【實用】小學三年級作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
正在李小然和辛然一籌莫展的時候，地面上出現了一個比剛纔的球還要大十幾倍的黑團團。
倆人跳了進去，裏面竟然是一個古墓，他們有點害怕，但還是好奇地往裏走，一探究竟。
這時，大羣大羣的靈魂和殭屍迎面走了過來，辛然急忙揮動雙手驅趕，那些靈魂和殭屍被手一碰就倒下，可是幾秒鐘後又站立起來，倆人只好不停地揮動雙手來阻止那些靈魂和殭屍的靠近。
當倆人都很疲累的時候，李小然急中生智地拿出兜裏的小刀猛地砍向那些靈魂和殭屍。頃刻間，被小刀碰着的靈魂和殭屍都化爲了灰燼。但是，靈魂和殭屍仍然不停冒出來，而且越來越多。
怎麼辦？
李小然忽然看見旁邊有個不顯眼的十字路口，急忙拽着辛然跑了過去。
他們走了進去，這條路上有很多坑，倆人會時不時的掉到坑裏，走了一會兒，眼前出現了一個碑！
“世界上最好的國王——嗎咪嗎咪哄”
辛然踢了踢碑，前面立即出現一條路，地上寫着“金王鳳玉里鳳路”幾個字。
咦，這個墓好奇怪啊？
小學三年級作文 篇2
這一天，陽光照耀着大地，萬物顯得生機勃勃，就在這時，遠方傳來一陣刺耳的發動機聲……
一輛卡車正得意洋洋地哼着小調，所到之處灰塵遍天。路上的花兒不再那麼豔了，小草也沒有以前那麼綠，一片灰濛濛的景象。在大卡車經過十字路口時，紅燈亮起，大卡車似乎要展示一下自己的技術，來了個急剎車，輪胎與地面摩擦發出了難聽的嘰啦嘰啦聲。頓時，地上灰塵捲起，路人被嗆得捂住口鼻：“喂，兄弟，請你開得慢一點，好嗎?這樣很不禮貌的。”卡車不在乎地說：“這有什麼？不就是有點灰塵嗎？我說你們人類怎麼一點忍耐心都沒有啊？哦，我知道了，你這是羨慕嫉妒恨，羨慕我有那麼快的速度，嫉妒我有這麼多的功能，恨我的速度超過你們人類。”“你——你。”“停。”還沒等路人把話說完，車子就不耐煩了，“我說你們人怎麼臉皮這麼厚？竟還敢頂嘴，我告訴你，你們人類永遠別想超越我們汽車。”這話可把路人氣壞了，可路人跟卡車打舌戰根本贏不了。路人只好在心裏憎恨卡車，正準備走，一直默默無言的公路伯伯開口了：“我說卡車，你怎麼能這樣？污染環境就算了，還這麼狗眼看人低?”“那是他們自找的。”“那你知道嗎？你就是人類發明的。”這話可把卡車問住了，半天說不出話來，路人抓住這個機會火上澆油：“是啊，沒有我們人類的努力，你們卡車能有這麼多功能嗎？”卡車臉變得通紅，不好意思的說:“對不起，我剛纔不應該這麼衝動，謝謝你們發明了我！”路人摸了摸卡車的腦袋，笑着說：“沒事，沒事！你們爲了我們勤勞刻苦，快去好好工作吧！”公路伯伯看了露出欣慰地笑容。
卡車一走，四周的景色又恢復了美麗，陽光變得燦爛無比，小鳥唱起了歡快的歌，蝴蝶在歌聲中翩翩起舞，風兒也跟着他們一起歡笑。
小學三年級作文 篇3
書是心靈的朋友，與心放飛，與心相伴，書是首美麗動人的歌曲，是六月池塘裏的荷花，更是帶你飛翔的那對翅膀……
我有個朋友，即使他不會說話，不會走動，不會寫字；但他卻教會我許多事。
他就是我的書。那年夏季，無疑，是個悶熱的季節。這季節使人們變的煩躁起來而我卻靜靜坐在牀上，享受着書給我帶來的清爽。我慢慢翻動一頁又頁，突然，我仿 佛成了書中的人物，在三國鼎立之戰中三會呂布；在熱氣球裏，環遊着地球；在宇宙中，探索火星奧祕；在深海里，與魚兒歡快地玩耍着；想必看完書，一切煩躁統 統拋到腦後去了。
我慢慢合上書本，即使身處夏季，頓時也感到清涼合上書時，腦中總回憶書本中各種各樣的故事，不知不覺便再一次遊入書海里……
到了中午，太陽直射在發燙的水泥板上，熱氣便在天與地之間升騰；滾滾熱氣在空氣中翻飛，好似一股急促的洪水，像你襲來。
但我太過於沉迷書中的一切，而忽視了書外的一切。書本使我顫抖在濃烈的享受中，使我心曠神怡。
轉眼間，書本越來越薄，直至我合上最後一頁，那股清爽還餘繞在屋裏。他——書，帶着我的煩燥飛走了，但留下歡樂地心與知識。
讀到書的最後，總會有種戀戀不捨，好似遊子不捨家園般揪心，那時便會有所感悟，使你更享受書。
