我渴望自由作文800字（通用42篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的我渴望自由作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我渴望自由作文800字 篇1
我想做一個快樂的人，像鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人，像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人，像魚兒一樣在水裏游來游去。
——題記
每當看到鳥兒在空中自在飛翔，每當看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我爲什麼不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?爲什麼不能似小魚歡快地遨遊?爲什麼要揹着沉重的書包去上學做作業，做完了作業還得家長檢查呢?難道就是因爲我是人?不，我和小魚、小鳥一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當寵中鳥，缸中魚!我渴望自由!
生活上，我沒有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、麪包、牛奶，可是，我卻喜歡吃水粉，我拗不過媽媽，才一口一口地把營養早餐吃完。
我是一個小女孩，我也愛打扮，愛留長頭髮，可媽媽偏讓我穿一些土裏土氣的衣裳。我愛扎辮子，可媽媽卻跟我唱反調，硬逼我去剪“男式”頭。
學習上，我更沒有自由。一個星期天的早晨，我一骨碌從牀上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視，因爲媽媽不在家。可我剛想打開電視時，只見電視一旁有一張紙條，上面寫着：琪琪，把媽媽佈置的作業趕快完成。看到這個紙條，我差一點兒沒暈倒，可我沒有違抗這一道“聖旨”，因爲老媽的命令如師父的命令，俗話說：師命不可違，所以我不敢違抗，我開始清掃敵軍——作業。花了半個鐘頭的時間，我才把敵軍消滅。於是我興沖沖地來到電視機旁，又想打開電視。可這時該死的電話鈴又響了，我極不情願地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音：“女兒，做完作業，看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦。”說完，便掛了電話。我聽了媽媽的一番話，我“暈倒”在牀上，我走到書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨着：大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家裏做作業，真是……但我該怎麼說好呢?我終於看完了作文書，又想打開電視，我聽見了開門聲(媽媽開門的聲音)。我以光速跑到書房，拿起書看了起來。哎!爲什麼我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?
我渴望自由!
我渴望自由作文800字 篇2
自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞。有多少的人嚮往這種生活，嚮往自由。自由，它代表着我們的喜怒哀樂，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就渴望自由，渴望着家長的放手。可是，從小到大家長從來都不給自由的空間我，他們會時時刻刻“盯”着我，我似乎連喘氣的機會都沒有。
小時候，家人以還小的理由不讓我出去玩，整天呆在家裏。每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔着我，頓時我渴望自由。
當我漸漸長大的時候，有了好夥伴，她們時常叫我出去玩，但是幾乎每一次我都無法用任何理由徵得媽媽的同意。久而久之，我和她們就慢慢地疏遠了。
我非常渴望自由。我討厭別人管着我、束縛着我。這種渴望在一天一天地增加，可是家人卻一天比一天管得嚴。很多時候我覺得非常難受，快窒息了。
我真的非常渴望自由，我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢想。但是他們應該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去闖一片屬於自己的天地。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。
你們以爲把孩子關在家裏，孩子們就會收心認真學習嗎?你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由，覺得在這裏連喘氣的機會都沒有，想逃出去，遠離這裏。就算你們這麼做真的讓孩子成龍成鳳了，孩子就會開心嗎?我們總是說童年是最快樂的。可是事實真是如此嗎?我不這麼覺得，整天被學習壓得差點窒息。
我渴望我的自由，假如我擁有了它，我要變成一隻鷹，在蔚藍的天空上飛翔，去世界最高、最遠的地方，去完成我的夢;在風雨中，我會傲然飛翔，儘管有多大的困難，我都會做最好的自己。
家長們，放心吧，放開孩子的手，我們長大了，遇到挫折已不會再哭泣，跌倒了會笑着站起來。我們渴望自由，渴望我們自己的青春，讓我們自己面對生活，自己選擇吧!
你們只有真正地放手了，我纔會成鳳，纔不會怕遇到困難和挫折，哪怕是掉下了萬谷深淵，我也不會懼怕不會氣餒不會跌倒，我會再一步一步地爬到最高的地方。
你們放心吧!沒有你們的攙扶我也會磕磕碰碰地向前走去。
我渴望自由作文800字 篇3
戴金生是個很有才華的人。平日寫詩或與友人作詩，或評國事。他總是表現出非凡的思想和洞察力，很受朋友們的尊敬。 .
魏王聽說戴金生的才華出衆，急於見戴金生，便命部下邀請戴金生。戴錦生來到魏王的宮殿，王維看到他雖然衣着簡陋，但相貌卻非同凡響。王維笑着請戴金生坐下來和他親切交談。談話間，王維覺得戴金生確實是個經濟學人，是經濟和世界的人才，於是萌生了留戴金生爲宮中官員的想法。
魏王道：“請你留在宮裏，我給你取名醫生怎麼樣？”
戴金生笑道：“真的很抱歉，我對當官沒興趣。”
魏王說：“你出來當官，當醫生，來來去去有格調，家境富裕，不是比你現在的情況好很多嗎？”
戴金生依舊微笑，擺擺手，起身離開了王維。
回國後，朋友們都知道了，不明白戴金生爲什麼沒有做這麼好的事情。他的妻子也抱怨他不應該拒絕魏王。面對親朋好友的勸說，戴金生依舊微笑。
幾天後，戴金生去見魏王，還穿着破爛的衣服。
王維見他的樣子，對他說道：“前幾天，我就這麼誠懇地請你留下來，你不會留在這裏給你一個好的職位和醫生的薪水。今天怎麼又來了？來看我？ ”
戴金生笑了笑，遺憾道：“看來，真的不值得你去拜訪了，本來打算把你當朋友的，但你對我瞭解不多，你有沒有在裏面見過野雞？沼澤荒地？沒有人用現成的食物餵它。它靠自己的努力尋找食物。它需要幾步才能吃到一口。通常需要一整天的工作才能吃飽。肚。不過，它的羽毛非常豐滿，晶瑩剔透，能映出天上的日月；它展翅飛翔，發出一聲長長的尖叫，聲音傳遍整個荒野山巒。爲什麼這麼說？這個怎麼樣？因爲野雞可以按照自己的意志自由地生活，所以它不斷地移動，在廣闊的世界裏自由地移動。毫不費力地讓它充滿。它必然會失去原有的生機和活力，它的羽毛會失去它原有的光彩，它的精神會衰退，它的頭會低垂，它的叫聲將不再雄偉。你知道這是什麼原因嗎？餵給它的食物不好嗎？當然不是。只是因爲它失去了往日的自由，限制了自己的志向，怎麼會生氣！ ”
王維聽了，若有所思的看着戴金生。
事實上，自由比任何物質享受都更寶貴。野雞如此，何況人。
我渴望自由作文800字 篇4
我渴望自己是一條可以在海中自由遊動的魚；我渴望自己是一隻可以在天空中自由飛翔的鳥；我渴望自己是一棵可以在大地上自由生長的樹；我渴望……與自由有關的一切——我渴望自由，因爲我長大了；我渴望自由，因爲我想獨立翱翔；我向往自由，因爲每天的生活都是一樣的。白天我們給教室時間，晚上我們給紅眼睛的檯燈時間。我渴望……自由！有人說，自由屬於明天，屬於成年的孩子。那麼，什麼時候叫明天呢？我什麼時候長大？我要做一個快樂的人，像鳥兒一樣在天上飛；我要做一個自由的人，像海鷗一樣在海中飛翔；我要做一個無憂無慮的人，像魚一樣在水裏遊。
- 題詞
每當我看到一隻鳥在空中自由飛翔，每當我看到一條魚在水中快樂地流動，我就會陷入沉思。爲什麼我不能像鳥兒一樣快樂地歌唱？爲什麼我不能像魚一樣游泳？
現在的學生。不，是孩子，最需要自由的人，被囚禁了。我們整天都在學習。我們永遠不知道外面的世界是什麼，那裏有什麼。我們整天面對一個叫做“學習”的導師。這位教練非常嚴格，從不讓我們出去玩或呼吸新鮮空氣。他不讓我們做我們喜歡做的事。他告訴我們要利用童年的美好時光做一件事——讀書讀書！我們似乎是每天 24 小時不間斷工作的機器，有時我們夢想着它。我在學校那張冰冷的桌子上睡着了，被導師罵“學習”。就連我們唯一可憐的空閒時間似乎也可憐我們人家給我們的兩個麪包不夠我們吃，就沒有了。如果你願意，那麼你必須想象有人表現出同情心。我們的行動不僅受到限制，我們的思想也受到嚴重阻礙。我們什麼都不想要，我們只想要自由，我們自己的自由。我們曾經發表過無數關於重獲自由的文字，但誰能理解文字背後的心情，誰能理解關在籠子裏渴望迴歸自然的小鳥的心情？
多少時間我慢慢流逝，我希望它可以代表永遠。只是時間，一個從不等待任何人的怪人。這一刻，我的自由有飛鳥，有彩虹，天上有我想要的一切，卻沒有自由。感謝您的時間。這位行爲舉止有些古怪的老者。我聞到了甜美的空氣，聽到了自然的聲音，與自然一起創造了另一部經典——送自由倡導者，放飛天空的翅膀。
我渴望自由作文800字 篇5
現在，我已經是六年級的大學生了，課越大，就越失去自由。
小時候，我整天在外邊跟着小朋友玩，阿姨叔叔見了總說：“看着小朋友多可愛。“我幾乎每天聽見這樣的話。自從上了一年級，就沒那麼自由了。可是隨着年級的增高，作業越來越多，壓力越來越重，總怕考不好，挨家長批評。
