莫莉的假期讀後感三年級

莫莉的假期讀後感三年級1

假期裏我讀的書是《莫莉的假期》，這本書令我受益匪淺。

我是一個要強的人，看到自己的缺點就想改正，不被別人發覺。可是，看了這本書，改變了我的想法。

故事中有一個女孩叫顏顏，她的右臉上長了一塊褐色的、銅錢大小的胎記，正因爲這個缺點令她很煩惱，連家門都不肯出。但是有一天她認識了莫莉，參加了聚會，看見每個人都有自己的缺點，她開始樂觀起來。

有一天，我看見鏡子中那個臉上長痣的女生時，非常嫌棄她，可是再看看，這是我。我有很多缺點，這只是其中的一面。每個人都想把自己最完美的一面展現給大家，但是，這一定是不可能的。我們還有很多不想讓別人看到，但是不完美這三個字總是跟隨着我們。既然無法避免，那麼就應該坦坦蕩蕩面對。如果能正確評價自己，那也一定能以寬容之心對待他人。每個人都曾爲自己的缺點傷心過，但是如果樂觀地面對，一切都會美好起來的。每一天，或晴，或雨，或陰，或雪，我們都可以沒有負擔的承受，那麼，我們就沒有理由不快樂。人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗。人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活中品味出人生的哲理。既然有缺點，就應該取他人之長，補自己之短。人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿着自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中要學會歡笑，在陰雲中要學會堅強；在狂風中要抓緊希望，在暴雨中要抓緊理想。這樣做，你的缺點一定不會再跟隨你。生活越是面對現實微笑，就越是能越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。在生活中，有很多坎坷和不盡如人意的地方，要用樂觀的心態去對待，使自己更自信，才能生活得更美好，才能遠離那些煩惱。生活人人都在過着，與其整天愁眉苦臉，倒不如天天開心。到時候你就會發現這是兩種不同的生活。沒有人能保證生活可以很平坦、順利，但是在我們內心中不要被坎坷困難壓制住，以樂觀的態度，正確的心態去對待他們。讓煩惱離我們遠去，這樣就會發現一個新的空間。也許會在生活的路上跌倒，會有疼痛，但這也是一種快樂，一種即將通向成功的快樂。正如蘇軾說過“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。”在對待自身缺陷的時候，爲何總要伴隨着自卑與逃避？用平和的心態去面對，學會帶着欣賞的目光去感受缺陷。正如人們欣賞“斷臂維納斯”一般。既便她雙臂致殘，但人們仍把她視爲美的化身。從她的姿態上，我們所能見到的是美。而作爲我們，何不以樂觀的精神面貌去對待那些我們所帶來的缺陷呢？縱觀中外名着，又有多少，在其故事的結尾真正畫上美滿的句號？往往是留下那麼一些遺憾，那麼一些缺陷，來引發讀者的感悟與深思。所以，當我們失敗時，並不可以說它是壞事。因爲失敗是成功之母，沒有人可以達到全面發展的要求。金無足赤，人無完人。追求至善至美，那是幻想主義者的想法。

莫莉的假期讀後感三年級2

前幾天，我剛從圖書館裏借了一本書，名字叫做《莫莉的假期》。這裏講述的是一個平凡女孩的假期的事，可我覺得在假期裏，就應該抓住每一秒的時間來學習。久而久之，我就慢慢地變成了同學們公認的“書癡”。讀了這本書，我受到了一個啓發：學習要爭分奪秒，應該利用課餘時間或假期來抓緊學習。

同學有時都問我：你們怎麼這麼像“書呆子”一樣呀！下課了都不出去透透風。我笑着回答：學習挺有趣的。理解透徹了，就能熟知書中的奧祕，不妨你也試試吧？“算了吧。唉！真拿你沒辦法！”同學無耐地說。以前，我的成績不是很好。每一次進步，都要大費周章。直到我學到《走遍天下書爲侶》這篇文章時，我才發現讀書的好處。所以，那時我決定要製作一個學習計劃單，決心上好每一節課。瞧！我說的沒錯吧？我現在的成績已經能進班級的前十名了。讀書真的很好，不僅益處多，收穫也多。上個週五，老師要讓我們查資料。可我家也沒有，該怎麼辦呢？媽媽像是聽到了我的求救一樣，走過來便說：“你不妨去拜訪一下圖書館吧，那裏有你想要知道的答案。”我聽了媽媽的話後，連忙去了圖書館。果然不出媽媽所料，答案真的在圖書館裏，我連忙跑出了圖書館，大喊了一聲：“書真奇妙！”學習好，只在於努力。如果我們都能努力學習，難道還會怕學習不好嗎？努力只在於自己，你要好好把握哦！我希望同學們能讀一讀《莫莉的假期》這本書，因爲它會給你帶來意想不到的驚喜。