書是我們的朋友，他帶來了歡樂，帶走了一切不愉快的事，好好享受讀書的歡樂，他讓你明白事物，使你有種成就感，帶你進入那愜意的享受……
眨眼間，我又奔向了那無盡的書海之中，正享受着書特有的那種愜意。
小學三年級作文 篇4
我們盼望已久的六一兒童節終於到了，我們一個個都興高采烈，整個校園洋溢着歡聲笑語。前一天，學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。
節目很快開始了，臺上表演的節目真是豐富多彩，有器樂、銅管樂合奏，有大合唱、舞蹈，有越劇、校園劇，還有詩歌朗誦等。
最讓我心動的是區、街道領導爲《十佳南府好少年》頒獎的隆重場面，我多麼希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一。“唉，別做夢了！但我相信：機會是留給有準備的人的。”
最讓我看入迷的是小品《招聘》，演員們滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
臺上的同學們盡情地表演每一個節目，把快樂帶給了每一個人，臺下的我們一個個面帶微笑，聽着歡快的音樂，享受着節日的氣氛。
“放飛童心，快樂童年”，兒童節是我們孩子的節日，我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這麼快樂！
小學三年級作文 篇5
春暖花開的季節，小鳥在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園裏綠樹成蔭，鮮花盛開，格外漂亮。下課了，同學們正在操場活動，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的。“真是臭死了！”小軍皺着眉頭說。小紅說：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧。”小紅說完，趕緊跑回教室，拿來幾個垃圾袋，他們三個人彎下腰，細心地把垃圾一樣一樣撿起來，他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望着乾乾淨淨的草地，他們輕鬆地笑了。
這件事被校園的監控器給拍下來。星晴一，校長在晨會上當着全校師生的面表揚他們是默默無聞做好事的好孩子，還發給他們“環保小衛士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此，同學們都向他們學習。校園裏出現了更多的環保小衛士。
小學三年級作文 篇6
可愛的小松鼠 一棵飽經滄桑的松樹上，住着兩隻美麗機靈、活潑可愛的小松鼠。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。兩隻耳朵豎在圓圓的腦袋上，時刻在警惕着周圍的動靜，那小巧的面孔上，嵌着一對閃閃發光的大眼睛，透出一種機智，一種可愛，一個靈巧的小鼻子，一張尖尖的小嘴，嘴邊還長着長長的鬍鬚呢！四條粗壯有力靈活的腿，一條又蓬鬆又柔軟毛茸茸的大尾巴，總是向上翹着，顯的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以當松鼠的被子，也是松鼠的降落傘。松鼠在樹幹之間跳來跳去，跳上跳下，全靠尾巴幫忙。使松鼠能穩穩的落地。
你看，一隻小松鼠在樹幹上，捧着一隻松果津津有味地啃着，是多麼開心。它身後有一隻剛剛出生不久的小松鼠，正從這顆樹上使勁的後腿一蹬，跳躍起來，一個漂亮的降落穩穩的'落在另一個枝幹上。它在做遊戲嗎？不是的，它在練功呢！松鼠在動物中是弱者，爲了逃避敵人，保全自已，不好好練功怎麼能生存呢？
“瞧”多麼聰明可愛的小松鼠啊！
小學三年級作文 篇7
我的好同學叫張嘉欣，是我最最好的朋友，長着一張非常好看的臉蛋，她還樂於助人。