時間過得真快，我都成了六年級的大學生了。我真不敢想象我玩的時間能有多長。那初中，高中，我就更不敢想象了。這個暑假我本想好好的玩一番，可是媽媽給我報了作文培訓班，我平時最討厭作文了，媽媽偏偏給我報了作文班。以前，媽媽根據我的愛好給我報書法班，舞蹈班，美術班。可現在她不和我商量，自己做決定讓我上作文培訓班，真是太過分了。以前，我說什麼就是什麼，媽媽總是依着我，還怕我耍脾氣。可現在呢，我只能聽從他們的安排不像小時候那樣耍小脾氣了。
媽媽有時候，就連我的星期天也霸佔了，佈置一大堆的作業讓我做。記得有一次，我正在家做作業，小朋友叫我下樓完，我正想換衣服下去，媽媽見了對他們說：“曉曉的作業還沒做完，你們先去玩吧。“小朋友不得不走，我想叫住他們，媽媽又立刻把門關上。生氣的說：“還想出去呢，都幾年級了。“說完。便去做飯了。我只好躲到字節小角落裏去看書看書。看了一會兒，我的眼睛看的都快睜不開了，媽媽還讓我看，又過了一會兒，便睡到書上了。常期下來，我的眼有點近視了，不像以前那樣看東西清楚明亮了。媽媽還常說我的背有點駝，可是我總覺不出來，可能使書包壓的，年級的升高，我的書包越來越重，希望有一天，書包裏的書越來越少，像幼兒園的小朋友一樣，書包裏只有一兩本書。
現在，家長這樣做，也是爲了自己的孩子以後有出息。但他們忽略了孩子的快樂，如果沒有了快樂，我們不就象那機器人一樣了嗎？我們來到這個世界上，只是爲了學習而來的嗎？我們的人生也要有快樂，才能活得精彩。我們父母，小時候就沒渴望過自由嗎？自由是多麼的重要，父母難道沒有童年嗎？童年是這一生中，唯一的一次，我們要快樂，我們要自由，但我們能安排好自己的生活，希望家長能理解我們，體諒我們。還我們自由吧！我們渴望自由！
我渴望自由作文800字 篇6
天悠悠，地茫茫。無奈的我託着千斤重的腦袋眺望窗外的世外桃園，寵兒想思鳥不合拍地吱吱喳喳地叫個不停。看着桌上的習題，想起明天的考試，聽着媽…
爸爸、媽媽、爺爺三座大山壓得我喘不過氣來，使我整日沉在題海之中，埋在書山之下。我只得乖乖地坐在書桌旁，面對一大堆要背的書，對那條“三八線”只得望而興嘆。但興嘆之餘也不禁想入非非……
“對，來一次‘閃電行動’！”我暗暗地想。於是我慢慢轉過身，輕輕地離開了“老虎凳”。我輕輕地擡起腳，又慢慢站起身，好不容易移到了那條“三八線”前。我伸出半個頭，四處張望了一下，“小冬，是不是又渴了？”爸爸的聲音，我急忙縮回頭，跑到位子上，拿起書一本正經地讀起來。爸爸來了，端了一杯茶水。到我屋裏忙了一陣，末了一句“有什麼事叫我”伴着爸爸飄出門外。
過一會，我又不安分起來，“第二次行動”計劃已準備好。我又慢慢地走“三八線”，像剛纔一樣沒有發現外面有什麼動靜，於是我慢慢擡起腳，終於第一次跨過了“三八線”，我忍住內心的激動，勝利在向我招手，我閃電般衝向門外，“站住，你要到哪裏去？”爸爸的一聲吼像一把大錘子把我牢牢釘在那裏。不知什麼時候，媽媽、爺爺都冒出來了，“我就知道你不老實，總想出去玩。你是快班的學生了，應該加緊學習，不然會跟不上的。”接着我便在媽媽的嘮叨、爸爸的勸告下，回到我那“二六七號牢房”，重新開始我的打坐，因爲只有這樣才能進入重點中學，才能滿足爸爸的心願，才能做媽媽的好兒子、爺爺的乖孫子。
望着窗外自由自在飛翔的鳥兒，我知道它們不會有什麼煩惱，因爲它們的叫聲充滿了歡樂。望着望着，兩顆“珍珠”禁不住從我眼眶中跺出來。我多想得到“自由”，哪怕只是學習閒暇時的一點點“自由”。我要大喊一聲：我要自由！
自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞，它代表着我們的喜怒哀樂，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。從小我就渴望自由，渴望着家長的放手。但是，從小到大家長從…
我渴望自由我渴望自己是一條魚可以在大海中自由地遨遊我渴望自己是一隻鳥可以在天空中自由地飛翔我渴望自己是一棵樹可以在大地上自由地生長我渴望……一切與自由…
我渴望自由作文800字 篇7
在學習和工作的壓力下，我們都渴望自由，尤其是那些成績更好的學生。有時候真的很羨慕那些不努力學習的同學。我羨慕他們整天玩，放鬆自己，不去補習班，不整天看書…
小學時，我們揹着沉重的“書包”，煩惱和壓力都埋在書包裏。每天看老師佈置作業就像比賽，看誰佈置的多。放假的時候也不甘示弱的老師佈置作業，我們卻日日夜夜做着堆積如山的作業，沒完沒了的作業。每晚在一個房子裏，總有一盞燈，燈下總有一個小學生。她每天晚上都是這樣，桌子上擺滿了作業本和練習本。這讓我明白：如果我是一隻鳥，我只會是一隻關在籠子裏的鳥；如果我是一條魚，我就只是魚缸裏的一條魚。如果我是一株蒲公英，我只是一株不幸常年被風吹到雪山上的蒲公英。
我真的很懷念在外婆家的時光。我奶奶是一個善良幽默的老太太。她的家被山和水包圍着。兩層小樓乾淨整潔。每天早上聽雞叫，呼吸新鮮空氣，幫奶奶種菜，澆水施肥，然後自由玩耍。經常去房子後面的山上看種子發芽，看含苞待放的花，看剛破土的竹筍，看長在地裏的野菜。不過，最享受的還是在小溪裏釣小魚。雖然全身都溼透了，但是看到活蹦亂跳的魚還是很開心的。但是現在除了作業或者作業，很少和朋友一起玩，懷念以前無憂無慮的日子。
春天，只有一種顏色太單調，折翼的鷹飛不起來。老師，家長，當我們在做作業的時候，我們是多麼的難受。
我想過這樣一個童年：春天，萬物復甦，花紅綠綠，鳥語花香，我和朋友們在大自然中快樂地散步；夏天，樹木被遮蔽，我們在大樹下玩耍。涼爽的風帶來了清爽的秋天。我們去果園採集水果，讓風吹走我們所有的煩惱。冬天，我讓冰凝結幸福，不讓它過去。晚上，我們看着星空，許下美好的願望。但是現在，每天都有沒完沒了的嘮叨，太煩了，太煩了，太煩了。
我渴望自由，但現實生活束縛了我。我不氣餒，因爲我在夢裏是自由的。我向往自由，雖然我在世上痛苦過一段時間，但我不放棄，因爲我的思想是自由的；我向往自由，即使沉浸在作業中，我也堅持，因爲我在作業中是自由的。
我渴望自由。只有自由纔是生命的真正意義。
我渴望自由作文800字 篇8
“只要我喜歡，有什麼不可以？”這句話，是近年來大家耳熟能詳的一句流行語，奉行這句話的人，認爲它是個人標榜與衆不同以及擁有自由的最佳後盾；所謂的自由，顧名思義就是自由自在、不受拘束，然而，自由並非毫無限制的，若因個人喜好而爲所欲爲，甚或造成他人的不愉快，便失去了自由的意義了；所以“只要我喜歡，有什麼不可以”這句話並非是毫無限制的。
記得有一次，我和媽媽以及妹妹一同到書店去買書，書店裏有一區是木製的地板，提供了大家閱讀的空間，讓大家不必因爲蹲太久而受腳麻之苦，於是，我和妹妹各挑了一本書，準備在柔和的音樂中，坐着享受閱讀的怯意時光；正當我們看得津津有味時，有兩個小朋友蹦蹦跳跳地跑了過來，一向喜歡小朋友的我們，目光不自覺地被他們吸引住了！
看着他們玩着玩具、坐着搖椅，我們完全忘了看書這件事，突然之間，令我們意想不到的事發生了：兩個小朋友居然拿起玩具丟向我們！怕被打到眼鏡的我，立即制止了他們，沒想到他們不但沒有停止行爲，反而變本加厲！他們的爸媽聽到了小孩的喧譁聲，趕緊跑過來察看，沒想到他們居然沒有制止那兩個小朋友，反而放縱小孩繼續用東西扔向我們，目中無人的行爲真是令人氣憤極了！
眼看情況已然失控，我只好主動開口請小朋友的媽媽幫忙制止小孩，“他們年紀小，喜歡玩遊戲，有什麼不可以呢？”聽到這樣的回答，真讓人哭笑不得！而類似的事件也一直不斷在社會中上演着！我認爲，如果每一個人都爲了自己的自由，而造成別人的不便以及困擾，甚至不聽從他人的勸告，那社會只會充斥着自私、冷漠及衝突罷了！
藉由這次的事件，讓我體會到，原本老闆的一片好意，卻因個人的私心而造成侵犯他人權利的行爲，是會造成他人多麼不舒服的感受啊！任何人都不能以個人的自由爲藉口，隨意侵犯他人的自由，因爲真正的自由是要建立在人人相互尊重的原則上，才能讓每個人都自在的生活，不受到任意的威脅或迫害；唯有建立在此基礎上，才能真正符合“只要我喜歡，有什麼不可以”的意涵。
我渴望自由作文800字 篇9
在學習壓力中，在工作壓力中，我們都渴望自由，特別是那些成績較好的學生，他們更渴望自由。有的時候我真的羨慕那些不認真學習的學生，羨慕他們整天心情玩耍，放鬆自己，不上補習班，不整天要看書……
在小學我們揹着一個沉重的“書包”，“書包”裏埋藏着煩惱、壓力……看着老師每天佈置作業就像比賽，看誰佈置的多。每逢放假各門功課的老師都不甘示弱的佈置作業，我們卻拿着堆積如山的作業做個沒完沒了，不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子裏，總亮着一盞燈，燈下總有一位小學生，她每天每夜都是這樣，桌子上堆滿了作業本、練習本。這讓我明白了：如果我是鳥，也只是一隻被關在籠子裏的鳥；如果我是魚兒，也只是一條被囚在魚缸裏的魚；如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。
我真想念在外婆家的日子，我的外婆是一個慈祥、幽默的老婆婆，她的家依山旁水，一棟兩層的小樓房乾淨又整潔．每天早上聽着雞鳴狗吠，呼吸着清新的空氣，幫外婆種菜澆水、施肥，然後就自由玩耍。我常常到屋後的小山上看種子發芽，看含苞欲放的鮮花，剛剛破土而出的竹筍和長在地裏的野菜，不過最過癮的還是在小溪裏捉小魚，雖然全身溼透了，但看到活蹦亂跳的魚兒，心裏痛快極了。可現在呢，除了作業還是作業，我很少和小夥伴們玩，非常想念以前無憂無慮的日子。
春天只有一種顏色太單調，折了翅膀的小鷹飛不高。老師，家長，當我們在做作業時，心裏是多麼難受。
我想過這樣一個童年：春天，萬物復甦、花紅柳綠，到處鳥語花香，我和小夥伴在大自然裏歡快地踏青；夏天，綠樹成蔭，我們在大樹下嬉戲；涼風帶來了一個秋高氣爽的秋天，我們到果園裏採瓜果，讓風婆婆吹走我們一切煩惱；冬天，我讓冰把快樂凝結起來，不讓它流逝。夜晚，我們看着繁星密佈的天空，許下美好的願望。可是現在，每天有聽不完的嘮叨，太煩，太煩，實在太煩。
我向往自由，但是現實生活卻束縛着我，我不氣餒，因爲在夢中我很自由；我向往自由，雖然一時間我在凡世煎熬，我不放棄，因爲我的思想很自由；我向往自由，即使沉浸在作業之中，我也堅持，因爲作業中我很自由。
我向往自由，只有自由纔是人生的真諦……
