精選漂流三年級作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的漂流三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

漂流三年級作文 篇1

很幸運，我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀着讀着，我又被主人公魯賓遜深深地震撼了，被他身上閃爍着的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢，敢於探索，有智慧、會創造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。

魯賓遜曾經生活在一個幸福的家庭了，有愛他的爸爸媽媽，過着衣食無憂的安逸生活。但這是他內心的勇敢讓他不甘心安於這樣毫無挑戰的生活，一次又一次的出海探險，也因此在探險中從一個男孩成長爲一個男子漢，一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢於挑戰的勇氣嗎?因爲害怕辛苦、害怕困難，我失去了一次歷練的機會，成了永遠長不大的孩子。

魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的`荒島，沒有食物、沒有棲身之處、更沒有夥伴。可是他有勇敢，敢於挑戰的勇氣，所以他戰勝了不可能戰勝的所有困難。沒有住處，他動手搭建，沒有食物，他打獵、種植。面對危險的食人族，他毫無畏懼，用智慧戰勝了他們，得到了忠實的夥伴星期五。因爲勇敢，困難成了鍛鍊他成長的一個個機會，讓他成爲了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困難就想着逃避。學習時遇到難題不是想着自己動腦解決，總是想着讓老師、媽媽幫助我，這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進的動力，所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事，我暗下決心，現在開始我要勇敢起來，要對困難說“不”！

我也要讓自己成爲一個勇者。

感謝魯賓遜，他教會了我勇敢，邁開了成長路上堅實的一步。

漂流三年級作文 篇2

星期六，媽媽、爸爸帶着我和苗苗姐姐一起到黃山的藍水河去漂流，早上6點鐘我們就興致勃勃地坐上旅遊大巴出發了。

經過4個小時的奔波，我們終於到達了目的地。我迫不及待地拿着票，就衝了進去。首先映入我眼簾的是各種各樣的石頭，它們有的像大象，有的像蟾蜍，還有的像小魚……我走近一看，從山上流下來的泉水清澈見底，不由自主地就把腳伸了進去，啊！水涼涼的，可真舒服呀！接着我們來到了藍水河，我連忙穿上雨衣、雨褲和救生衣，手持武器（水槍），這樣全副武裝以後，就可以漂流了。

我和爸爸一個艇，媽媽和苗苗姐姐一個艇，這樣我們就形成了敵我雙方。我拿着水槍往她們那兒射擊，她們也亳不示弱，猛烈還擊，就這樣射來射去，我們的頭髮、衣服全都溼透了，臉上的水分不出是汗水還是河水了。最後我們到了最好玩的激流勇進，我們的皮艇要從5米高的地方衝下去。這時一個非常大的浪花從天而降，向我們的皮艇猛襲過來，我閉上眼睛，手緊緊地抓住皮艇，嘴裏還啊啊啊得大叫，隨後便是一陣哈哈哈地笑聲……

唉，快樂時光總是那麼的短暫，下午三點半左右，我們戀戀不捨地離開了這個美麗的地方——藍水河。

漂流三年級作文 篇3

趁着假日，大伯伯一家和我們一家一行７人去了雙龍溪漂流。

我跟爸爸還有貝貝（我家的小泰迪）坐在一艘橡皮艇上。起航了，我們讓船自己漂，漂呀漂，我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深，就走了下去，把船用力一推，船就慢慢漂了出來。才從“死路”出來，前面就是一個落差很大的斜坡！船在水裏旋轉，竟然轉成我背對着斜坡，“呀———”我害怕得叫了起來。在嘩嘩的流水聲中，我們一會兒撞到左邊的石頭，一會兒撞到右邊的石頭，東碰西撞地終於過了這個斜坡。可等我們過了斜坡，發現我們的小船已經變成了“小池”。我看見前面有一個小沙灘，就說：“爸爸，我們把船裏的水倒掉吧！”於是我們把船划過去，爸爸把船裏所有的東西都拿出來，然後把船翻過來。水全部倒了出來，我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時間，我覺得腳底好像進沙了，剛把腳放到水裏洗，沒想到“撲通”一聲掉進了水裏！爸爸一把抓住了我亂舞的那隻手，把我拎上了船。爸爸說：“屬雞的小朋友，這下你變成名符其實的落湯雞了！”我們又漂呀漂，聽到船後面又來了一聲“撲通”，你猜這次是誰呢？竟然是調皮的小貝貝！爸爸連忙拿起狗繩，沒想到貝貝竟然遊起了泳，它頭露出水面，４只小爪子在水下划着，一點都沒有害怕。爸爸說，這可真是標準的“狗爬式”。

當我們上岸的時候，媽媽在一旁哈哈大笑：“怎麼有一隻‘落湯雞’和一隻‘落水狗’啊！”