我記得有一天，我和他去學校，我跑的太快了，不小心摔倒了，其他同學都在笑我，就他，毫不猶豫的把我的地上扶起來，我說：“謝謝你，同學。”他說：“沒事。”我汲取上一次的教訓，我走慢一些。過了一會兒，我走到學校。不一會，上課了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，老師說：“同學們都快抄題。”我急切的在書包裏找，我突然想到，我忘帶本子啦！我想：對了，可以問同學要，我問他，說：“可以給我一個大本子嗎？”他說：“ok。”我拿住本子，飛快地寫完了作業。
這就是我的好同學！
小學三年級作文 篇8
我知道，有人喜歡百花爭豔的春天；有人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天；也有人喜歡雪花紛飛的冬天。而我則喜歡涼爽宜人、果實累累的秋天。
看！院子裏的石榴樹，碩大的石榴壓彎了枝頭，而石榴枝葉依然翠綠，熟透了石榴穿着黃色的外衣，笑嘻嘻地咧開了大嘴，露出珍珠般的石榴籽，非常惹人喜愛。
我來到公園裏，菊花白的像雪，紅的如霞，綠的若玉，黃的似金，微風一吹，美麗的菊花像仙女一樣頻頻點頭。
我來到田野裏，眼前豁然開朗：稻海翻起金色的波浪，成熟的稻穀彎下了腰，好似一把金鉤。高梁舉起燃燒的火把，微風吹過，好像在向我們招手示意，告訴我們：今年又是一個豐收年！玉米也彬彬有禮地歡迎我，笑得露出一身燦爛的鎧甲。大豆身體壯壯的，誰也比不過它。
看那邊，茄子姑娘也穿上了紫色的衣裳，非常惹人喜愛。
俗話說“春種一粒粟，秋收萬顆子。”我們要想收穫知識，現在就要珍惜時間。春天播下飽滿的種子，秋天定能收穫每一片金黃。
我愛秋天，因爲他給人們帶來果實的同時，也給人們帶來了無窮的歡樂和豐收的喜悅。
小學三年級作文 篇9
昨晚，我做了一個夢，夢見我又回到了我的家鄉，發現家鄉比起以前發生了巨大的變化，下面就聽我來給你們介紹一下把！
以前的天空都是灰濛濛的一片，不見天日，因爲工廠煙囪的濃煙，斷斷續續，一會濃一會淡，在天空飄三到五分鐘纔會消散，造成了嚴重的霧霾，因爲霧霾我們也沒法上學了，學不到新的知識。人們都喜歡往河水裏亂扔垃圾，河水被污染了，造成清澈的河水變成了混濁的，河裏的小魚小蝦都失去了生命。有的道路容易形成堵塞，像濟南出現的紅燈長綠燈短的現象，非常容易造成堵塞而且越堵越長，綠燈很短，前面的車過去了，後面的車還在等着。
未來的空氣清新甜潤，天空碧藍碧藍的，河水也很清澈，給小魚小蝦提供了一個很好的生存環境。我要給汽車加上一對翅膀，一按一個按鈕，就可以飛上天空，堵車的現象就不會再出現了。
我的家鄉發生了翻天覆地的變化，我非常喜愛我的家鄉。
小學三年級作文 篇10
我有一個非常疼愛我的老師，她非常地愛我，每天不斷地幫助我成長、進步。我現在就來講一講她的故事吧！
她是我們的語文老師和班主任蘇老師。有一天，她請一天假，所以在這一天，我們幾乎都過得無精打采的。
第二天上午，蘇老師回來了，我們大家又驚又喜，開心地大喊起來：“耶！蘇老師終於回來了，萬歲，萬歲！”大家都一窩蜂地圍到蘇老師身邊。可我定睛一看，不對呀，蘇老師眼睛怎麼和平時不一樣，烏黑烏黑的，難道受傷了？後來蘇老師告訴我們。它的眼睛做了手術，因此總是不停地流着眼淚。我瞬間被這種愛給震撼了，心想，蘇老師眼睛都成這樣了，都還要回來給我們上課，她對我們真是太好了！
第三天中午，蘇老師叫了我一聲：“郭韻佳，上來一下！”於是，我便飛快地衝到講臺上，當我看到我的語文試卷時，哎！才考了96分！“蘇老師肯定要批評我了。”我害怕地想。但是我還是努力壓住恐懼，小聲地問：“蘇老師，您找我有什麼事？”可是，讓我沒有想到的是，蘇老師居然沒有批評我，而是用手指着我做錯的題目一個一個地給我講解，直到我懂了爲止。走下講臺後，我在心裏默默地想：“蘇老師，您可對我真好！”
儘管蘇老師的眼睛發炎成那個樣子，課餘還要堅持一本一本地給我們全班同學改作業，還要非常辛苦地給我們上課。
蘇老師這麼愛我們，我一定要好好學習，回報她。
