寫人的初一作文5篇
有這麼一個人,他永遠在人們的心中揮之不去,下面是小編收集整理的寫人的初一作文5篇，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
篇1：這就是我
小小嘴巴，扁扁鼻子，近視眼，長着一副不出衆的樣子，想知道此人是誰麼？——this·is·me。
“四眼田雞”這就是我
別看我這是自貶，其實是自嘲藝術。說起這事，就一聲嘆，唉，自從我來到了繁華的世間，就與眼睛結下了緣。唉，我芳齡才十四歲就與高度數眼鏡成了朝夕相處的好朋友。江湖人稱四眼的我天天后悔，早知今日何必當初，如今腸子都被我悔青了，現成四眼方恨早呀。我苦讀十年寒窗，如今卻……唉，一聲嘆，眼鏡，我恨你沒商量。
“劉備轉世”這就是我
流備，我的眼睛一遇事就流不停，所以叫流備。哎，我受到委屈時金豆豆就流個不停。問世間淚爲何物，只叫人流乾才止。過眼煙雲，愛流淚也一直沒變過，因爲流淚，我尷尬不止一次，我無助只能叫道：神吶。因爲流淚我深有感慨的作了一句詩：眼淚不是有情物，化作傷心留心底。眼淚，我厭你沒商量。
“毫無主見”這就是我
我呀，沒主見。不知道爲什麼，總聽其他人的，也許膽小吧，我想發的種子總是埋在心裏，剛抽個芽，馬上就over了，我就沒有勇氣，勇氣早在n年前蒸發了，我從不迷戀勇氣，勇氣只是傳說。哎，嘆氣頻頻不斷，我的主見早就被膽小五馬分屍了，膽小，我打你沒商量。
綜以上所述，就是我了。如果你想知道鄙人逸聞趣事請聽下回再述。
篇2：我的小堂弟
我的小堂弟是一個虎頭虎腦、活潑可愛的小傢伙。他是爺爺奶奶的最愛，大家都挺喜歡他的，都寵着他，搞得我都吃醋了。因爲他說話有點“我是老大”的意思，所以我們把他稱爲“黑老大”。
他是我們當中最調皮的。記得有一次我去幺媽家看他，還沒到門口就聽到一陣接着一陣的號泣聲，我連忙快馬加鞭的跑到他家去看看情況。剛到門口就看到一副慘不忍睹的情景，看到王蓉——他姐正在打他，我問明情況後哭笑不得。原來小堂弟在這一個月來每天都拉一泡屎，再一勺一勺的餵給他家的小狗吃，而王蓉在這一個月來每次回家都會親一次小狗的嘴。這天，王蓉回來得早，正好看見小堂弟在喂小狗，把她氣得只好打他。
他是我們當中最霸道的。有一回他正在和鄰居家的小孩一起玩耍，玩着玩着小堂弟就問他誰是老大？那小孩馬上就說小堂弟是老大，只見小堂弟相花開似的滿意的笑了，又馬上用右手抓起他的衣領，問他怕不怕他，他說我怕。可他不接受這話並說他最不喜歡拍馬屁之人，馬上就和他打起來了，最終小堂弟打贏了他，讓他拿一個核桃給他，來換他的自由。過了一會兒，他慢慢吞吞的拿着一個核桃給了他，小堂弟才跨着大步走開去吃核桃了。
看吧！這就是我們的小堂弟，一個惹人喜愛的小傢伙，他是我們的最愛。
篇3：這樣的我
大家好，我是一名十三歲的花季少女，我叫……先不告訴你！
我是一個十足的馬大哈，不是忘了這事，就是落了那茬，有一次，我在寫作業的途中上了個衛生間，把可擦筆隨手放在了衣兜。結果一回到書房，可擦筆卻怎麼也找不到，暑假時筆早賣光了，而我其他可擦筆又沒水了，只好使鋼筆了，但因是軟紙，所以鋼筆水會陰在第二天，換衣服時，我才把那筆找到的。你說，我馬虎不？
