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感動七年級作文3篇

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  感動作文(一)

有時候,我們會經歷一些感動,隨着時間之河的沖洗,有些已淡然,有些已消逝,而有些卻歷久彌新。

感動七年級作文3篇

小浩,小浩一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢中吵醒,一陣陣輕風隨着門縫吹進來,涼涼的,於是我拽了拽被角,把自己裹得嚴嚴實實的。小浩聲音仍在繼續,我有些生氣,誰一大清早就在宿舍來找孩子?真是有病!我無奈的睜開了朦朧的睡眼,望了望窗外,天空還未亮,幾顆調皮的小星星還零零散散的掛在上面,十分的美麗。但這樣的背景前卻站着一位衣衫單薄,頭髮凌亂的婦女,尤其是她手提的那個黑色的,十分舊的公文包顯得異常寒酸。

看來是不達目的不罷休了,她已站在門口將近五分鐘了,宿舍的人大多數都醒來了,個個都發出不滿的埋怨聲,但是沒人搭理她,我有點不耐煩了,對她說:阿姨,這裏是五年級宿舍,才換的新寢室,你說的‘小浩’我們都不認識。啊,換寢室了?她似乎很驚訝,也有些不知所措。噢,換寢室了,不好意思啊。她嘟嚷着,從她的臉上隱約看得出一絲絲茫然,她走了,望着她離去的背影,我突然有些心酸的感覺,但很快,我又進入了夢鄉。

過了一會兒,我們便怨聲載道地起牀了,我們無意中又談起剛纔大聲叫小浩的那位婦女。睡在我對面的小云說:我睡得正香,讓她一攪和,真掃興。可不是嘛?剛纔人家叫‘小浩’趙天意一個勁的回答着,笑死我了。小龍說着。趙天意連忙澄清道:那是我沒睡醒。說完又轉向我說:還有你呢!你剛纔怎麼說你是五年級的學生啊!我一聽,慌忙說:剛開學,我忘了自己已是六年級了。說完朝他們笑了笑。哈哈哈接着傳來一陣陣笑聲,但奇怪的是,我竟然一點也笑不出來,反而有一絲絲莫名的愧疚感。走在去食堂的路上,時間還早,四周都很靜,小云說:你說她是誰啊?這麼早就來找孩子,真是可憐天下父母心啊!聽了這句話,我不禁打了個寒戰,心裏很不是滋味。在路上,我一直在想,如果我能耐心的向她解釋,熱情的告訴她,心裏也許會比現在舒服些吧!

吃飯時,我又瞧見了她,她正在和一個小男孩講話,那大概是她的小浩吧!怎麼才找到他?難道一整個早上她一直徘徊在宿舍樓?突然,眼前彷彿又出現了她佝僂着身子,在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚着小浩的情景這時,我的眼睛溼潤了,心也彷彿被淚水融化了。

沒有山崩地裂,沒有驚天動地,甚至沒有離奇的情節,可是那個背影在那天早晨卻深深觸動了我心中最柔軟的地方。

  感動作文(二)

有人說:何必感動,世界那麼冷漠。可是我這個多愁善感的小姑娘卻不這麼認爲,因爲,有一件事真的讓我感動了。

那是一個星期一的早晨,我身在教室卻無心聽課,望着窗外淅瀝的雨,我發愁的想:中午怎麼回家呢爸爸在外工作不會來,媽媽會不會來呢唉!我要是有件雨衣就好了,可是媽媽又沒給我買,真是的!

終於熬到了下課,我頂着書包衝到車棚,推着車子就往外跑。我覺得媽媽一定會來的,因爲她平常還是很關心我的。可是我在門外找了好幾圈兒都沒找到。我失望極了,看着別的同學穿着爸爸媽媽送來的衣服,打着傘幸福的樣子,我小小的心充滿了怨恨。