我渴望自由作文800字 篇10
我渴望自己是一條魚，可以在大海中自由地遨遊；我渴望自己是一隻鳥，可以在天空中自由地飛翔；我渴望自己是一棵樹，可以在大地上自由地生長；我渴望……一切與自由有關的事物——我渴望自由，是因爲我已經長大；我渴望自由是因爲我想獨立翱翔；我渴望自由，是因爲每天的生活千篇一律。白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把時間交給眼睛熬紅的檯燈。我渴望……自由！據說自由屬於明天，屬於長大的孩子。那麼，什麼時候才叫明天？到什麼時候才叫長大？我想做一個快樂的人，像鳥兒一樣在空中飛翔；我想做一個自由的人，像海鷗一樣在大海上飛翔；我想做一個無憂無慮的人，像魚兒一樣在水裏游來游去。
——題記
每當看到鳥兒在空中自在飛翔，每當看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我爲什麼不能像小鳥一樣歡樂地唱歌？爲什麼不能似小魚歡快地遨遊？
現在的學生。不，是孩子，最需要得到自由的人，被囚禁了。我們整天學習。我們從來不知道外面的世界是什麼，有什麼。我們成天面對的是一個叫“學習”的教官。這個教官很嚴厲，從來不讓我們出去玩，不讓我們呼吸新鮮空氣，也不讓我們做我們喜歡做的事。他叫我們將美好的童年時光用來做一件事—讀書呀讀書！我們似乎就是臺日晝不分24小時工作的機器，有時也會夢到我在學堂那張冰冷的桌子上睡着，然後被“學習”這個教官臭罵了一頓。連我們那點僅有的可憐的自由的時間，也像是可憐我們的人送給我們的兩個麪包，還不夠我們吃飽了，就沒有了。想要，那也要幻想有人大發慈悲。我們的行動不僅受到了限制，我們的思想更受到了嚴重的阻礙。我們不渴望什麼，我們只渴望自由，屬於我們自己的自由。曾經我們發表了無數有關重獲自由的文字，可那文字背後的心情又有誰能體會，那被鎖在籠子裏的鳥渴望迴歸自然的心情誰能體會得了？
我多麼時間過得慢一些，更希望它能代表永遠。只是它是時間，一個永不等人的怪人。這時我的自由天空上有飛鳥，有彩虹，有我想要的一切，可唯獨沒有自由。還是要謝謝時間，這個行爲有點古怪的老人。我聞到了香甜的空氣，聽到了天籟之音，還與大自然一起造就了另一個經典—送崇尚自由的人去自由天空的翅膀。
我渴望自由作文800字 篇11
自由，對於我是那麼遙不可及。這輩子我就像是一隻供人們玩賞，擺弄，沒有自由的可憐蟲。
我能擁有自由嗎？當然可以，在幻想中。隨着時間的流逝，我的一生結束了。令我驚訝的是，我來到了天堂，和藹可親的天使教會我如何寫字，並給了我一張白紙和一支筆，把想寫的話寫在上面，也算是爲我的一生畫上一個句號。
我這一生，從未有過自由，回顧我的經歷，我感慨萬千，我把白紙當作傾訴者，一邊流淚，一邊寫下這篇文章。
我是一隻鸚鵡，從我一出生，我就被關在籠子裏。我渴望自由，我一次次地“反抗”主人，但換來的卻是一次次傷痕。年幼的我不懂爲什麼努力換來的總是失敗，經過一次次血的經歷，我明白了。——我是一隻鸚鵡，我的主人是人類，在他們面前，我的力量是無比渺小。
我想對人類說：“你們爲什麼要把我關在籠子裏？爲什麼要使我與親人分離？你們爲什麼那麼自私，把我作爲你們的玩具？別忘了，我有生命，生命不分貴賤。如果來生我是人，而你們是鸚鵡，我把你們關在籠子裏，逼你們學舌，當作玩樂，你們能忍受這種生活嗎？你們能忍受這種“人格”上的屈辱嗎？“
我多麼想在藍天上自由自在地飛翔啊！籠子不是我的家，天空纔是我真正的家。我常常仰望天空，我多麼羨慕那些能在空中飛翔的鳥兒啊。我常常遐想，要是我能離開籠子的禁錮該多好啊！那天空，是如此湛藍，那白雲朵朵，是如此可愛，常常變成各種模樣，好像在逗我笑……
有時，我羨慕煙花，雖然它在空中只停留一瞬間，但對於我卻只有三個字——不可能。有時，我羨慕那些一直在空中飛翔，最終離開世界的老鷹，我認爲它這一生沒有什麼遺憾了。因爲它一直擁有自由……
我常常夢見：我是一條魚，自由自在地和其它魚兒嬉戲；我是一棵水草，微笑着看魚兒們在我身邊躲躲藏藏（捉迷藏）；我是一隻兔子，開心地在草地上奔跑。我是一隻烏龜，爲了戰勝兔子每天練習跑步；我是一隻蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；我是一隻蜜蜂，天天尋找美麗的花兒採集花粉，製成蜂蜜……我想，這應該就是日有所思，夜有所夢吧！
最後，我有一個願望：希望我來世能獲得自由，哪怕只是一瞬間……
我渴望自由作文800字 篇12
蝴蝶的飛翔在於它小巧美麗的翅膀。
蒼鷹的飛翔在於它突兀雄健的羽翼。
我的飛翔不在於羽翼，只有用汗水和心血去換取！——題記
靜靜的，我坐在書桌旁，陽光一絲一絲地向書本上滲透，我眯起被陽光刺痛了的眼睛，手指輕快地轉動着鋼筆。桌上的書堆疊着，剛剛演出的題被墨汁未乾的痕跡印在本子上，我不由地嘆了口氣。
一隻蝴蝶從窗口飛過，劃出自由的舞姿。我的心裏開始翻騰着，爲什麼要學習，這樣子的辛苦和努力又會換來什麼樣的結果，我不明白！那麼多的大學生仍失業在家，無數比爾蓋茨般的人物仍在不斷浮現。學習？有用嗎？多麼渴望自由啊！要是我也能像蝴蝶一樣自由地飛翔，那該多好啊！
手中的鋼筆“啪”地掉在地上，煩躁的思緒不可抑制。我站起身，走出屋子。遠處，一隻風箏正自由地飛翔，那高度，遙不可及。令人無法俯視，就像是自由！忽然，我看到風箏從空中跌落，一個小孩從遠處跑來，他撿起風箏，哭着遞給他的爸爸，可爸爸卻笑了，“沒事，把風箏線連上就可以再飛了。”我愣住了，是呀，如果不是繩子的束縛，風箏根本無法飛翔啊！可也只有束縛才能使風箏飛的更高更遠啊。
汗水與辛苦這樣的束縛，並不是約束，而是使我飛得更高更遠的那根絲線！我明白了多少的日日夜夜，努力學習與辛苦的汗水，成就了我現在的成績，可這汗水和努力都還不夠，只有更加努力，我才能飛翔，才能自由的飛翔。
是啊！蝴蝶的飛翔在於它小巧美麗的翅膀；蒼鷹的飛翔在於它突兀雄健的羽翼；而我想要的飛翔，並不能靠翅膀，只能靠汗水與努力！
我走回屋裏，拾起掉落的鋼筆，擺正桌上的書本，心裏開始慢慢平靜，腦子飛快地轉動，演算着一道道習題。陽光漸漸柔和起來，我眯起的眼睛睜大了，才發現，書上的一切是這麼美好，如此可愛。
金色的陽光在空氣中閃爍，如同微弱的電流，劃開黑暗與沉寂，帶來溫暖，帶來光明。一片金色中，那位父親已連好了風箏線，將風箏重新放上天空，小孩子臉上的笑容那麼幹淨，透明！
我知道了，無謂的自由沒有任何的意義，只有束縛纔可以真正自由，只有努力學習才能豐滿羽翼，使我真正地在藍天上飛翔！
我懂得了我內心所渴望的自由！
我渴望自由作文800字 篇13
我孤獨地站在臭烘烘的馬廄裏，回憶着過去的日子，淚水不禁從眼裏涌了出來。
那年，我還不滿一歲。媽媽很疼愛我，自從我斷奶以後，媽媽就開始教我奔跑的技巧。媽媽希望我成爲草原上跑得最快的野馬。媽媽告訴我，她之所以要教我奔跑的技巧，是因爲要逃避一種極度可怕的動物，他們的名字叫“人類”，我的爸爸就是死在“人類”手上的。
那天，我和媽媽正吃着午飯。突然，一個東西“嗖”地飛了過來，打中了媽媽的前腿。媽媽癱倒在地，驚慌失措地說：“不好，是人類！媽媽跑不了了，你快逃！你一定要完成媽媽的夢想！”我愣住了，豆大的淚珠像泉水一般涌了出來。媽媽哭着，深情地望着我，發出了一聲絕望的嘶叫。那一聲嘶鳴是那麼淒涼，令我刻骨銘心。我轉過身，沒命似的跑着。但我只是一匹幼馬，速度遠沒有那些人騎着的黑馬快。“砰！”我感到肚子上一陣刺痛，倒在了地上，迷迷糊糊中，我看到我的身下有一大灘鮮紅的血。
醒來時，我待在一個完全陌生的黑屋子裏，這裏是那麼潮溼陰暗。我的四隻腳上都釘了一個硬硬的東西，身上還多了一個傷疤——後來我才知道，那叫烙印，有了這個烙印，我就再不是一匹野馬了。我渾身不自在，又哭了起來：我可能再也完不成媽媽畢生的夢想了。我試圖衝出這間屋子，可是我的腿被鐵鏈拴住了。
那些人想試圖馴服我，但每當他們爬到我身上，我的腿失去了束縛之後，我就想盡辦法把他們重重地摔在地上。那時，那些人就把我拖到馬廄裏拴起來，然後一齊揮着馬鞭抽打我，打得我遍體鱗傷，很疼，但我無法反抗。當他們走了以後，地上就滿是鮮紅的血。但無論那些人怎樣打我，怎樣懲罰我，我對他們的反抗都沒有停止——畢竟，我的爸爸媽媽都死在他們手上，我也遲早會死在他們手上。我要報復！我要用盡餘生，用盡所有的精力來報復！
一道亮光透進了黑暗的馬廄。那金色的陽光，我曾經是那麼熟悉，但現在，一看到亮光，我就會條件反射地往外衝。有人進來了——拿着我懼怕的馬鞭，我又要去訓練了。我絕望的發出了一聲嘶鳴：“我要自由！”
我渴望自由作文800字 篇14
每當我扒在窗口，望着那些在院子裏活蹦亂跳、玩得滿頭大汗的小朋友，我心裏就感慨萬千，因爲我又該讀書了。
上學以後，我很少有過到外邊玩的時候，就像一隻歡快的小鳥，被關在籠子裏，我多麼渴望大自然、渴望着呼吸一下新鮮空氣啊！可是媽媽卻像一把無形的大鎖，把我緊緊地鎖住，讓我透不過氣來。我實在受不了，再這樣下去，我就會得病的。
每到星期天，同學們可高興了。他們跟着父母去看電影，跟着哥哥姐姐去逛公園。總之，他們的星期天是輕鬆愉快的。可我卻恰恰相反，因爲這一天我的學習任務太重了。
清早，媽媽就從暖烘烘的被窩裏把我叫了起來，讓我讀英語。我睜開睡眼，看了看錶才6點30分。這麼早就把我叫起來，我心裏有一百二十個不願意，可是媽媽的話不能不聽，只好強挺着睜開眼睛看起書來。吃過早飯，我又投人到緊張的“戰鬥”中去了，一堆堆的數學習題、語文習題、英語複習題，看得我眼花繚亂，頭暈目眩。
到下午4點鐘左右，終於完成了任務，結束了“戰鬥”。我心裏想：唉！總算熬到頭了。於是，我向媽媽請求說：“媽媽，讓我在院子裏玩一會兒吧，哪怕是幾分鐘也行。”可媽媽卻冷冰冰地說：“玩，玩，你就知道玩！我看你將來沒有什麼出息。媽媽不讓你玩是爲了你好，將來你上了大學，高興的還是你自己呀！聽媽媽話，聽英語磁帶去！”我悶悶不樂地走開了。我來到了陽臺上，看着那些無優無慮的孩子們，心裏在流淚。我現在才感覺到孤獨是什麼滋味。
晚上，吃完了晚飯，我想看一會兒電視。“電視”二字還沒有說出來，媽媽就猜出來了，大聲地對我說：“不行，絕對不行I一是爲了你的眼睛，二是爲了你的將來！”將來，將來，我恨死“將來”了！難道我看了電視，將來就一事無成嗎？我的心就像一個五味瓶，酸的、鹹的、甜的、苦的、辣的，說不出是什麼滋味兒。過了一會兒，媽媽讓我讀英語，我便高聲地讀起來。媽媽一邊織毛衣，一邊笑着說：“聽着你的讀書聲，我覺得它賽過最美的音樂！”