我還是一個喜愛看書的女孩。在任何時間，任何地點，只要有自己的書，我就會如飢似渴的看起來、因爲這個，我還沒少捱罵呢，因爲——有時在寫作業時我也會看書。不過，我決心改掉這個寫作業時看書的壞習慣。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，可是對我來說，這句話點也不對。雖然我的書很多，我看的也不少，甚至一些作文和精彩的句子都記住了，可我仍對作文百無頭緒，唉，頭疼。
我喜歡畫畫。爸爸畫的很不錯，但是我畫的並不怎麼好，爸爸也不好好教我，所以我只能隨便畫畫。總體來說，人和動物不是我的強項，但讓我照着圖畫的話，我畫的應該不錯，因爲我那樣畫過。
我喜歡唱歌，尤其是節奏慢一點的，但我五音不全，唱歌跑調，所以我不敢大聲唱歌，只能小聲哼唱
這就是我——一個愛看書，愛畫畫，愛唱歌卻不會寫作文的馬大哈，我叫孫婧雯，你願意與我交朋友嗎？
篇4：默默無聞的清潔工
當人們都在放鬆的時候，當人們都在玩樂的時候，當人們都在休息的時候，有一羣人卻是在默默的工作，他們也同是人，可卻在別人放鬆享樂的時候，他們卻在默默無聞的做清潔。他們就是－－清潔工。
清潔工每天都在爲城市的保潔做出貢獻，他們沒有假期，沒有休息，日復一日，年復一年的工作着，他們也不會被人們所關注。每天清晨，打開窗簾，外面乾乾淨淨地馬路都是他們工作後的成果，而他們卻不會被人們所注意。
記得有一年的暑假，我去奶奶家住，每天清晨都會被嘈雜的聲音所吵醒，一次兩次沒什麼事，可久而久之也覺得煩了，於是我決定嘈雜的聲音察查一個水落石出。那天我像往常一樣被聲音所吵醒，我也不在牀上翻滾，直接爬起來，穿上了衣服去樓下看個清楚。天還濛濛發黑，我在樓下看見一羣清潔工在默默的工作，他們沒有交談，也沒有嬉戲，我就站在那默默着看他們的一舉一動。不知什麼時候奶奶來到了我的身邊，慢慢地說道：“這下你知道了吧，每天早上的嘈聲音是他們工具弄出來的，可他們卻在工作。每天清潔的馬路都是他們工件的結晶”我的眼睛朦朧了，後來每天早晨聽到這聲音就不覺得煩了，而覺得動聽悅耳，因爲我知道這是他們又開始了這一天的工作。
現在，每天當我在路上看見清潔工時，心中總會升起一層敬意。他們就是在每天爲人類，爲這個城市的潔淨，默默無聞、兢兢業業在自己的崗位上辛勤地耕耘着，所以我們爲他們產生濃濃的敬意。
篇5：我們班的學習委員
一把又粗又黑的長辮子，一雙黑珍珠一樣的眼睛，一張紅彤彤的臉龐，這就是我的小能手朋友——我們班的學習委員郝婷。
有一次習作訓練，老師講明本次習作的要領，她便埋頭“疾書”。我悄悄走到她身後，她絲毫也沒有察覺！我輕輕彎下腰一看，這才發現，她寫起作文來文思如泉，胸有成竹，令我驚歎不已！
過了一會兒，似乎是我打擾了她，她一擡頭，看見我正站在她身後，便對我說：“請問有什麼困惑嗎？”我笑着說：“沒什麼，只是看一下作文怎麼寫。”我嘴上說，心裏卻想：不愧是未來的作家，問起話來都這麼有文采。
記得還有一次，我寫完一篇習作，請她幫助修改。她接過我的習作本，不是一目十行，而是一句一句地幫我推敲。這不，一會兒我的習作中就增添了許多優美的詞句，足可見她平時看的書何其多，由此積累的好詞佳句數不勝數。這時，我連忙從書包裏拿出一本手抄本，將這些詞句記錄了下來。今天的積累也許就是以後的資料，我把它們記錄下來，下一次它們就有可能閃現在我的作文裏。
是郝婷把我拉上了寫作的道路，讓我愛上了寫作。長大後，我一定要寫一篇文章來好好感謝我小學時身邊的這位小作家，謝謝她的耐心指導和真誠幫助。現在我酷愛寫作，這些與郝婷的引導可是分不開的！
