有關同桌三年級作文彙總7篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的同桌三年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
同桌三年級作文 篇1
這個學期我的新同桌是金煜婷，她個子不高，但她長得很苗條，瓜子臉上烏黑的眉毛下，有一雙黑寶石般會說話的大眼睛，她還紮了一個馬尾辮，另外，她與衆不同的特點是她有一顆善良的心。
雖然我和她已經做了三年同學了，但因爲我們接觸的時間很少，甚至沒有，所以都不知道對方的性格，但一件小事，讓我對她有了嶄新的認識。有一天早上，我比平時起牀晚了些，着急忙慌地收拾好書包，急急忙忙地去了學校。到校以後，第一節數學課，要開始寫課堂作業了，我突然發現筆盒沒帶！這時的我心急如焚，就像一個戰士沒帶槍就上戰場一樣，站在原地等死。就在我最着急的時候，是我的同桌雪中送炭，把自己的文具借給我，她輕聲對我說：“你先寫作業吧，等下課後，你再把文具還我。”下課後，她問我爲什麼沒帶鉛筆盒，我羞愧地說：“因爲最天晚上光想着玩，沒有仔細檢查書包裏的東西是不是都帶齊了。”她聽了之後，認真又嚴肅地對我說；“下一次可一定不能再犯這種低級錯誤了，一定記住要仔細檢查書包。”
不管是誰碰到一些小麻煩，我的同桌都會幫助他的，她就是這樣一個善良熱心的人。
同桌三年級作文 篇2
她，一雙水汪汪的大眼睛，頭髮烏黑髮亮，嘴巴和鼻子小巧，頭方正。知道她是誰嗎？她就是我的同桌—張莉。
張莉是一個天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有她還在教室裏看書。每次寫課堂作業時她都一絲不苟，安安靜靜的認真寫作業。同桌的她是多麼喜歡學習呀！
張莉還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候，她總是想辦法把我逗樂，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。
她還熱愛勞動，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子裏，我每次都看見只有她的座位底下乾乾淨淨、毫無一絲紙片。有時不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的那麼積極。有一次我遇到一道關於數軸的數學題，四個選項中我認爲有兩個是對的，左思右想之後，我還是拿不定注意，於是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來後她又耐心地給我講解，直到我懂了爲止。
這就是我的同桌，我學習的榜樣。
同桌三年級作文 篇3
這學期我們班又重新調座位,我和四年級到我們一班來的王聰同學做同桌。她是一個個子很高的女同學，我對她的樂於助人行爲感受很深。
王聰幫助人時，對人沒有任何偏見。不管是曾經欺負過他的，還是與他素不相識的，只要他們確實有困難，王聰就會盡最大的力量幫助。記得有一次，王聰把他的自幾元錢借給了同學，怎知這位同學不僅沒有按時把錢還給他，反而還大手大腳的花錢。一天又一天過去了，經幾次催促，這位同學仍沒有把錢還給王聰。王聰把他沒有還錢的情況告訴了老師，在老師的再三追問下大家才得知事情真相。這時有的同學說王聰傻，有的同學說她是好心沒好報，她一句話也沒有說，照樣認真聽課。下了課，王聰聽了苦着臉說了一句話：“沒想到人人都這樣看待這件事呀。”就頭也不回地跑了。
這次運動會捐款，每個人都捐一些錢來佈置會場。有捐一元的、兩元的.幾元的都有。我捐了三元錢，而王聰卻毫不猶豫的掏出10元錢……王聰樂於助人的事還有許多許多，我真佩服她了。
每個人都有自己的閃光點，我的同座位就是一位樂於助人的好學生。
同桌三年級作文 篇4
上課鈴響過了，王樹才喘着氣跑到教室門口，他大喊了一聲“報告——”剛安靜下來的同學們，一看到王樹小眼眯着的樣子，都忍不住偷偷地笑起來。老師張了張嘴，想說什麼，但沒有說，瞪了他一眼，擺擺手讓他進了教室。
王樹，個子不高，可是臉有點長，下巴有點尖，眼睛總是眯縫着，好像沒有睡醒過。他不但模樣讓人笑，要是說話或做事，更是常常把大家逗得笑聲不斷。