放假了，同學們都非常高興。學校組織到夏宮去游泳，媽媽說什麼也不肯讓我去，就連別的體育項目也不讓我參加。所以，體育課上，跳高、賽跑等項目我都達不了標。媽媽，您知道這是爲什麼嗎？這都是您把我管的結果呀！
我渴望自由作文800字 篇15
“我最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺得生活越來越叫人難堪，接連不斷的麻煩，擾得我睡食難安，朋友，你說，我該怎麼辦呢？”用這個歌詞來形容我現在的心情是最恰當不過的了，我是教師子女，受很多小朋友的羨慕，但是我卻又很多煩惱，是大家所不理解的煩惱。
我在媽媽工作的學校上學。所以，上課開小差，作業完成情況正確率低，考試成績不好，都難逃老媽的法眼。解答數學圖形問題是我的弱項，無論我上課聽得多認真，過幾天，老師所講的內容照樣不留情面地蒸發。單元測試成績出來了，結果確實不出我所料，考了80.5分。我戰戰兢兢地隱藏着“祕密”。可好景不長，吃晚飯時，老媽遇見數學老師，順便詢問我的學習情況。真是糟糕，數學老師把我的狀況一五一十地全盤托出。老媽的臉色驟變，回家又將迎來一場暴風雨。這種擔心和憂慮是其它小朋友所不能理解的。
我的另一個煩惱是在生活方式上很受約束。我希望像其它小朋友一樣自己揹着書包上學堂。可是我卻和媽媽天天一起上學堂。如果想中途買些小零食吃，那是比登天還難。媽媽的一個眼神就把我的念頭打消了。放學排隊，對我來說也沒什麼概念。鈴聲一響，背上書包直往老媽的辦公室，這些“立正，一二，老師再見”什麼的，只有耳聞，從沒有親口喊過。這可將近五年的時間了！哎！爲什麼偏偏要在媽媽所在的學校學習。
還有最令人頭疼的事情就是在上學的日子裏，一日至少兩頓跟着媽媽在食堂吃，雖說食堂早餐時常更換着品種，今天吃肉包、南瓜，明天就吃花捲、番薯……，但也提不起我的食慾，因爲主食總是那些白粥。老媽說這粥是食堂爺爺花很長時間才熬出來的，不但稠，吃起來口感好，而且營養豐富。而我覺得這粥淡而無味，還比不上家裏奶奶用隔夜飯煮的粥來得好喝。我羨慕我的小夥伴們，他們放學可以開開心心去街上小店嘗美食，對我來說這一切都是浮雲，我這個教師子女很煩，很受約束。
爸爸媽媽，我知道你們很愛我，但我很渴望自由，我希望可以在屬於我自己的天空下自由自在地成長，跟其它小夥伴們一樣，一起玩耍嬉戲。
我渴望自由作文800字 篇16
翠兒是一隻漂亮的小鳥兒，它有黃得如同麥穗的腦袋，綠得如同嫩草的身子，藍得如同天空的尾羽。它還有副動人的歌喉，一張開鮮紅的小嘴，優美的歌聲就吸引人過來。
翠兒住在一隻金鳥籠中，吃着高檔的食物，可它卻並不快樂。它看着籠前讚美它的人們，卻覺得這樣的生活毫無意義。它想：我本是屬於那廣闊的天空和幽靜的樹林的，大自然纔是我真正的家園。如果我可以自由自在地在林中穿梭，在空中飛行，是多麼快樂呀！現在被抓進鳥籠裏，成了人們賺錢與賞鳥的工具，哼，我不喜歡人。翠兒總想逃出籠子迴歸自然，可是卻沒有任何辦法，它難過極了！
翠兒一天又一天地過着鬱悶的日子。直到一個美妙的清晨，窗外的陽光灑了進來，灑在了翠兒身上。它感到身上暖洋洋的，心中又充滿了對迴歸自然的希望。它看見一個小女孩準備打開鳥籠，就又開始試圖逃跑。沒想到女孩的那雙手伸進了籠子裏，向翠兒筆直地伸過來。翠兒心裏猛地一驚，趕緊拍動翅腦努力飛躍，還一邊尖聲大叫起來。可小女孩的手還是將它抓住了。小女孩把它帶出了籠子，翠兒害怕地閉上了眼睛，一動也不敢動。它全身顫抖，以爲小女孩兒想要將自己弄死。
可等了好久，翠兒也沒有感受到一點疼痛。它驚奇地睜開眼，發現小女孩正捧着自己坐在窗臺邊。見翠兒睜開了眼睛，小女孩開始輕輕撫摸翠兒的羽毛：“小鳥兒小鳥兒，你獨自生活在小籠子裏一定很孤單吧！如果你能自由自在地飛翔就好了。”翠兒贊同地低鳴一聲。“我把你放回自然吧，小鳥兒，那裏纔是你真正的家園。”翠兒心中涌出一股從未有過的溫暖與感動，它激動地望着她，它不再恨人類了，因爲人類中有着像小女孩一樣的好人。
小女孩將小翠輕輕放在陽臺上，於是，翠兒站在那裏給女孩唱了一支最動聽的歌。在女孩的注視下，它舒展了一下自己的翅膀，扇動翅膀在陽臺上轉了幾圈向女孩告別。它離開了金籠，離開了狹小，離開了拘束，飛向了自然，飛向了自由，飛向了未來。
翠兒就這樣迴歸了天空，迴歸了樹林，迴歸了每一片屬於鳥兒們的天地。它看見遠處的天空與樹林中有着成羣結隊的夥伴們，它欣喜萬分……
的確，渴望自由是所有生物的自然屬性，鳥兒如此，人類自己，又何嘗不是呢？
我渴望自由作文800字 篇17
不知何時，“自由”這個詞與我日益遠離，想伸手去抓住它，卻又總是心有而力不足。它就如天邊的彩虹，美麗而不可及，我只好站在路邊望它漸漸消失。
——題記
“叮叮叮……”鬧鐘響了，我不耐煩地關掉了它，繼續睡了下去！
“兒子，該起牀了啊！”天還沒亮呢，媽媽就開始催我了。我揉着朦朧的睡眼，央求媽媽：“讓我再睡會兒吧，待會再寫作業吧……”話還沒說完呢，一股寒氣就向我席捲而來，我的媽呀，媽媽竟然把我的被子都給全掀開了，太冷啦！我只好猛地跳起來，迅速地穿好衣服。
拿起筆，開始寫作業，一絲亮光劃破天空，天亮啦，坐在書桌旁的我哈欠連天，但我卻不能又絲毫的放鬆，媽媽可就在旁邊盯着呢。時鐘在滴答滴答地作響，時間在無聲無息的流逝，桌旁小山似的作業慢慢演變成了平原。啊，終於寫完作業了。我剛打開電視，還沒拿起遙控器呢，媽媽又走來過來，“啪”的一聲就把電視給關了，還沒等我張口呢，媽媽便說了：“好久沒聽英語磁帶了，快點，給我去聽！”我不敢反抗，只好照辦。
我不知疲倦地聽了一個小時的磁帶。哎喲，我的嗓子都啞了。可還沒等我喝口水，媽媽又發話了，去把語文書上要背的全部給我背完。救命呀，語文書上要背的又那麼多，我要花多久呀……時間一晃，夜幕便降臨了，這下，媽媽應該可以讓我出去玩一下吧。令我絕望的是，我腳還沒踏出家門呢，媽媽就叫住了我，幹嘛去呢，快點過來，做點物理題目。說着便從身後掏出一份物理試卷，說：“這是今天剛買的，挺不錯的，你做2張吧！”我看着媽媽嚴肅的表情，迫不得已只好服從了，做完卷子，已經八點多了，和朋友出去玩看樣子是報銷了。還是早點睡覺吧。
“這麼早睡覺幹嘛，再去書房看會書去，馬上就要期末考試了，還不慌不忙的，一點準備都沒有，考差了有你好果子吃的。”看着看着我便睡着了，媽媽突然把我叫醒，我一看手錶，10點啦，終於可以休息一下了。啊！牀上太舒服了呀！不一會兒，我便進入了夢鄉……
每天沉重的書包，書本上密密麻麻的字跡，沉重的學習任務，讓學習生活失去了色彩。我渴望自由，屬於自己的自由！
我渴望自由作文800字 篇18
初三的學習一環扣一環，作業壓得人無法喘氣，讓人心神不寧。
此時的我多麼希望得到自由，我多麼嚮往校外的自由世界啊。
坐在家裏，看着眼前一堆作業，我感到無比無奈。
鄰居家裏響起了“嘰嘰喳喳”的叫聲，是鄰居家養得八哥鳥。
聽着嘰嘰喳喳的叫聲，我的心裏更傷感了。我也像那隻籠中的鳥一樣，本應該在天空飛翔，卻被人禁錮在籠中。
這時父親走了過來，看見我不高興的神情。笑着說：“怎麼，覺得很吵嗎？心裏不舒服？”
我點了點頭。說：“不知怎麼了，自打上了初三，我的心裏很煩躁，受到了一丁點干擾就難以靜下來。”
“其實不是心情煩躁，”父親皺着眉頭，思索着說，“只不過是你上初三，壓力過大而已。”
“我像你這時候也一樣，覺得學習任務過多，自己的自由受到了許多限制。總感覺內心很煩躁。”父親補充道，“你是不是也這樣的？”
我點了點頭，想了一會兒說：“您像我們這麼大時，也會像我們這樣渴望自由嗎？”
“那是當然，你懂得‘玩物喪志’嗎？爲了我們的未來的美好生活也只能將自己玩的想法壓制住，將想玩樂的心收起來。才能沉下心來學習。”
“爸爸，我明白了，你說的就是老師說的‘少年不吃苦，今後受痛苦。’謝謝您，我今後一定安下心來學習。”我低下頭若有所思地說。
父親走了，我卻還在想父親說的話。
這時，我又聽到了八哥兒學人說着“早上好！”我就不感覺到那麼心煩了。
真是一隻可憐的鳥兒！被人抓住了又被鳥籠永遠禁錮住。從此喪失了自由，但它卻逆來順受，甚至活出自己。它每天早上用自己的呼喚迎來精彩的一天，每天中午用自己的鳴叫表達自己的情緒。
小鳥尚且如此，能在不自由中尋找自己的天地，那麼作爲人的我，爲什麼就不能化壓力爲動力，在探求知識中尋找樂趣，尋找自己的自由，爲自己的未來去努力拼搏呢？想到這裏，我不禁豁然開朗。
於是，我拿起作業本在扉頁上鄭重地寫了一句話：
壓力對聰明的人來說，是成功的墊腳石，是走向成功的不竭動力；對失敗者來說，卻是一個黑洞，是吞沒一切的萬丈深淵。
我渴望自由作文800字 篇19
我是克隆時代的一員，每天都爲上層做着苦活。這種苦日子什麼時候才能熬到頭啊！我再也受不了了！然而這卻是沒辦法的！
“起牀了！起牀了！”我睜開朦朧的睡眼，才發現天剛剛矇矇亮。聽見工頭無情的叫喊聲，我不得不起牀。正在慢吞吞的穿衣服時，聽見“啪！”的一聲響，原來鞭子落在了我身上。
“快點！在磨蹭什麼呢！想找死嗎？”面對這兒，我也早已習慣，身體也越來越麻木，到處都傷痕累累。而我們也只能服從，不敢跟他們較勁。
所有工人排好隊來到了工地，都被分配去搬運石頭了，我背起一塊石頭，拖動着沉重的步伐，朝着前方不遠處的地方走去。汗不聽地流出來，疲勞也漸漸的積得越來越多。沉甸甸的石頭壓在身上，感覺呼吸似乎都很困難。
“打起精神來！”“啪！”又是一聲鞭響聲。跟在我後面的一位中年人又遭到了鞭打。“工頭，您能不能讓我歇會兒啊！
我實在不行了！咳！咳！咳！”“想歇會兒？可以！”“啪！
啪！啪！”隨着工頭的奸笑聲，那位中年人只好放棄希望，又幹起活來。
晌午的太陽火辣辣的，我們也一個個汗流浹背。“吃飯了！吃飯了！”又是工頭那惡狠狠的聲音，我討厭他的這種聲音，對這種生硬感到厭惡，多麼希望有一天它能消失在我的聽覺中。我餓極了，疲憊不堪的去領了一碗飯。原以爲今天的午飯會好一點，結果一看，是一碗如水一樣的希粥，裏面只有幾根野菜和酸菜。味道簡直不堪入口。
用最快的速度吃完後，就又得去幹活了。下午還是跟上午一樣，幹着苦活，不能鬆懈一會兒。
太陽漸漸的下山了，天也慢慢的灰暗了；我們，終於能夠收工了。晚飯和午飯一樣，沒有一點變化。吃過晚飯，我們終於能回去休息了。
