分不開的書大綱

中街小學三年級2班 張家驊

今天，老師滿面春風地走進教室，故弄玄虛地說：“我要給你們變一個魔術，名叫‘分不開的書’。”同學們聽了，疑惑不解。

老師先跟同學借了一本《蒲公英的夢》，自己再拿一本出來。老師把第一本書的第一頁和第二本書的最後一頁重疊，用神奇的“膠水”粘在一起然後一次又一次地重複，還時不時地從杯子裏沾了沾“膠水”，塗在書上，可我並沒有看見老師手上有膠水。就當我滿面生疑瞪大眼睛看時，書“粘”好了。

老師先叫兩個男生來拉書，一個是餘強，一個是闕凌凡，我在爲他們鼓掌吶喊。他們緊緊地抓住書脊，彎腰弓背，咬牙切齒，費了九牛二虎之力，還沒把書拉開來。接着，老師請出了陳科翰、高健、楊傑和郭偉龍四個男同學，他們神氣十足，使出渾身解數和吃奶的勁，用力拔，最終還是失敗了。這時，我心想：老師不會是真的用膠水粘起來了吧？但又一想，其中有一本書是同學的，如果真的'粘起來了，那拿什麼書還呢？

終於，老師不慌不忙的揭祕了。原來，一頁書和另一頁書重疊在一起，有一定的摩擦力，那麼這麼多頁書重疊在一起摩擦力就積少成多，最後，就拔不開來了。大家聽了老師的話，這才恍然大悟。