這一節老師讓默寫課文，教室裏只聽見“沙沙”的寫字聲。而王樹還在翻着書包找筆。他把書包倒在課桌上，扒來扒去，什麼也沒有找到。看老師向自己走來，趕忙把東西胡亂一塞，掏出一個本子攤在面前，又順手把我正寫字的筆搶了過去，趴在桌子上寫起來。我只好拿出圓珠筆接着寫。沒有一會兒功夫，王樹就笑嘻嘻地交卷了。“默寫完了?”老師懷疑地看着他。“寫完了!”王樹很自豪地把本子交給了老師。老師看了半天，皺着眉頭把本子退給了王樹：“你給我念念你寫的天書。”王樹捧着自己的本子，也傻了臉，他嘟噥着說：“這會兒我也不認識了。”
老師讓他坐下重寫，他不停地偷看我的默寫。老師警告他：“你已經偷看同桌的默寫5次了。”王樹很委屈地對老師說：“這不能怨我，誰讓他把字寫那麼小，害得我看了幾遍也沒看清!”這句話又把同學們都逗笑了。
這就是我那“逗笑”的同桌——王樹。
同桌三年級作文 篇5
我在作文班裏，有一個可愛的同桌，她就是——明子焱。
她的臉圓圓的，像一顆甜甜的棗，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的葡萄，嘴巴像甜甜的櫻桃，總之，給人的感覺就是一個字：甜。
她的甜來自於她愛笑，她的臉上時時刻刻都掛着迷人的笑。她的眉毛濃濃的，眉開眼笑時，像一個萌萌噠的洋娃娃；下課我們一塊玩遊戲，她會開懷大笑，像銀鈴一樣悅耳；上課時，老師講到有趣時，她會發自內心的笑；寫作文時，邊寫邊想邊笑，那是自信的笑容。她的笑千變萬化。
她還有很多愛好，是個小才女。課間她在黑板上畫了一隻活靈活現的小兔子，栩栩如生，上課時我們都捨不得擦掉了。畫好舞跳得更好，那舞姿時而像蝴蝶翩翩飛，時而如燕子滑翔，我的胖胖的身材是望塵莫及，只有羨慕的份兒了。不過，這次寫作文，她寫得是我，說了我那麼多優點，我心裏也是美滋滋的。
這就是我的同桌，也是我的好朋友，我們以文會友，志同道合，相互學習。
同桌三年級作文 篇6
提起我印象中最深的那個人，當然，是父母。但是，除了父母還是另有人選的。
我印象中最深的那個人是我的小學同桌白天屹，他樂於助人，大方還很堅強。
如果班裏出了些什麼事兒，肯定有白天屹在。上次我的手被後門夾住，他拉我到醫務室擦了酒精，爲此，他還被班主任訓了一番，嫌他上課遲到了。
還有，在天拳跆拳道管裏，透過玻璃窗，我看到他與一個男生對打。先是行禮，我覺的那個姿勢很風度。然後出手的時候，他縷縷不佔上風，但他依然咬着牙反擊着，無論對方的拳頭來的多無情。在他的身上，我看到了堅不可催的精神。
三年級的時候，遊戲機成了班裏男生的精神物資。他也帶來了新買的遊戲機。不久，就吸引來了一堆男生的討論“白天屹買遊戲機了！”、“白天屹的遊戲機比我的好！”、“白天屹的遊戲機還帶寵物咧！”一會兒便被一個男生借走了，還他的時候，遊戲機上出現了一道裂痕。那個男生低着頭說：“剛纔好多人從這兒過，不小心把你的遊戲機碰掉了，摔成這樣了，但是裏面沒壞！”白天屹笑着說：“沒事兒，都是朋友了，改天我用502粘一下就行了。”男生走後，我看到他拿起遊戲機端詳了一陣後，然後嘆了一聲氣。我想，此時他的心中一定很難過。他的遊戲機我在商店見過，標價六十二。這麼好的遊戲機被摔了，虧他笑的出來。唉，他這人，有時就是挺大方的，有時卻爲一題而斤斤計較。
從他的身上，我學會了大方，樂於助人，並懂得堅強。他就是我生活中的榜樣，也是我印象中最深的一個人。
同桌三年級作文 篇7
他，有一張圓圓的臉，說話總是慢吞吞的。所以第一眼看到他的人，都以爲是一個特別文靜的小男孩兒，可是當你跟隨他一來到足球場上，你就會發現他像變了個人似的，變得生龍活虎起來。
這就是我給大家介紹的我的同桌，也是我們班的足球隊隊長——王晗宇。雖然他現在才上三年級，但足球年齡已經有三年了。他從一年級就參加了學校的足球隊，每天下午放學都可以看到他和教練在操場上練球，因爲他每天都要練球，所以平時見到他都穿一身運動衣，腳穿運動鞋，好像可以隨時在草地上奔跑。
因爲刻苦訓練，他很快便從衆多的隊員中脫穎而出，從足球隊的小班進入到了中班，每天下午總是訓練到晚上七點鐘，而且每到寒暑假的時候，他還會去北海足球訓練營地參加集訓。我們班的同學都相信，王晗宇長大以後一定會進入國家足球隊，爲國爭光的。
王晗宇不僅足球好，而且也非常喜歡樂於助人，每天早上不管是他值日還是別人值日，他都會幫忙的，看到老師抱了一大堆作業，他也會幫老師抱一些，幫老師，我沒帶東西的時候，他也會借我東西。
這就是我的同桌，一個陽光帥氣的足球少年！樂於幫助人的小男孩。
