鉛筆與橡皮三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的鉛筆與橡皮三年級作文，希望能夠幫助到大家。
鉛筆與橡皮三年級作文1
很久以前，鉛筆總是一個人過。他最喜歡畫畫：畫藍天、畫碧海、畫高山、畫河流，還畫活潑可愛的小動物。大家都稱讚鉛筆是小畫家。鉛筆聽了很高興，覺得自己很了不起。
有一天，鉛筆在路上看見了橡皮在睡覺，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懶又笨，什麼事也不會做！”橡皮聽了，什麼也沒說。在一旁的尺子聽了、對鉛筆說：“不要因爲別人都表揚你就這麼神氣，橡皮也有自己的優點呀。”鉛筆不屑一顧地走了。
過了些日子，鉛筆去參加畫畫比賽，不小心畫錯了好幾個地方，急得滿頭大汗，不知道怎麼辦纔好。這時，橡皮趕過來說：“鉛筆大哥，我來幫助你吧！”說着就用自己的身子擦去畫錯的地方，不一會兒，就擦得乾乾淨淨的了，可是，她雪白的新裙子變得黑黑的，真難看！鉛筆見了，想起自己對橡皮說的話，羞得滿臉通紅，楞在那裏。橡皮見了催促鉛筆：“鉛筆大哥，快畫呀，不然，你就來不及了。”鉛筆這纔回過神來，用心地畫着每一筆……
喜訊傳來，鉛筆得了冠軍，他緊緊抱着橡皮，激動地說：“謝謝你，以前是我錯怪你了。”橡皮說：“沒關係，能幫助你我感到很高興！”就這樣，他們成了好朋友，永遠在一起。
不信？小朋友們，打開你的鉛筆盒，他們正親親熱熱地在一起呢！
鉛筆與橡皮三年級作文2
“在所有的文具當中，我是最重要的，如果沒有我的話，你能寫字嗎？”鉛筆對橡皮說。
橡皮生氣了，冷冰冰的說：“你，纔不重要呢。我就好比是名醫生，而你就像是一個生了疾病的人，沒有了我的醫治，你的錯字怎麼改正啊！”
鉛筆理直氣壯的說：“沒有我的話，你用什麼寫字啊。”
它們的爭論被文具盒聽見了，它不緊不慢的說：“別吵了，你們說得都有道理。這樣吧，各自畫一幅畫如何？”
只見鉛筆蹦蹦跳跳的跑出來，一轉眼工夫，就完成了。可是仔細一瞧，出現了一些問題，需要修改，它自己又不能解決，怎麼辦呢？這時的橡皮也不甘示弱，走來走去的，可終究還是白紙一張……
此時的鉛筆和橡皮，你看看我，我瞧瞧你，都默不作聲了。文具盒開口說話了：“看，現在知道對方的重要性了吧，你們都是文具家庭的成員，少了一個都不行，都會給人們帶來麻煩的。好朋友就應該互相幫助，記住了嗎，握握手吧。”
從此，鉛筆和橡皮再也沒有發生過爭吵，它們成爲了最要好的朋友。
鉛筆與橡皮三年級作文3
從前，鉛筆、橡皮和削筆刀是三個形影不離的好朋友。他們整天在一起玩耍，日子過的非常快樂。
可是有一次，鉛筆對它的兩個好朋友說：“咱們來比一比誰的本領大好嗎？誰的本領最大就稱它爲‘大王’”。“好啊，好啊。”橡皮、削筆刀說道。比賽開始了，鉛筆先說了自己的優點：“你看我，小主人經常用我寫出漂亮的字。上次金筆桿寫字比賽中小主人還獲得了一等獎呢！”橡皮不同意了，說：“那你要是萬一寫錯字了不是來找我幫你消滅錯字嗎？”削筆刀就更不同意了，便說：“假如小主人的鉛筆粗了或者斷了那該怎麼辦呀？還不是找我來把它削尖了纔可以寫嗎？”剛一說完他們就你一言我一語的爭論起來。就在他們爭吵得激烈的時候，他們的鄰居尺子先生走過來問：“你們這是怎麼回事？以前不時很好的朋友嗎？”橡皮把事情的經過一五一十的告訴了尺子先生。尺子先生聽後便說：“你們只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處，這樣是不行的。只有大家相互幫助才能做好每一件事情。”他們聽了尺子先生的話，這才恍然大悟，一個個都慚愧的地下了頭。他們一起說道：“我們知道錯了，以後一定不再吵架了。”
之後，它們三個又在一起嬉戲玩耍，過着快樂的生活！
鉛筆與橡皮三年級作文4