莫莉的假期讀後感三年級3

莫莉的假期是一個快樂的假期，和好朋友一起談天說地，一起進行一次華麗的冒險，一起去偶像的書店打工……可是，這個暑假與以前又有點不同，感覺大家一下子都長大了，有了這樣那樣的煩惱和祕密。的確，像我們今年的春遊同往年的春遊也大不一樣了！原來我們每每出去活動，都是男生女生手牽手一起的，那是爲了防止我們掉隊而想出來的。但是，那天我們就不願意了，都是拽着對方的衣袖，突然間，覺得我們一下子就長大了；有時候會覺得媽媽的愛是種甜蜜的負擔，與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害……

我覺得這本書好像就在描述我的故事、你的故事，好真實。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結伴而行，像連體嬰兒一樣的事我也常做。當書中的俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時，我想起在上四年級上學期時我也曾和她定下長大後的約定：一直在一起，爭取考上同一所初中、高中、大學，然後一起旅行、逛街、買美美的衣服穿，住在一起把共同的家裝潢成簡單又不失漂亮的風格。現在想來時間會沖淡一切，我們真的能遵守約定嗎？人生中都會有約定但也會有失約。

看來，沒有煩惱的成長，那是到不了的彼岸……的確如此，成長階段的我們，慢慢地由一個個懵懵懂懂的小孩，長成一個個青澀純真的少年。成長中的我們，會經歷許多，會彷徨，會無助，但更多的是，我們正逐漸明白和認識這個世界，正因爲如此，我們纔會成長！“不經歷風雨怎麼見彩虹。”成長難免會有挫折，我們總能在挫折後明白和總結教訓，這是我們成長的優勢。

成長中的我們要接受成長曆程中的許多煩惱，努力吸取更多的知識，明白父母的期望以及社會的競爭之大。同時，不要捨棄自己的那份純真和青澀，讓成長階段的我們快樂健康地成長吧！

莫莉的假期讀後感三年級4

暑假，一個讓人興奮的兩個字，現實生活中，父母都在暑假帶自己的子女們好好的去玩，盡情的放鬆。但是，主人公莫莉的工作太忙，沒空管莫莉，而莫莉一個人在家，他們又不放心。所以，每一個暑假，莫莉都是在外婆家度過的。

雖然住處是解決了，可是莫莉在外婆家沒有玩伴，一個人還是寂寞的。這天，莫莉看到小區裏有幾個女孩子在玩，她在那裏看了很久。終於，其中一個女孩子對她說：“和我們一起玩吧！”這個女孩就是俞庭，胖胖的，扎着兩個小辮子，笑起來有酒窩，鼻尖上有汗珠。就這樣，莫莉認識了她，還認識了男孩“猩猩”，打那以後，他們就成了好朋友，每天在一起玩，莫莉就再也不寂寞了。他們一起度過了愉快的暑假。和好朋友一起談天說地，一起進行華麗的冒險，一起去偶像的書店打工……在他們一次又一次的經歷下，暑假終於結束了。

雖然，在這本書中沒有凌亂的語句，複雜的畫卷。只有簡單的文筆，普普通通的人物，但是就能讓龐婕蕾通過自己的文字，把孩子青春的歷程描繪得金光閃亮，散發想象的光芒。想象的翅膀正在飛向遠方，飛到孩子們心靈裏去，讓孩子們擁有無限的想象，孩子們不需要壓迫、訓斥，他們需要自由、快樂，沒有什麼可以阻擋他們奔跑的腳步。

醒悟吧！家長們，給孩子一個自由的空間，讓他們盡情的“奔跑”。讓他們擁有一個快樂的童年，擁有一個屬於自己的春天。

莫莉的假期讀後感三年級5

《莫莉的假期》由龐婕蕾編寫。這本書的主人公是莫莉。書中的內容豐富多彩，有些事可以告訴我們一些小小的道理，比如：那是天使的吻、不能說的祕密、到不了的彼岸等等。

莫莉有很多好朋友，有俞庭、周鑫、於靚靚……這些好朋友像是莫莉的兄弟姐妹，開心的事一起分享，誰遇到難處就幫他一把。這三人當中俞庭和周鑫都是在外婆家認識的，他們三個人才叫真正的朋友，沒有競爭、沒有爭吵，我有時侯還會跟自己的朋友拌嘴呢！在暑假短短兩個月的時間裏，莫莉、俞庭還有周鑫做了許多有意義的事：給書店當店員、一起去冒險旅遊。這使他們的友誼更深厚。雖然莫莉跟於靚靚有時候會吵架，但是從莫莉幫於靚靚找回快樂、幸福時，她們兩個人的友誼又回到了從前。

莫莉的假期與別人與衆不同。我們只要一放假，爸爸媽媽就會給我們報許許多多的補習班。而她的假期除了老師佈置的作業，多餘的時間就是和朋友一起玩、聊天、談心事。這才叫真正的假期。

我看完這本書後，真想變成書中的莫莉。她的假期沒有人來監督。如果我沒有及時完成作業，晚上媽媽下班後，就又得捱罵了。她可以去朋友家做客。要是我偷偷地跑到朋友家去玩的話，只要被爸爸知道，就又得吃虧了！有時候，我們都覺得爸爸媽媽是嚴了一點，可換一種方式去想的話，就會覺得父母以這種方式教育我們，是爲了把我們培養成一個懂禮貌的孩子。莫莉是比我們大了很多，但是爸爸媽媽不能什麼事也不能讓我們做，應該給我們自由。《莫莉的假期》這本書非常值得我們一讀。

