愛唱歌的我三年級作文示例
愛唱歌的我三年級作文1
我叫廖俞茜，一條長長的馬尾辮，橢圓形的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛，頭髮烏黑髮亮，留着整齊的劉海，樣子十分可愛。
我的性格活潑開朗，我的愛好有看書、畫畫和唱歌。其中我最喜歡的就是唱歌了！平時只要一有空就會情不自禁地唱起歌兒。有時自己還會跟着音樂唱呢！每當聽到音樂聲，我就唱起歌，那快樂真是無法形容。
記得有一次，我看到了有一個唱歌比賽的海報。於是，我迫不及待地讓爸爸幫我報名。比賽時，我淡定用心地去唱着我最喜歡的歌，自己含着表情、動作，吸引了臺下的觀衆和評委。唱完後臺下響起了陣陣掌聲，我有禮貌地鞠了個躬走下了臺。然後來到媽媽面前，媽媽誇讚道：“唱得太好了！”我聽了後開心地吻了媽媽一下。最後我獲得了這次比賽的第一名。
這就是愛唱歌的我，小朋友們，你們也來介紹一下真實的自己吧！
愛唱歌的我三年級作文2
我長着瓜子般的臉，短短的頭髮，水汪汪的大眼睛，櫻桃般的嘴，美中不足的是鼻子有點低。不瞞你說，見過我的人都說我挺可愛呢！
我的愛好有很多，如：游泳、彈鋼琴、唱歌等，我最喜歡唱歌，我就給你們講講我的故事吧！
有一次，我做完作業，彈完了鋼琴，就拿起手機到鏡子前唱起了歌來，不知過了多久，媽媽叫我吃飯了，可我像沒長耳朵似的。又過了一會兒，媽媽生氣了，我才迫不得已去吃飯了。我狼吞虎嚥地把飯吃完了，又去練歌了。有時我在做作業時也會唱歌，在放學回家的路上也會唱歌。
俗話說“人無完人”,同樣我也有缺點，那就是“粗心大意”，這一點在數學方面特突出，有許多次我都是因爲粗心把題目做錯。真不知這毛病什麼時候纔會好。
瞧！囉嗦了一大堆，終於把一個真實的我展現在大家面前了，你們願意與我交朋友嗎？
愛唱歌的我三年級作文3
我有許多愛好，其中就有唱歌。無論在家裏或者在班裏，幾乎一有時間就開始唱歌。因此，我最喜歡的副課非音樂課莫屬！
在家裏，只要是週末，而且已經寫完作業，我就會拿起媽媽的手機，進入“全民K歌”，如癡如醉地唱好長時間。有一個星期日，我的作業還沒寫完，就去唱歌了。唱了一個多小時，其中聽到幾句小小的聲音，像是媽媽在說話，我本以爲自己出現幻聽，可是媽媽推了我一下，我這才從歌的世界走出來。媽媽對我說：“我叫了你好幾次，你爲什麼還不去寫作業？”我這才明白，剛纔確實是媽媽叫我去寫作業。
我在班裏也很能唱。體育課上只要跑完操，我就會一直唱，唱到下課爲止。有時候課間也會唱，值日時也會唱。一次音樂課上，有一首歌只有五六個同學通過，而那五六個同學當中就有我。每次音樂課上，只要有人沒通過，老師就會安排已經學會的同學去教那些沒通過的同學。每次老師幾乎都會叫到我，而且我教的同學都會很快的學會那些歌。
這就是一個愛唱歌的我！
愛唱歌的我三年級作文4
一張調皮的臉，剪着一頭短髮，長着一雙棕亮棕亮的大眼睛，胖胖的身體，長得不高不矮，這就是我——XXX。
我愛好舞臺表演，比如：鋼琴、舞蹈、唱歌……最愛的還是唱歌。我從五歲開始學習唱歌，連續三年參加學校的音樂春芽杯比賽。開始學唱歌時，老師帶着我練聲：阿——哎——咦——喔——嗚。這對當時的我來說是非常難的。後來，我一點點地唱上去了，音越唱越高，老師就帶着我唱更難的了。
記得第一次上臺表演，老師把我安排在最中間，還讓我擔任領唱。哇！這次擔任的角色如此重要！這麼一想，便讓上臺前的我感到更緊張了。在臺上，我看到滿場觀衆都用充滿期待的眼神看着我，甚至有些還舉起了相機。我做了一次深呼氣，便開始唱了：“美麗的月牙泉，像美麗的月牙一彎……”這次表演非常成功。
我待人友好，很喜歡幫助別人，偶爾不高興或不順意的時候會發一些小脾氣。我有時上課非常認真，但是有時會走神，嘴巴老管不住。唉，真像個小喇叭，要是有個開關就好了。
聽，我又開始唱了：“美麗的`月牙泉，像美麗的月牙一彎……”
愛唱歌的我三年級作文5
我，是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭髮，大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦！
我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候，只要一聽到有音樂，我的小手和小腳就會隨着音樂擺動。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽，還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會唱的歌曲，我就拿起麥克風，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這麼好，真是了不起！從那以後，我彷彿得到了鼓勵一樣，每當大人們唱歌的時候，我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。
經過每次這樣的“練歌”，我現在已經唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅持不懈，就會得到成功！
我每次唱歌的時候都會很快樂，我也會把這種快樂分享給其他人的。這，就是愛唱歌的我。
師評：
讀罷習作一個活潑可愛、喜歡唱歌的女生形象躍然紙上。這篇習作語言很有特點，如“洋娃娃、麥霸”等詞語輕鬆風趣，極富童真童趣，給人留下深刻印象。結尾部分分享了唱歌帶來的樂趣“把快樂傳遞給他人”，立意深遠！是一篇可圈可點的佳作!