今天這堂課，老師和我們玩了一個遊戲：“鉛筆 、橡皮 、 尺”。遊戲規則很簡單：只要把與老師說的東西對應的東西舉起來就行了。老師剛說完，下面就沸騰起來了，“哎呀，太簡單了！”“ 小菜一碟，小意思啦！” 我也在想：這遊戲真有他們說的那麼簡單嗎？
遊戲開始了，“ 鉛筆！”我手忙腳亂，舉了尺，沒錯，謝天謝地！尺又來了，根據大腦正確的思維，我舉起了尺！唉，錯了。我想：下面一個一定是橡皮，於是就把鉛筆緊緊地攥在手裏。嘿嘿，幸虧我有先見之明！誰知，老師喊的是鉛筆，我也沒有把東西換過來，果斷地舉起了鉛筆，結果當然是舉措了。我咬牙切齒，決心下次一定要舉對！“尺！ ”我要舉橡皮 …… 我這樣想着，我被鉛筆橡皮尺難倒了。抓住橡皮，橡皮就長了腳，滾到地下去了，撿起來時，又比別人慢了半拍，失敗！這次我想了一個辦法，用三跟手指各點一樣東西，“橡皮！ ”抓鉛筆，抓鉛筆。可惜我把三樣東西靠得太緊，竟把三樣東西全都舉了起來！我不甘心，決定再賭一把，天靈靈，地靈靈，菩薩快顯靈。我心裏一遍遍地念叨着。“尺！ ”橡皮大爺，橡皮大爺，你在哪兒？找到了耶！成功了！“鉛筆！”突如其來的兩個字使我不知怎麼辦好，拿尺！可我的手不聽使喚，選中了橡皮，運氣真不好，倒黴死了。“ 現在遊戲結 束！ ”啊？還沒玩夠呢！
你可別小看鉛筆 、橡皮 、尺，這次它們可把我給難倒了！
鉛筆與橡皮三年級作文5
小明今天可高興了，他的語文、數學和英語的總成績，全班第一名了，老師爲他發了一個大獎狀，同學們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來，鉛筆盒裏的鉛筆、橡皮和轉筆刀在爭吵着。
鉛筆驕傲地說：要是沒有我，小主人也寫不出優美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名。
橡皮說：哼，要不是我，你寫錯了字，你怎麼辦？再說
你給我住嘴！鉛筆說：如果沒有我，你還有什麼價值，你只不過是我的奴隸！鉛筆帶着更加輕蔑的神氣。
你們都在吵什麼？轉筆刀說小主人考第一名全是我的功勞，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功勞。
鉛筆堆轉筆刀說；你算什麼東西，你是我的助手還差不多。
鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起牀，對鉛筆、橡皮、轉筆刀說：你們是我的好朋友，沒有你們當中的一個，我都不會有好成績。你們應該看別人的長處，來補充自己的短處。
鉛筆、橡皮、轉筆刀聽小明說得對，都慚愧地低下了頭。
鉛筆與橡皮三年級作文6
我是一支鉛筆，長得瘦瘦高高，身材筆直。我和很多朋友幸福地住在文具盒裏，我經常光顧轉筆刀開的理髮店，只要他在我的頭上削幾下，我就有了新發型，那時的我簡直帥極了。
雖說幸福，但我也有一個死對頭，他長得白白胖胖，就是橡皮——大白。他最可惡的就是總愛給我挑毛病，只要發現我有錯誤，就馬上用他胖胖的身體，在我的“大作”上蹭來蹭去，蹭不乾淨決不罷休，所以我特別生氣，經常欺負他。一會兒給他個飛腿，踢的他滿身是坑；一會兒給他個鐵頭功，扎的他臉上不是紅眼兒就是黑眼兒。看着他鼻青臉腫，氣得滿臉通紅，眼睛一突一突，連嘴巴都氣歪了的樣子，別提我有多開心啦。
終於，有一天，他受不了了，傷心的大哭起來，最後跑出文具盒，離家出走了。開始的幾天，我過得非常開心，可過了幾天，我就有點想念橡皮了。因爲這幾天我寫的作業錯誤連篇，可沒有橡皮，我根本沒辦法改錯，急的我看着錯誤只能乾瞪眼。現在我後悔極了，心想當時真不應該欺負橡皮，但現在說這些又有什麼用呢？再怎麼想，橡皮也不會回來了。又過了幾天，主人買了一塊新橡皮，放在了文具盒裏。我暗暗發誓，從此以後再也不欺負橡皮了，一定要和他和平共處，但我還是很想念大白。
