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關於我的三年級作文300字四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的三年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

關於我的三年級作文300字四篇

我的三年級作文300字 篇1

我喜歡的學習用品有橡皮,鉛筆,但我最喜歡的是鋼筆。今天,我來介紹我的鉛筆吧。

我的鋼筆是伯伯從北京買回來的,它是由兩支組成的一對。它的大小和一枝鉛筆差不多,像一根木頭。它的形狀是圓柱體,上面還有半個愛心,像一個士兵保護一位公主。它的圖案很漂亮,一支是藍色的,上面是米奇的圖案,蓋子是藍色的。在藍色的蓋子上鑲着半個心。另一支是紅色,是米妮的圖案,蓋子是紅色,在紅色的蓋子上也鑲着半個心。如果把它們連接起來就能形成一個愛心。聞一聞鋼筆,發出檸檬味的香氣。捏一捏它,硬硬的,很舒適。

有一次,學校要舉行寫字比賽,我用我平常寫字的表現,拿出這支藍色的鋼筆,結果,它爲我贏得了勝利。

別小瞧這枝筆,它的'用處可真大啊!

星語教育老師點評:

思婕,你的習作中介紹了你最喜歡的鋼筆,對它們的樣子,尤其是它們共同組成一個“愛心”這一點介紹得特別形象。文中還運用了事例說明鋼筆爲你帶來的好處,具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時,能展開豐富的想象,就能使文章更具有趣味性哦。

我的三年級作文300字 篇2

算盤對我來說,熟悉得不能再熟悉了。在我的書桌上就放着一個算盤,它是長方形的,四周用木框做成,裏面固定着一根根圓柱形的小木棍,小木棍上穿着白色的象牙珠子,中間一個橫樑把算盤分成上下兩部分,每根木棍的上半部有一個珠子,每個珠子代表五,下半部有四個珠子,每個珠子代表一。

算盤,是中國人民創造發明的最簡便的計算工具,被列爲人類非物質文化遺產。算盤,計算準確不易錯,尤其是計算加減法時比計算器要快得多。算盤的這些優點是媽媽告訴我的,而且我也深有體會,我就是在“噼裏啪啦”的算盤聲中長大的,因爲媽媽算賬時會經常使用算盤。我還從媽媽那兒學會了算盤的基本用法和一些簡單的計算。

有一次,爸爸、媽媽比賽計算四位數加減法,我負責報數,爸爸用計算器計算,媽媽用算盤計算,猜猜比賽結果如何?猜不到吧!當媽媽把計算結果準確無誤地報出來時,爸爸卻還沒有來得及在計算器裏輸完數字。接下來又比了好幾次,無論是加法還是減法計算,都是媽媽贏。

爸爸、媽媽的比賽驗證了在計算加減法方面,算盤要比計算器簡便得多。

我的三年級作文300字 篇3

我的名字叫李慧芸。濃濃的眉毛,忽閃忽閃的大眼睛,馬尾似的辮子,一甩一甩的。我喜歡穿白色的馬夾。

我很活潑。“難道女孩子一定要文靜嗎?”我也曾想改一改平日活潑熱情的秉性,將自己改造成一個淑女,可是維持不了多久,我便真想笑“淑女”累不累啊?我啊,還是喜歡那個坦率自然地我!我愛看書。只要一拿起書,我就不管天昏地暗,就像被書灌了“迷魂湯”似的,一直看到眼皮子下沉,才肯眨眼。

我愛笑,也愛哭,被人誤解時我會哭;考試成績糟糕時我會哭;看電視時,我的淚水也會隨着主人公的悲慘命運情不自禁的流下來。許多時候,我會雙手托腮想心事,想多了,就不免有些惆悵和憂鬱。我的優點是愛護環境,上課不說話,下課不瘋跑,考試成績再好也不驕傲。

這就是純真的我,改變不了的我。

我的三年級作文300字 篇4

選……同學們都說我是“小詞海”了。又一個週日,我和媽媽去菜園澆地。由於多天沒有澆水了,一顆顆菜都耷拉着腦袋,快枯萎了。等澆過了水,它們一個個都活過來似的,油光水潤的。我想了想說道:“青菜喝過水後,一個個都昂起了頭。”說完,笑容爬上了我的臉龐。“喝”“昂起頭”,這些詞多麼富有人情味!“是啊,菜們洗過澡後,一個個精神頭十足呢!”媽媽一邊拔野草,一邊附和我道。笑容一下子僵在了臉上,我呆住了。媽媽只是一個普通的農村婦女,她甚至沒有上過初中,可她的語言卻比我豐富,比我有表現力。這是爲什麼呢?懷揣着大團疑問,我問媽媽,她只是笑笑,說:“和別人說話時,覺得人家說得好,我就琢磨琢磨;看電視時,聽着劇中人物的話有意思時,我就重複重複。時間長了,我就這麼說話了。”媽媽的話令我茅塞頓開,是啊,學習是沒有止境的,除了學書本上的,生活中還有很多值得我學習的。想想自己,只積累了一點詞語,就得意忘形,真是淺薄幼稚。未來的日子裏,我會改變自己。

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