我一路飛奔回家,冰涼的雨水打溼了我的衣服,也打溼了我的心。我多麼希望看到媽媽的身影,終於,我在家裏看到了媽媽。媽媽正在做飯,看我淋成了落湯雞,忙說:陽兒,回來啦,快去換件厚衣服,小心着涼!我一聽,把憋在心裏的怒火全發泄出來,對媽媽大聲吼道:你還知道關心我媽媽聽了,先是愣了一下,但馬上明白過來,用道歉的口吻對我說:好啦好啦,是媽媽不對,媽媽不該不去接你,讓你淋着雨回來。可是媽媽今天忙,一回來又給你做飯,實在沒時間啊。媽媽越是這樣,我越覺得受了委屈,哭着說道:那你也不知道給我買件雨衣媽媽聽了,說:好,媽媽這就去給你買。然後給我盛好飯,解下圍裙,說:你在家好好吃飯,媽一會兒就回來。說完轉身走了,看着媽媽瘦弱的身影,我突然感覺到我做錯了什麼,輕聲叫住媽媽,說:媽,要不你吃完飯再去。媽媽聽了,感動的揉了揉紅紅的眼圈兒,說:不用了,媽一會兒就回來。

在媽媽去的這一段時間裏,我想了很多,我開始爲我所做的一切而感到後悔。大約二十分鐘後,媽媽回來了,拿着新雨衣,她的褲子上沾滿了泥。我忙問:媽,你腿怎麼啦媽媽吞吞吐吐的說:沒沒什麼,就就是摔了一跤,快看,看媽給你買的雨嗚嗚媽,我錯了!沒等媽媽說完,我就撲到媽媽懷裏哭了起來。媽媽也哭了,摸着我的頭說:好啦,不哭啦,咦,怎麼飯還沒吃完是不是不好吃不不不,好吃好吃!我狼吞虎嚥的吃了起來,媽媽看着我笑了。此時,我好感動,我感覺我最對不起的就是媽媽!

這件事已過去很久了,可是我每每想起,都會熱淚盈眶,因爲母愛深深的感動了我,並深深的烙在了我的心上!

  感動作文(三)

在現實生活中,令我感動的事情實在是太多了。但我不爲一件衣服而感動,不爲能住上豪華的房子而感動能讓我感動的只有那人世間的點點滴滴的真情。

記得那是一次在體育課上,體育老師命令我們在操場上跑圈,但是剛剛跑完二圈,我們班一位體質弱的女生就在半路上坐了下來,她感覺有些雙腿無力,站不起來;我們班一位心細的女生髮現她在操場上坐着,似乎發覺了什麼,於是急忙跑了過去。關切地詢問她:你怎麼了,沒事吧?我扶你去老師那兒吧!她將那個女生的一隻手輕輕地攬過來,用自己的另一隻手扶住她的腰,想要扶她走到老師那兒。可沒想到剛走了一小步,那個女生就堅持不住了,雙腿發軟,坐了下來。還有幾位女生也發現了,有幾個跑了過來,還有幾個去報告老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去,可是她不答應。

老師聽說後,立即跑了過來。然後命令幾個同學去衛生室請衛生老師,還命令一個男同學進教室拿椅子。過了一會兒,椅子拿來了,衛生老師說:沒事,她只是有些中暑,不能做太劇烈的運動,你們去給她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!聽到這句話,同學們和老師臉上都展現出一副放鬆的神情。班裏的幾個男生聽說後,怕她在太陽光下太熱,主動要求把她擡到衛生室去。可是她很堅強,要求自己走。同學們一邊在一旁鼓勵她,一邊小心翼翼地扶着她。

上自習課了,她的好朋友都在一旁陪着她,她卻怕耽誤她們的學習,一會對這個說:你從小學時候就是我的好朋友,我不想耽誤你的學習,所以你回去吧!一會又對那個說:你是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必爲了我而耽誤自己的學習呢!可她們都不答應,並異口同聲的說:好朋友是不分時間長短的,你這個樣子,我們怎麼能安心學習呢?聽到這些話,她的眼眶不禁溼潤了。這時,老師們走了進來,關切的問她:怎麼樣?感覺好些了嗎?她回答:好多了。老師們說:那就好,你可把我們都嚇壞了。另外,你讓她們扶你起來走動走動,別老坐着。她們點了點頭。

我的眼眶也不禁溼潤了,這纔是人間的真情,同學之間的友情和老師與學生之間的師生情。這一件平平凡凡、點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書,真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動,使我領略到了人生的真諦。

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