“我回來了！”一個熟悉的聲音在耳邊想起，我仔細一看，是大白。他的傷都好了，又是以前那個白白胖胖的大白了。我連忙走過去，激動的拉着他的手，對他說：“對不起，我以後再也不欺負你了，你能原諒我嗎？”大白笑着點點頭……
鉛筆與橡皮三年級作文7
有一天，小主人玲玲的畫得了一等獎，她開開心心地跑回家，把獎狀放到了書包裏，進入了夢鄉。這時，書包裏的居民們開始爭吵獎狀是誰的。
鉛筆得意洋洋地說，“這獎狀肯定是我的。因爲有了我，小主人才畫得出來，要不，小主人用什麼畫呢？”
橡皮也不甘示弱，“什麼？是你的？應該是我的纔對。要不是我，你那‘敗筆‘呀，可把小主人給急壞啦。這獎狀應該是我的`。橡皮說完，自私的朝獎狀邊走了走。
鉛筆聽了，氣得直跺腳，說，“你算什麼？要不是我，小主人連畫都畫不出來。獎狀理當歸我，沒你的份。”
橡皮聞言火冒三丈，惱火地說，“要不是我，你那破筆，把小主人的畫搞的可難看啦。多虧我及時出馬，小主人才能擦掉重來。爲此，我的身子都縮了好大一截，連我那潔白無瑕的臉蛋也被弄得黑不溜秋的，還不都是爲了小主人的畫。”
鉛筆和橡皮就這樣你一言我一語吵得不可開交，最後竟然打了起來。紙大哥走過來，語重心長地對鉛筆和橡皮說，“你們別再打啦。小主人既需要鉛筆，也需要橡皮，我看，你們都是小主人得力的助手。我們當中，決不能少一個。因爲：少了鉛筆，小主人不能畫畫；少了橡皮，小主人沒辦法改正；少了我，小主人沒地兒畫畫。”
鉛筆、橡皮聽了，羞得臉都紅啦。他們大家一起又唱又跳，手拉手跳起了歡樂的舞蹈。
書包裏重新充滿了歡樂、開心的熱鬧氣氛。
鉛筆與橡皮三年級作文8
鉛筆和橡皮原本是一對好朋友，它們相互珍惜愛護。可是，後來鉛筆覺得自己比橡皮強多了。就瞧不起橡皮了，所以它們之間鬧起了彆扭。
“你敢和我比美嗎？橡皮頭！”一天鉛筆傲慢地問。
“不敢，”橡皮老實地回答，“鉛筆兄弟。”
“我就知道你不敢，醜陋的東西！”鉛筆說，帶着更加輕蔑的神氣。
“我真的不敢和你比美，但並不醜陋。”橡皮爭辯道，“我們生來就是幫助小主人工作的，並不是來相互比美的，說到工作，我不見得比你差，再說……”
鉛筆惱火了，破口大罵：“住嘴！你怎麼敢和我相提並論！你等着！過不了幾天，你就會被主人扔掉，而我卻永遠在這裏，什麼也不怕！”
橡皮說：“我們還是別爭了，和好吧！”
而鉛筆不聽勸告，於是橡皮也不再理會鉛筆。
對付橡皮這傢伙，鉛筆想出了一條妙計，並開始行動。每天下午，小主人都會用鉛筆寫字，今天也一樣，可是鉛筆總是寫出錯別字，主人也總是用橡皮擦，看見橡皮那瘦得像一根光棍的樣子，鉛筆心裏暗喜：太好了，計劃成功！
過了幾天，鉛筆還是在折磨橡皮，這時，鉛筆的黑水筆表哥和紅水筆表妹到它家玩，它們知道這事以後，勸它們和好，可是它還是不聽，只搖了搖頭。
過了幾個星期，鉛筆橡皮又相遇了，橡皮鉛筆都說對方太短太瘦，鉛筆不信，照了鏡子以後，它才醒悟過來，知道折磨橡皮的同時也在折磨自己，於是，它們又和好如初，相互珍惜，互相愛護。
鉛筆與橡皮三年級作文9
小明的爸爸給她買了鉛筆和橡皮，鉛筆和橡皮是非常要好的朋友。
有一天小明在上課的時候，用着爸爸給他買的鉛筆和橡皮，小男孩用的很方便，有一次高高的鉛筆看見小男孩只用橡皮不用鉛筆，鉛筆有些不高興在那天的晚上鉛筆都不看橡皮一眼，橡皮對鉛筆說:"鉛筆你怎麼了鉛筆很生氣地說：沒怎麼!鉛筆心想一定是自己把鉛筆惹得不高興的。
還有一次，在用鉛筆的時候，鉛筆動了一下，小男孩就用橡皮擦了一下，就這樣，鉛筆就一老寫錯字，小男孩就一老用橡皮，把橡皮用的就一點點了，這一會，鉛筆很開心，橡皮說道，你還是看一看你自己吧，自大的鉛筆一照鏡子，這個醜鉛筆是誰呀，橡皮說：這就是你鉛筆說:"怎麼可能？橡皮又說："你一老寫錯字，那你的身體就會變矮。
鉛筆說：我知道錯了，橡皮。你原諒我吧。橡皮說：好，那以後我們天天在一起玩耍。
我知道，朋友之間要友愛，不要勾心鬥角，從鉛筆和橡皮中，我學到了許多道理。