躺在牀上，我的思緒開始了活動。難道我們永遠都只能生活在這樣灰暗的世界裏，永遠也見不到光明嗎？不是說“人人平等”嗎？我們雖然是克隆人，但我們也是人啊！爲什麼要這樣對待我們？我們渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也不可以嗎？我們受到的毒打、掠待，是常人所不能忍受的！因爲我們在克隆時代被注入了一種特殊基因，所以能強忍着。但是我們也是人，也能感覺到痛啊！我們也要做一個正常人，有自己的生活，有自己的家！
我渴望自由作文800字 篇20
7月，放暑假了，這個時間段應是我們孩子在一年之間休息、玩樂的時間。但是，正因爲有暑假，家長們卻剝奪了我們的休息時間，幫我們安排得滿滿的，彷彿我們被剪了翅膀，成天被關在了籠子裏。
媽媽給我報了語文、數學兩個班級。每週一到五，我都去昂立中學生教育上課。
上午，語文。語文對我來說有點難。記敘文、說明文、文言文和作文把我死死纏住了。但是我知道，語文是必須學好的一門功課之一。它不僅是我們中國人的母語；而且，只要把語文學好，其他樣樣功課都能學好。比如：英語：如果語文學好了，英語詞語句子都能理解意思了；數學，若語文學好了，閱讀理解就會有幫助；科學，假如語文優秀，實驗原理也就明白了……語文能學好，那麼就會對生活有很大的幫助。所以，要把語文學好是很關鍵的。我當然希望我能學好嘍！
下午，數學課來臨了，我發現數學其實並不是那麼難，只要用心學習，就能學懂、學好。數學就是腦經急轉彎，也是遊戲，動動腦子就行啦！我們必須把握住這個機會，否則就“老大徒傷悲”了。
語文、數學就像緊箍咒一樣壓在了我的頭上。讓我沒有時間玩了。要知道，玩耍是孩子們的本性，如果一個孩子小時候沒有玩樂，那麼他的童年又有何意義呢？我每天趴在桌前，一伸手即得iPad，但是，它們都被加上了密碼，我想破也破不了。我眼巴巴的望着它們，嘆息而去。
時間一天天的過去了，iPad還是沒有能解鎖。我很疑惑，明明說好是我的iPad，但媽媽又憑什麼加鎖？“你有iPad說明你有擁有權，但是所有權是我的。”媽媽總是這樣回答我，我無奈。
我渴望自由，自由應該伴隨着孩子一生啊！自由！自由！
我渴望自由作文800字 篇21
永遠忘不了那天！
那天早晨，陽光燦爛。兩岸的稻穀，散發着迷人的香味。我和爸爸、媽媽在池塘裏盡情地玩耍。今天我感到特別高興，因爲，在水面的附近有許多美味佳餚。曾經，爸爸、媽媽千叮嚀萬囑咐，不要去吃那些蚯蚓，因爲裏面包裹着鋒利的鐵鉤。但是我不知爲何，竟然擋不住它的誘惑，把媽媽的話拋在了九霄雲外。我一口咬住了蚯蚓——“糟了！”說時遲，那時快，我已被一根長長的透明的線拉上了岸，我又害怕又緊張，我拼命地掙扎。只見一個大男人用力一甩，把我放到了稻田的邊上，一個小女孩跑過來，迫不及待地把我摔進了水桶裏。
我在水桶裏動彈不得，呼吸感到非常困難，我的許多兄弟姐妹竟窒息離開了人世。過了很長很長的時間，我又被塞進了一個又黑又悶的塑料袋裏，嘭得一聲，我被關進了一個黑房子裏。然後搖搖晃晃，一路顛簸。我悶地實在受不了，最後我暈了過去，不省人事。等我醒來，我已經躺在了一個屋頂的水池裏，水池還散發着混凝土的氣味，非常狹小，游過去只要五秒鐘，游回來也只要五秒鐘。
使我感到欣慰的是池裏有許多我的同伴和一條甲魚叔叔。我躲在一個角落裏，我後悔極了，我不應該不聽爸爸媽媽的話，我也很想念爸爸媽媽。瞬間，淚水溢滿了我的眼眶。
我不吃不喝，熬過了一天又一天，身體也漸漸消瘦。冬天來了，我每天都躲在一塊木板下，又冷又餓，找不到一丁點食物，還經常有一個小女孩把水底鬧得雞犬不寧，讓我無處藏身，我傷心極了。
一天，天氣出奇的冷，一陣狂風錯亂的天氣迎來了一場飄飄大雪。冰冷刺骨的雪水從房檐上奔涌而入。第二天早晨，我發現以前經常逗我高興的甲魚叔叔，今天卻伸出長長的脖子一動不動。有魚兒告訴我它已經被凍死了。淚珠再次滑落，從此我變得更加孤單寂寞。就這樣，我度日如年，終於熬過了一個寒冷的冬天。
這幾天池邊的桂花樹綻出了紅色的新芽，我知道春天來了，我已經不是原來的我，但是我渴望自由的心一直沒變啊！看着同伴們被網兜一個個撈上岸，然後被撲哧撲哧地送進油鍋，我痛心不已。我也想過逃離，但是水池的一側是草坪，另一側就是“懸崖峭壁”。
日子一每天過去了，我常在水底想：等待我的是無邊無際的大海還是面臨死亡的油鍋呢？
我渴望自由作文800字 篇22
都說長大了就自由了，大人們說童年是自由的我們迷茫，爲什麼他們的答案都是不同的呢？
直到有一天我終於明白了。
雲飄逸是因爲他自由碧空中幾點淡淡的浮雲，春和景明，這是意境；夕陽編輯抹殷紅的流蘇殘陽似血，這是藝術；夜幕裏，幾片輕柔的搏殺，月色朦朧，這邊是一種境。自由賦予了雲在空中飄舞的機會，他是雲更加的灑脫。我總是在想我什麼時候才能真正獲得我所認爲的自由呢？
哎，所謂人生在世，如何快活？自從我們一生下來，自由這種東西就已經是一種奢望了，我終於明白爲什麼孩子們說，大人們自由，大人們說孩子們自由。孩子們認爲自己一天到晚都要努力學習功課，作業把他們壓得擡不起頭來了。在面對即將到來的最後一次的考試，他們已經疲倦不堪了。可是他們沒有辦法，因爲他們必須學習，既然生活中都充滿了學習，那麼自由在哪兒呢？大人們認爲一天到晚的辛勤工作也壓得他們喘不過氣來。他們要爲了生存而奮鬥，他們總認爲上學只需要專注的學習，學不好最多也就被吵一頓，打一頓，而他們不得不努力，他們覺得掙再多的錢也不夠他們消費，因此他們很困擾，他們覺得累，很渴望自由的生活。
所以說自由這種東西不存在的，因爲每個人對自由的看法不同，你認爲什麼事情快樂，那麼什麼就叫做自由，我渴望自由，我想像小鳥一樣自由的飛翔。
我渴望自由，我所想自由就是身上沒有任何的負擔，可以隨心所欲，想做什麼就做什麼，可以盡情的玩樂。可是我知道這不可能，自從上了初中後，這一切都成了幻想，自由這種東西不是每個人都有的。想要優異的成績，那麼就必須放棄自由，想要掙到很多的錢，那麼就必須放棄自由，如果想要成就，那麼就必須放棄自由。因此，我選擇放棄了自由。
我渴望自由，雖然我放棄了，但是我依然渴望得到它，即使它是那麼的寶貴，我依然想要得到它。自由啊！自由，爲什麼你就不能讓這個世界上的每個人都擁有你呢？你知道嗎，不僅我渴望擁有你，我相信還有很多人都渴望得到你。
自由啊，自由！快到我身邊來吧，我需要你的陪伴。
我渴望自由作文800字 篇23
“你技術也太爛了吧！”“呵呵，我再練練！”
樓下傳來同齡夥伴的歡笑聲，再擡頭看看那高高的練習題，我只好把想玩的心一點點拉了回來。從小學到初中，我從未見過書桌的練習題有“缺席”，從來都是那麼安份地躺在桌上。而且當一批“下崗”了，別一批又接着“上崗”了。“喛！我的功課爲什麼老是做不完呢？”
暑假到了。我興奮極了。辛苦了一個學期，這會該輕鬆了。於是我約了一羣同學，想痛痛快快地玩一下。爲了讓媽媽高興我還把家裏的家務都做完了。果然，老媽回來一看，笑眯眯的。我在心裏竊笑。
“媽，我想出去和同學玩，行嗎？”
“行啊”媽頭也不擡地說。
我狠狠地捏了自己胳膊，“這是真的嗎？”正當我疑惑時，老媽從包裏抽出2本練習冊，“做完就可以出去玩了。”老媽淡淡地說。我一聽頭都大了，說：“媽，我後天就要出去了，還怎麼寫？回來再寫，行嗎？”“不行！”媽媽擱下了兩個字，毫無商量的餘地。
接下來的時間我半步都不敢出房間，馬不停啼地奮筆疾書，生怕落下一點點就不能按時完成。媽媽見了，說：“這樣纔對嘛！都是個初中生了，不能像小學生那樣了。初中比的是速度，你速度一慢就會被別人比下去了，要花更多的時間來追了……”老媽依然用小學的話來教育我，我只好一邊寫題，一邊點頭。媽媽忽然停了下來，說：“你有沒有在聽？”我連忙說：“有有有，很認真的聽！”然而即使我非常努力，還是沒能按時完成。只好看着別人去玩，
從小，媽媽就怕我輸在起跑線上，送我去上各式各樣的補習班。週末我就是一隻困在籠中的鳥兒，被人裝着送去各式各樣的補習班裏去，心裏充滿了無奈，回家後，剛想下去玩，又有一堆堆“精神糧食”等着我來消化。我的週末就這樣沒有了，我能快樂嗎？每一次當我看到同齡人在遊戲、玩耍時，我的心裏充滿了悲傷與羨慕，因爲這是可望不可即的。
媽媽，我很渴望做一隻自由、快樂，的小鳥。但你說這樣會被人冠上“壞孩子”的名聲，如果是這樣，我寧願做一個“壞孩子”。
“咔”的一聲打斷了我的思緒，媽媽回來了，我無奈得搖搖頭，又與習題展開了搏鬥……
我渴望自由作文800字 篇24
每次在公園裏看到人們提着鳥籠，欣賞着鳥籠裏可愛的小鳥，我總會情不自禁地想起去年國慶節假日的一件事。
每年國慶節，我們都要去奉化的奶奶家住上幾天，去年也不例外。那天晚上，我和爸爸媽媽、姑姑姑父、爺爺奶奶、哥哥姐姐一起到奶奶家後面的田野間。陣陣清風裹着青草的氣息，裏面還有泥土的香味。天色已經全黑了，黑沉沉的籠罩着整個田野，顯得有些深邃。忽然田野間的點點亮光引起了我們的興趣，啊!螢火蟲在飛。我們頓時興致高漲，決定捉螢火蟲。
捉螢火蟲似乎容易得很。看到螢火蟲飛過來，我們用手往下一拍，螢火蟲就掉在地面或草叢中，然後小心地捉住，放進帶來的塑料瓶裏。每捉一隻，我們都興奮得不得了。不一會兒我們便捉了十多隻，裝在瓶子裏的螢火蟲還是一閃閃的。裝着螢火蟲的瓶子成了我們的“燈籠”，照着我們，一路歡歡喜喜地回奶奶家。
我們觀察着螢火蟲，總也看不夠。它們發光的部位在腹部，在瓶子裏急燥地爬來爬去，似乎感覺很不舒服。 “螢火蟲需要氧氣的，蓋着蓋子會被悶死的。”想到這，我們趕緊把蓋子打開，還用針在瓶子上扎一些洞，讓更多的空氣可以流到瓶子裏。“螢火蟲吃什麼呢，它們會餓嗎?”表哥提出新問題。姐姐說：“螢火蟲喝露水、吃蝸牛。”我們馬上在奶奶家的小花園中拔了幾根青草，蘸了井水放進瓶子了。然後打着手電，果然找到了一隻蝸牛，小心地用青草送入瓶子。忙乎了許久，我們覺得非常妥當了，纔去睡覺。晚上我的夢裏，也出現了輕盈飛舞的螢火蟲。
第二天早上，我一睜開眼就跑去看螢火蟲。啊!瓶子裏一隻螢火蟲也沒有了，肯定是飛走了。我非常納悶：“瓶子裏有氧氣了，食物也有了，爲什麼它們還要飛走呢?”可能它們也需要自由，喜歡自由吧，寬闊的田野纔是它們的樂園。這個想法頓時把我從失望裏解脫出來，我不再爲它們的逃脫而難過，反而高興了。
後來，我就再也沒有把任何動物養在家裏，並且養成了一個愛動物的好習慣。我還發現，不一定要養在家裏的動物才能給自己帶來快樂。其實，多和一些自由的動物相處一定更快樂!
