憶的長河中。

六年的時光即瞬轉速,那些母校可以見到的東西,將再也看不見了。

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