莫莉的假期讀後感三年級6

那是來自春天的問候，到不了的彼岸也許，這是道無人能解的題，你我並不微不足道。對呀！懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞地走過。其實沒有煩惱的成長是永遠到不了彼岸。家長給我們的煩惱有數也數不清的，和朋友在一起，沒有成績、排名、競賽······

家長給兒童的壓力是無比的沉重，有時大人給孩子的甜蜜，卻是一件甜蜜的負擔。這本書裏，莫莉的假期和好朋友談天談地的，一起去旅行，一起去打工，大家都長大了，是有祕密。如果一個人他的壓力非常之大，他因爲分擔不住而累到了，到時候後悔晚矣。

記得我一個好朋友，他媽媽在他五歲時就爲了他報了外語、古箏，他媽媽都沒有告訴他，他都哭了。古箏哪有那麼容易，手會彈壞了，外語越學越難。對於他，半夜都睡不好。終於有一天，他再也承擔不住了，媽媽心痛，但是爲了成績，排名不得不狠下心，做不好友得挨罰，不管，只要爲了孩子！所以愛對於孩子，也是一種煩惱。孩子就應該在時光中等待最美的綻放。孩子的童年記憶，應該是快樂的，如果不快樂，他將會成爲一個無知覺沒有快樂的人，在壓力下，他的前途會灰暗。

壓力對於我們來說有好的一面也有壞的一面。最初的日子，如果我們心有靈犀，華麗的冒險，那只是天使的吻，歲月中那些點點滴滴的故事，都可以撐起一個迷人的天空，那些事情，偶爾想一想，也值得回味，我們要學會成長。

莫莉的假期讀後感三年級7

書是人類的朋友，我們不能忽視它，它帶給我們很多快樂。這個假期我讀了一本《莫莉的假期》，很有趣。

這個故事的主人公叫莫莉，她是一個普通的中學生。暑假來啦，她到鄉下的外婆家去，度過了一個愉快的假期。在這個假期裏發生了不少驚險的事情，她還找到了自己兒時的夥伴——俞庭，還有她自以爲很討厭的表弟和號稱跆拳道高手的猩猩，並和他們成爲了好朋友。俞庭白白胖胖的，稍微一跑就會流汗;猩猩高高瘦瘦還很黑，喜歡打抱不平。

其中我最喜歡的一章是華麗的冒險。這章主要講的是猩猩、俞庭，莫莉三人因爲在家裏的生活太無聊，他們打算出去闖闖，他們還制定了旅遊計劃。他們以去圖書館爲由，騙過了外婆，成功跑出了家。後來又臨時改變了主意，做動車去杭州，他們心情很激動，因爲踏上了異鄉的土地。爲了怕上黑車他們一路步行，“千里迢迢”一邊問一邊走，纔來到公交車站。公交車上人太多，擠得汗流浹背，好不容易到了西湖，又飢腸轆轆，吃飯花了180元。西湖真美啊，微風在湖面上吹起陣陣的漣漪，夏日的陽光灑在水面上，波光粼粼，真不愧如人間仙境!

太陽已經漸漸西墜眼看着到了傍晚，纔想起來回家。到了火車站他們都傻眼了，車票全部賣完了，他們的錢包又空了，急得團團轉。最後在黃牛販子手中買了兩張票，又接受同學的幫助，才得以平安回到家。這次旅行真是既驚險又快樂，我好羨慕啊!

讀了這本書，我知道了在童年時，我們要好好珍惜時光，不能讓它白白浪費，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不僅要好好讀書，我還要像莫莉和俞庭一樣，和自己的朋友快樂得玩耍，多結交好朋友，體驗成長中的歡樂和煩惱!

莫莉的假期讀後感三年級8

《莫莉的假期》這本書是媽媽在新華書店買給我的，作者是龐婕蕾。我非常喜歡這本書。

這本書寫了書中寫了莫莉這個正在上初一的女孩子成長中的煩惱和祕密，發生在自己身邊的開心事和傷心事。莫莉的假期是一個快樂的假期，她和好朋友一起談天說地，一起進行一次華麗的冒險。看來，沒有過煩惱的成長，那是到不了彼岸。

讀了這本書，我感到開心又有點難過，我的眼淚都流下來了，她的表弟軍軍雖然很頑皮，可是，我讀了他給莫莉的信之後我覺得他是個非常有善良心的人，莫莉也被他表弟感動了。她表弟用他的零用錢給莫莉買了一塊電子錶，我覺得，這一點做得非常好，真讓人感動。其實，我自己也知道，用自己的努力去幫助別人呀，這樣纔得到快樂和幸福呀！

通過這本書，讓我體會到了小學生的煩惱與憂慮，開心與快樂的事。《莫莉的假期》這寫得十分生動有趣，太感動了，讓我羨慕莫莉那美好、快樂的假期。看來龐婕蕾姐姐也用了很大的努力哦，讓大家看了後有一種深刻的感受，還讓我學會了一些寫作手法，提高寫作水平。