我渴望自由作文800字 篇25
我是一匹馬，來自北方，習慣奔騰在萬里無垠的草原上，追逐漸落的夕陽，喜歡讓風在身後迴響。
喜歡奔跑，其實就是享受那種真正的自由，想加速就加速，愛停就停，任意旋轉，自由的做任何動作，渴了就喝水，餓了到處吃草，但是現在，卻被你們捉住，關進了牢房。
我個人的房間那麼逼仄，沒有陽光，伸不開腰，擡擡頭就撞天花板，甩甩尾巴就碰牆，每天固定給三次乾草，兩次髒水，天知道人是什麼樣的動物，自己限制自己的飲食自由，還自以爲是的強加給我——吃草，就是吃那一絲的潤澤，一點的甘涼。
你們給我套上轡頭，裝上了馬鞍，馬蹬，馬蹄鐵，爲了更好的操縱，爲了你們自己更加舒服，但這些沉重的負累，只會減慢我的速度。
想把我當玩物？繞着一個圓圈跑來跑去，把青春耗盡在0位移，把生命作成木偶戲給人看。我知道多少的前人先輩就這麼走下去了。當肌肉開始開始萎縮速度不再驚人，就送我作搬運工，拉磨，拉車甚至被殺掉送上了餐桌，我們是弱者，但我不想接受這命運，不想，活一次總要有個寄託。
我討厭那些揮舞着鞭子的人，炫耀着手中的權力，以爲自己很厲害嗎？自以爲是的強迫馬遵從自己的意願，在哪裏加速，在哪裏保留體力，在哪裏開始衝刺。你知道還是我知道？是誰在跑？把騎手摔下來，我保證我們可以更快，更有激情。?
有的時候不得不迫於生計，我很清楚，再繼續保持這種不合作態度，可能就要被當作瘋子處理了，違心也只好這樣，找個心地還算善良的傢伙託付終生，然後，走上賽場。
我不知道那些我的同伴在想什麼，目光呆滯，看着遠方，招呼他們，不答應，只在等待主人的號令，這就是人們常說的“呆若木雞”？爲了觀衆的欣賞愉悅，拿生命開玩笑，爲了更多一些草料更多一點乾淨的水更好一點的馬房，瘋狂的奔跑。
我其實不知道，自己能跑多快，能跑多遠；也不知道是爲了什麼而跑，爲了什麼而受人奴役，我只知道箭已在弦上，發不發已不由自己了。
現在這四條腿，已不再受我的支配，目光近乎空洞，大腦也趨於空白，我的靈魂已經賣給那些魔鬼，眼睜睜的看着錦瑟年華在鞭子的起落上耗散，蒸發。
一圈。一圈。又一圈。
我渴望自由作文800字 篇26
這一雙眼睛，使我思潮起伏，這一雙眼睛，讓我久久不能忘懷，正是這一雙眼睛，讓我明白了許多……
在去七彩雲南的第二天，我們來到了孔雀谷，一聽說這裏每天早上十點鐘就有孔雀放飛儀式，我的好奇心指數一下子衝破了極限，突破了100級的巔峯，毫不管錢的多少，立馬買了一包孔雀食，準備一覽孔雀齊飛的同時餵食。
時間一分一秒的過去了，距離孔雀齊飛還有5分鐘，此時，草坪上來了一羣野鴨，看來，它們也打算在這“世外雀園”欣賞風景了。它們安詳的在草坪上走來走去，但是，沒有人把目光轉移到它們身上，因爲，它們在人們眼裏簡直不值一提。
“噓！”令人期盼的口哨聲終於響起，一隻孔雀，一雙孔雀，一羣孔雀慌張的接踵而至，一個360°的大回旋，就像急速旋轉的悠悠球，一個個張大翅膀，像架起了一架滑翔機，落地姿勢各有不同，像是在舉行才藝大比拼。
“嗬！總算可以餵食了！”我跨過欄杆，將孔雀專用食品倒在手上，見到美食，孔雀們紛紛圍攏過來，畢竟“天大地大，吃飯最大”嘛！任何動物都希望生存下來，孔雀也不例外。其中，一隻白色的孔雀在衆多孔雀中顯得格外耀眼，潔白的羽毛，矯健的身軀，都能顯現出它的高貴。
在吃的同時，我看到了它的眼睛，並且讀出了許多，那眼神中飽含着許多，既有一絲幸福，但更多的是傷感。
看着它的眼神，我有些迷茫，這些孔雀過着衣食無憂的生活，生存，這個最基本的條件已經達到。那麼，他們渴望的又是什麼呢？
想了許久，我纔有了一絲明悟，這些孔雀想擁有的正是無憂無慮的生活，他們渴望的正是自由啊！每天，都做着同樣的工作，生活已被定格，自由已被束縛，他們想擁有的並不是這些，是自由！那種自由自在遨遊天際的一種解脫！
孔雀是美麗的，它在人們的心中是高貴的，但是，它們不能擁有自由。而野鴨，它們雖然很低賤，但它們的眼神是自由的，這是屬於大自然的眼睛！
每個人都不希望自己被約束，動物也正是如此，自由的權利人人都有，動物也是一樣。自由是由自己來掌控的，如果隨意剝奪它們自由的權利，那我們看到的就會是動物們黯淡無光的眼睛……
我渴望自由作文800字 篇27
人之所以爲人，是因爲我們每個人都是獨立的個體，有自己的思想。同時我們內心深處還有着一種聲音，喊出了我們對自由的渴望。
世易時移，時間湮沒了黃金古道，荒蕪了邊城驛站，冷落了海路航線，但卻怎麼也泯滅不了人們對於自由的追求和渴望。無論是華章釉彩的唐代，還是溫婉多情的兩宋，總有唱不完的無羈詩歌，看不完的相戀星月。
撣盡歷史的塵埃，書卷中清晰可見：“紅樓”是女媧補天的石頭緣，斷橋是千載一逢的蛇緣，聊齋是人妖相戀的狐緣，梁祝是比翼雙飛的蝶緣，這些都是渴望自由愛情的美麗傳說。本身完美而單純的追求，又怎知寒風驟起，天南地北雙飛客，老翅展、幾回寒暑，一如千里層雲，心蕩思揚，悽切而悲涼。
我常常在想：爲什麼歷朝歷代總會演繹着不盡的悲歡故事？放浪於形骸之外的王羲之逝去了；當劍長嘯、起舞弄清影的李白磨滅了無羈的聲音；“挾飛仙以遨遊，抱明月而長終”，蘇子之客又羽化何處呢？幾度青山外，殘陽如血。難道一個個對自由追求的人都落得如此下場？失去了溫熱的肌膚成了一個千古雕鑿的塑像，僵硬又嚴肅？
問風，哪怕報我以殘枝敗葉的蕭瑟；
問雨，哪怕報我以舉步艱難的憂戚。
沒有其他聲音，只聞大漠的駝鈴，奏着漢的強音、唐的華章；茫茫大海，帆船乘風，載着物的富饒、釉的多彩、絲的柔美。
難道就沒有其他的?世世代代就寫着這個華麗的答案嗎？
不，我們的內心還燃着自由的渴望！我們不是一臺僵挺的機器，去重複一代又一代無休止的輪迴。
是的，“愛情、希望和光榮的平靜，並不能長久地將我們欺誑，就是青春的夢也像朝霧一樣消亡。但我們的內心還燃燒着自由的渴望。”
這正是我們每個人所期待的，一個經歷了太多的苦難與禁錮的民族，需要的是一種自由的光芒去點燃她的青春與激情，開創一個新的偉大的文明時代。既如此，那麼我願做這個獲得自由之光的勇士，哪怕是以生命換之。
春夏秋冬，時間在季節更替中變化，唯一不變的只有我們對於自由的渴望，渴望那一片自由的藍天，渴望放飛我們的萬般思緒。
我渴望自由作文800字 篇28
我是一名平凡的中學生，每天都在家和學校兩點一線之間奔忙，遊走在這鋼筋水泥的城市中，十幾年如一日地生活。內容我就像一臺複印機，日復一日的重複着相同的內容，複印出一天天黑白兩色的單調的生活。我生活中唯一的亮色便是那朵紫色的鳶尾了吧?它靜靜地安放在我臥室的窗臺上，剛剛開放的花朵帶着幾分稚嫩，在夜風中輕輕向我點頭。我多麼渴望用我的畫筆將它留下，成爲一朵永開不謝的花呀!爲了實現我的願望，我日復一日地努力着。週末，我早早寫完了作業，找出我的繪畫工具，開心地對着那迷人的花，坐下。當那朵花將要完整開放在紙上時，媽媽走了進來，她笑着對我說：“寫完作業了?不錯不錯，進步非常大!這會兒沒事，你再寫一些我給你買的卷子吧!”我默默地點頭，不捨地把那朵未開放的花兒放在一旁，聽話地開始寫卷子。整整一天，我就這樣在題海中度過，再無機會觸摸我的'花兒。
又是一天，我找了個空閒，又開始了我的畫作。正畫得入迷，就聽到爺爺在客廳裏喊：“孫女兒，這會兒幹什麼呢?你媽媽剛出去了，說讓你背幾篇英語短文，她回來要驗收!”窗臺上，鳶尾沐浴在陽光下，溫暖的陽光讓我心生嚮往;書桌上，一本本作業堆積如山，一頁頁白紙折射出冰冷無情的光。我的心宛如那牆上的鐘擺一樣，搖擺不定，不知如何是好。一邊是我渴望的花朵，一邊是我現實中必須要過的“關”，怎麼辦?怎麼辦?……艱難的抉擇後，我又一次選擇屈從了現實。
短暫的週末轉瞬即逝。一轉眼，我便再次開始了那漫長的住宿生涯。五天之後，我提着大包小包回到家，立刻衝進我的臥室，卻驚訝地發現，窗臺上，綠葉依舊，卻再也不見了記憶中的紫色。媽媽走過來，看了一下花盆，又看了看我：“怎麼了?站着幹什麼?那盆花開敗了，花兒落了!”聽了這句話，我的淚水終於不受控制地流了出來，我呆呆地看着那盆花，很久很久，不說一句話……
雨水似倒掛的簾，垂掛在房檐上，鳶尾修長的葉上落着幾滴雨水，緩緩地從葉尖滴下。風，從未關的窗口涌入，將桌上的畫紙吹落到了地上。媽媽呀!你可知道我的渴望?我多麼渴望擁有那朵花，那朵象徵自由的花!
我渴望自由作文800字 篇29
渴望自由的麻雀 “a——a——a——a——”我停下手中的鏟子，擡起頭望着天空中排成“人”字形，正在在哀叫的大雁。它們比翼南飛，在飛過的地方撒下一片片訴苦似的鳴叫，彷彿在爲我的麻雀唱一首安魂曲。 雖然櫻桃田上的（櫻桃成熟的時候，爲了防麻雀，在櫻桃樹的四周圍了一層魚），初夏就應該拆下來了，然而，由於某些因素遲遲沒有動手。眼看冬天將要來臨，外婆只好叫上媽媽和舅舅去拆，我跟着去看熱鬧。 一大早，我們一行人就進田拆了。大人們幹得熱火朝天，我也沒閒着，四處瞎轉悠。突然，我看到遠處的動了一下，我嚇了一跳：“不會有什麼吃小孩子的妖怪吧？”但強烈的好奇心還是讓我決定走上前去看個明白，我儘可能躡手躡腳地走過去，突然，我聽到輕微的“撲撲”聲，也隨之顫抖起來。我一隻已經跨向前的腳硬生生的停在空中，我的心被提到了嗓子眼。“怎麼辦？怎麼辦？”我深呼吸着，拼命阻止那些恐怖的畫面出現在我的腦海中。 “吱！”傳來一聲絕望的尖叫。對了，沒聽大人們說過妖怪會叫“吱”啊！奇怪！我衝向前，定睛一看——原來是隻麻雀！心中的恐怖也被驚喜趕得乾乾淨淨。 我點起腳尖，剛好夠到。我小心翼翼地剝着它身上的絲。絲因爲它的掙扎纏得很緊。我花了不少心思才把它救了下來，剛擺脫絲糾纏的它便振翅欲飛，可惜，晚了一步，我把它裝進了一個盒子裏，。哥哥過來了，問我盒子裏的是什麼，我告訴他說是一隻麻雀。哥哥說：“小怡，麻雀我以前養過，可是它一天到晚都在叫，這東西它性子很野，你把它關起來，它會生不如死的，是把它放了吧！”我一扭頭，壓根沒有把這令人沮喪的告誡放在心上。 我太興奮了，我要養鳥了！在回家的路上，我手中的盒子不停地振動着，現在想想，應該是麻雀在用血肉之軀衝撞盒子，然而，當時，我沒有一點在意。 回到家，我把盒子往桌上一擱，就飛奔進房間看起動畫片來，連吃的也沒給它一點。 第二天，我醒了。它，已經死了。 不自由，毋寧死。大雁南飛，終究還會回來，而它的靈魂，卻再也不會回來了。除非生命真有輪迴。小麻雀，如果真有輪迴，你回來吧，我讓外婆不再圍，我家的櫻桃憑你吃個夠。
我渴望自由作文800字 篇30
在現代的社會，獨生子女的家庭佔了大多數，因此，那些做子女的理所當然的成爲父母的掌上明珠，家中的“小皇帝”。
不知別的家庭怎樣，反正自從我呱呱落地起，我就註定要生活在一個“囚籠”裏。在別人的眼裏，我是很幸福的，是在父母的呵護下長大。其實不然，父母的關心就像一張無形的網，限制了我的自由。
每一天放晚學，我都要行色匆匆地往家趕，並不是因爲我惜時如金，而是父母在監督。如若回來晚了，便會迎來劈頭蓋臉地審問：一進家門，就看見母親端坐在沙發上，一聲不吭。這似乎是一場暴風雨之前的寧靜，又有點私設公堂的味道。我急匆匆地跑回房間。“你到哪兒去了？”母親突然嚴厲地問。“在……在路上玩了一會兒……”我戰戰兢兢地回答。母親又開口了，“是不是去玩什麼不健康的東西？有沒有結交不良少年？”母親像是在逼供，又像在關心我。我只好灰頭灰腦地溜回房間。此時，我是一隻受傷的小鳥，蜷縮在自己的囚籠裏，舔拭着帶血的傷口。
母親啊！您對我管教嚴厲我能理解，但是我已經分不清您嚴厲的愛與限制我人生自由有什麼分別，我就像一隻籠中鳥被你的關愛睏住，不能一展手腳，在天地間翱翔。你爲我安排好一切：我每天的早餐都在你的嚴密監督下吃完，每一件新衣新鞋都由你的審美判斷去選購，甚至我的表情也要適合你的標準。每次看見同學騎自行車的矯健身影，我就羨慕不已。我又不是不會騎車，您爲什麼總不放心？您對我的學習抓得很緊，我也不敢絲毫放鬆，可你總是祈求完美，總要在我接近滿分的試卷中找出毛病，並無限放大。我的心永遠靠不到你心湖的岸。
你對我的朋友也要挑選、審查，我最不能接受。記得有一次，我將一個非常要好的同學邀請到家裏玩。你回來後，一臉的不高興，竟問：“他住哪兒？有沒有不良愛好？學習成績好不好？”搞得像調查戶口，等我逐一回答之後，你又沒頭沒腦地批評我：“學習不好的以後少玩！你怎麼不找一些好一點的玩伴？”這幾句話真令我難堪，你認識他才幾天啦。我在同學面前丟盡了面子，而我只能敢怒不敢言。
媽媽！請您給我多一點獨立，少一些命令，不要總是以爲我是涉世未深的孩子，在某些看法上，我看得比您還要深刻。我已經成熟了，我乞求獨立，乞求在廣闊的天地間自由地翱翔！我要在翅膀的扇動中學會堅強、學會成長。
我渴望自由作文800字 篇31
我渴望我是一條魚，我可以在海里自由自在地玩耍。我渴望成爲一隻可以在天空中自由飛翔的鳥。我渴望自己成爲一棵可以在陸地上自由生長的樹。我之所以嚮往自由，是因爲我現在已經長大了，不再需要媽媽無微不至的照顧。但現在我的生活還是由媽媽準備的。不管怎樣，都是一樣的。
我覺得我媽管教太嚴了，就算我想打個電話，也得問她。媽媽特別不讓我給男同學打電話，有時連女同學都不肯接受。有一次，一個男同學打電話給我，我去接聽，但我一拿起電話，我雖然說了些什麼，她還是問是誰打來的，我說：“是我同學。”她我馬上問：“是男學生還是女學生。”我猶豫了一下，說：“是男學生。”她什麼也沒說。我知道我要面對媽媽的教訓了，等我講完電話，媽媽就狠狠地罵了我一頓。讓我哭。
希望媽媽的管教可以放鬆。媽媽，我知道你對我很好，但你不能和同學通電話。這會讓我和同學之間的友誼消失，讓我失去好夥伴。我覺得沒有自由，就像坐在“監獄”裏那樣孤獨，幾乎沒有幸福感。這也會改變我的性格。
媽媽，我向往自由和幸福。我不想做你籠子裏的鳥我渴望知識，因爲知識是實現理想的翅膀。有了知識，人類就擁有了現在所擁有的一切。
知識是人腦中最不可缺少的東西。瓦特的蒸汽機、貝爾的電話、愛迪生的白燈、愛因斯坦的相對論……這些都爲很多知識鋪平了道路，而知識是連接一切成功的橋樑。
知識從哪裏來？知識不僅僅是談論它。擁有知識需要大量的積累、閱讀和時間。我們小學生獲取知識的主要途徑是多讀課外書。我這裏說的課外書不是漫畫，是給我們小學生看的。有用的書，比如文學、傳記、散文等。多讀是不夠的，還得讀好書。
閱讀遠遠不夠。我們也需要理論聯繫實際。實踐是實現理想的階梯。陸游在他的詩中寫道：“你要在紙上感受淺薄，你必須自己做。” （告訴我們，只有在理論聯繫實際的前提下才能恰當地運用知識。從書上照搬理論是行不通的，你沒聽出趙闊講兵的害處嗎？
現在，我們要積累更多的知識，爲了將來有用，更多的知識會給你更多的成功機會。諸葛亮，衆所皆知，足智多謀，見多識廣。地理天文無所不知，人文情勢無所不知。這是爲了和他積累更多。各個方面的知識都有很大的關係。
積累更多的知識沒有壞處。我渴望獲得知識，知識可以打開智慧之門。同學們，讓我們一起努力吧！
我渴望自由作文800字 篇32
外面有人放風箏，可我還有許多作業沒有寫完；其實我一點都不喜歡彈鋼琴；星期天好想去公園玩，可媽媽給我報了英語班……你看到這個廣告，你就看到了小學生的日常生活。
就拿我自己說吧，我是一名小學五年級的學生，週一到週五除了上學就是寫作業，偶爾一次學校作業少了，媽媽就會再給我找點卷子做做，說是讓我多見見題型。有時候一不小心犯錯誤了，還要被老師“獎勵”多寫點作業。好不容易熬到了休息日，還要做完所有作業纔可以休息。可是我寫完學校作業還沒怎麼休息，媽媽又開始催着我寫補習班的作業：“明天就該上課了，趕快把作業寫了複習複習，別等明天測試時又不會……”我要是行動稍慢點，就又要挨批了。其實我自己覺得我上的英語補習班一點都沒用，學的都是初中的課程，你說現在我都把初中的知識學了，到時候上初中時，我還學什麼？可是老媽說了，初中會增加好幾門課程，到時候時間都不夠用，我現在多學點，到時候可以擠出點時間用到其他科目上。而且小升初考試的時候，很多學校的試卷題都很難，只有現在多用點功夫，到時候纔會取得好成績。反正是怎麼說她都有理。再說了，本來就是額外的知識，還非要求我每次測試的成績不能太差勁。我只要測試成績比別人差，她就兇的像只豹子。還美其名曰爲我好，怕我輸在起跑線上，從幼兒園就開始這麼說，我這起跑線也太長了吧！
其實我也知道，你們真的是爲了我好，現在的社會沒有知識真的無法生存，可是我也沒有說不上學呀，我只不過是想留點時間來乾點自己想幹的事情。爲什麼我的時間都被你們給安排滿了？就連我上廁所看什麼書，你們都要管。
我們這一代孩子，看起來要比你們小時候幸福多了，其實不是這樣的。我們只是吃得好、穿得好，可是我們的課餘生活太乏味了。有時候聽着媽媽講她小時候的事情，心裏羨慕極了，你們那時候多好呀！可以無憂無慮的和小朋友跳繩子、踢毽子、跳皮筋、丟沙包、做遊戲……可我們現在可以利用的也就課間十分鐘。除去排隊等候上廁所的時間，餘下的時間也就只夠準備下節課的用具了。悲哀呀！
老師總是說要給我們減負，可很少實施。而且老師咬牙跺腳才捨得減掉的一點作業，總被老媽及時補上，她們配合得夠默契吧，簡直是天衣無縫。
什麼時候大人們才能夠體會到孩子的感受，不再把他們的希望強加到我們身上，不再束縛我們的手腳，讓我們自由的飛翔！像電視上說的那樣：關注孩子，不要關住孩子！
我渴望自由作文800字 篇33
“哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”
每當窗外傳來一陣陣孩子們玩耍時的嬉笑聲時，心裏不由得想着：要是可以和他們一起玩那該多好啊！但是一擡頭就看到那高高的一摞練習題，眼前彷彿浮現出媽媽那嚴厲的目光……我那顆喜愛自由玩耍的心，不由得拉了回來。
每到週末，就從未見過桌子上的練習冊“缺席”，從來都是那麼安分的躺在桌子上，總是一批“下崗”另一批又“上崗”。經常晚上做夢，夢到滿屋子都是作業本……爲此，我還無奈過，我向窗邊走去，想了起來……那是一個暑假，心裏得意的想着：一個學期終於過去了，這下可以輕鬆一下了吧！“叮鈴鈴……”電話響了，“高思瑩，放暑假了，明天我們一起出去玩好不好？”我露出了久違的笑容，“好好好！當然了！我一定去！”
剛把電話放下，突然媽媽進來了，我抱住媽媽，親切的對媽媽說道：“媽媽媽媽，明天我想和同學一起出去玩，可以嗎？”
令我意想不到的是，媽媽一口答應：“行啊！”
我心想：哇！這麼順利？正當我沉浸在快樂之中時，媽媽皺緊眉頭，從包裏拿出兩本厚厚的練習冊，往桌子上一扔，“把這兩本都做完了再去！少一道題沒寫那就休想！”一聽這話，我彷彿遭到了晴天霹靂！我趕緊哀求媽媽，“媽媽——求求你了！我回來再寫吧！明天我就要出去了，這麼短時間怎麼寫的完？”媽媽只留下兩個字：“不行！”只聽“啪”的一生，門重重的關上了。我的希望破滅了……接下來的時間我半步都不敢出房間，馬不停啼地奮筆疾書，生怕落下一點點就不能按時過關。一個小時，兩個小時，三個小時……媽媽見我在刻苦學習，摸摸我的腦袋說：“這樣就對了嘛！你已經不再是小學生了！中學的競爭更加激烈，所以負擔自然要比小學大得多……”媽媽忽然停了下來，說：“你有沒有在聽？”我連忙說：“有有有。”最後即使我努力，還是不能按時過關。只好看着別人去玩，我非常失望。但我的內心仍然在說：我渴望自由快樂！
每當回到家後，剛想下去玩，又有一堆堆所謂的 “精神糧食”等着我來消化；每一次當我看到同齡人在遊戲、玩耍時，我的心裏對他們十分羨慕，因爲這是可望不可即的。
媽媽，我多麼想對您說：我渴望自由，快樂！
“咔”的一聲打斷了我的思緒，媽媽回來了，我甩一甩頭，又與習題展開了激烈的搏鬥……
我渴望自由作文800字 篇34
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的遊玩。我渴望我是一隻鳥，可以在天空中自由的飛翔我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。我之所以渴望自由，因爲我現在已經長大了，不再需要媽媽的精心照顧了。可是現在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什麼事，都一樣。
我覺得我媽媽的管教也太嚴格了，就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學，就有時連女同學都不肯。有一次，有一位男同學打電話給我，我去接，可剛拿起電話，儘管我說了一句，她就問是誰打來的，我說：“是我同學打來的。”她馬上問：“是男同學還是女同學。”我猶豫了一會兒，說：“是男同學。”她什麼也沒說。我知道快要面臨媽媽的教訓，等到我講完電話時，媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場。
我希望媽媽的管教能放寬一點，媽媽我知道您是爲我好，可是不能與同學通電話，這會使我和同學之間的友誼消失，更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由，就像坐“監獄”好孤獨，我幾乎感到沒有快樂的感覺。這也會使我的性格轉變。
媽媽，我渴望得到自由，得到快樂。我不想做你籠子裏的小鳥我渴望得到知識，因爲知識是實現理想的翅膀。人類有了知識，纔有了現在的一切。
知識，是人腦裏最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋樑。
知識要從哪裏來吶？知識不是說說就可以的，要靠大量的積累，閱讀，時間才能擁有知識，我們小學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書，我在這裏說的課外書可不是漫畫，而是對我們小學生有益得書，例如文學類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。
光是讀書還遠遠不夠，我們還需要理論結合實踐，實踐是實現理想的階梯，陸游的詩裏這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下，才能運用的貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的，豈不聞趙括紙上談兵之害？
現在，我們就要多積累知識，爲以後有用，多一些知識，就能多一分成功的機會，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識都知道，地理天文無所不通，人文形勢無所不曉，這就和他多積累各方面的知識有很大的關係。
我們多積累知識不會有什麼害處，我渴望得到知識，知識能打開智慧之門。同學們，讓我們共同努力吧！
我渴望自由作文800字 篇35
自由，那是夢一般的東西。不知從而獲得也不知其深意，那是一股吸力，但我始終掙脫不了外界的魔爪，直至永遠。
我總是不能有休息時間，成天都處於緊張的學習狀態，試卷，習題總是源源不斷的。除了學習與睡覺，幾乎就沒什麼事可做了，也沒時間做了。
恍然間，我翻到一本書，上面寫的是一隻小鳥的故事，因沒有學會飛而被頑皮的孩子抓了起來，成天被鎖在籠子裏，一直叫，一直叫，他多麼渴望自由，可是現實確實殘酷的。一段時間後，它病了，不再那麼拼命地叫，不再那麼拼命的反抗，不出人意料的，小鳥果然還是死了。
我想，我就像是這隻小鳥，沒有自由，內心無力的掙扎着，但卻沒有起到絲毫作用，我也想像其他孩子那樣，在戶外玩耍，與父母親近，與朋友互談心事，呵，這對我來說，簡直比登天還難。
我就像一個無助的啞巴，聽着耳邊喧囂的吵鬧聲，看着他們的一舉一動，卻怎麼也說不出話來，彷彿被整個世界拋棄了，那麼無助，那麼淒涼。
與父母見面，孩子總會是最興奮的那一個，也總會是最開心的那一個，對我來說，見也好，不見也罷，見了也只會問我學習，也只會約束我，到還不如不見。
手上癢癢的，我低頭一看，是一隻小螞蟻，我輕輕捏起它，盯着他看了好一會兒，它的足須總是在動，總是在掙扎，從未放棄過，好像只要有一線生機，便會付出十倍努力。
我借來一盆水，在水中放下一塊小木板，將小螞蟻放了上去，它在木板上隨意的爬，但一接近木板的邊緣，它就倒退，繞着圈的爬着，顯的很無助，很焦急，它在等待。
它不是不動，而是不停的在木板上徘徊，它想要逃出這片“水域”。但它沒辦法，它很無助，他只有這麼一小塊活動範圍，它無法越過“水域”，得到自由。
而我，又聯想到了自己，我又何曾不是這樣呢？我是多麼渴望自由！可是因爲我的膽怯，我的多慮，我的種種原因，使我觸碰不到它。甚至不敢去碰它，爸爸媽媽，我也是個孩子，我也想像別的孩子那樣有你們的陪伴，有能夠休息的時間，又能夠娛樂的時間。
我就像一隻還未學會飛翔的小鳥，無助的看，渴望着飛翔的感覺；我就像一個還未學會爬行的孩子，看着別人走路，我也渴望能夠學會；我就像一棵草，一朵花，想要趕緊長大而變得堅強不會在需要保護。但，這統統，這完全都是空想。
希望有一天，自由也會屬於我。
我渴望自由作文800字 篇36
“我是一隻小小小小鳥，想要飛，卻怎麼也飛不高……”每當聽到這首歌，我就不由自主地想到了我。生活在城市中的我，像一隻被上了鏈條的狗，任人把式。每天，上學，放學，上學，放學……朝朝暮暮，都在過着這樣無聊煩躁的生活。如果有一天，我能不受任何人，甚至法律的約束，將會有何等逍遙快活的生活……
在自由的生活裏，我將會遠離骯髒吵鬧的城市，迴歸自然，去田間，去草原;遊高山，遊荒野。我將會在草原中過放牧生活，看着我自己養的羊崽，馬兒都越來越高、越來越壯，無比歡心。在一望無際的大草原中，輕風拂過我的臉頰，像母親溫柔的雙手，綠油油的草兒向我招手，和煦的陽光照遍我的全身，暖洋洋的，不在爲夏日的酷暑，冬日的嚴寒而煩惱。啊，山丘;啊，河流。你們怎知在這無牽無掛的人間天堂外還有那可惡的學校?工廠、汽車無影無蹤，沒有污染的地方多麼令人心曠神怡!
在自由的生活裏，我所做的任何事也由我自己主宰。我要買一臺電腦，隨心所欲的網上衝浪，遨遊廣大而有神奇的網絡世界。我要玩我自己喜愛的有遊戲。沒有了大人的吵嚷，那將多麼美妙!光沉浸在虛擬的世界中不行，我還要買來我好奇、喜愛的故事、童話、漫畫的各類書籍，盡情地看啊，想啊，和書中的主人公一起悲傷，一起歡樂，分享我在自由生活中的喜悅。
在自由的生活裏，我的衣食住行也將沒有人操心，而是由我自己掌制。我會做名裁縫，製出各式各樣的服裝，把自己裝扮成野蠻人、獵人、古代人、大款、紳士……我會作名廚師，做出不甜不鹹不淡的天下第一美味，只要和我的胃口，那便沒有母親做出的口味單調的飯菜了。我會作名建築師，造木房、造草屋，甚至造冰屋，打破一切尋常規律，造出供我居住的怪屋。我會作名科學家，研究交通工具，製造無污染，無動力就能高速前進的汽車，造福人類。我還要作名總統，廢除學校，改變教育方法，解放學生……
在自由的生活裏，我還能做很多很多，雖然都很荒唐……
在自由的生活裏，我還能做很好很好，雖然道路艱險……
在自由的生活裏，我還能做更怪更奇，雖然不可思議……
在自由的生活裏，我還能征服一切……
雖然只是夢想，但是隻要敢想就成功了一半，我會順着我的夢，將“渴望”變成“現實”。在屬於我的天空裏，飛得更高，夢想更遠……
我渴望自由作文800字 篇37
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天；操場邊的鞦韆上，只有那蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停；等待着下課，等待着放學，等待遊戲的童年······”耳機中傳出羅大佑的《童年》，我也不禁跟着哼唱起來。趁着媽媽不在，我偷閒片刻，在房間裏踱來踱去，不經意間瞥見了擺放在書櫃上的乒乓球拍，那球拍早已蒙上了一層厚厚的灰塵。
“你又走神了！趕快做完作業，待會還要做一張試卷”媽媽不知什麼時候走了進來。
唉！一波還未平息，一波又來侵襲真是“壓力山大”。現在的孩子們不知有多忙，每天流程就是起牀、上課、放學、寫作業、睡覺。一點玩、自由的時間都沒有。小學生忙着小升初，初中生忙着中考，高中生忙着高考，大學生忙着考研·······“只學習，不玩耍，聰明傑克也變傻”這是一句英國諺語。整天把小孩子關在房間裏猛做作業、習題很好嗎？讓小孩子超前學那麼多知識很好麼？這種拔苗助長的方式，很可能還會讓孩子產生逆反心理，喪失學習的興趣。
正如教育學家盧梭所說：大自然希望兒童在成人之前就像兒童的樣子。如果打亂了這種次序，我們就會造就一些早熟的果實，他們長得既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。
回想起小時候的生活，那個真是自由自在、無憂無慮。赤着腳，在草地上飛奔，讓和煦的陽光照在自己身上；在樹蔭下打着盹；在池塘裏撲騰幾下，濺起一大片水花；在春風的吹拂下，放着五彩斑斕的風箏；舉着竹枝，在空中揮舞，看着蜻蜓一個接着一個掉下來·······讀着作業本里的一首海子的詩，《面朝大海，春暖花開》。我多麼羨慕海子的生活啊，可以餵馬、劈柴，周遊世界。不像我，整天在“作業山”裏走來走去。
我渴望自由。想像雄鷹一樣，在天空中自由的飛翔；不想像籠中的鳥兒，只能在籠子裏向外張望。想做一匹駿馬，在草原上飛奔；不想做一隻騾子，只在能石磨旁團團拉磨。
我渴望自由，猶如沙漠中的行者渴望甘甜的水；好像盲人渴望看到世界；又似聾啞的人渴望聽到這個世界美妙的聲音·······“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天；操場邊的鞦韆上，只有那蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停；等待着下課，等待着放學，等待遊戲的童年······”這陣陣音樂又從耳機裏飛出，縈繞在我的耳畔。我望着窗外，小鳥在樹枝間輕快地跳着，發出快活的啼鳴。我陷入了沉思。
“快做作業！別發呆了！”媽媽的聲音又響了起來······
我渴望自由作文800字 篇38
時間在流逝，年輪在轉動，我們在成長，時代在改變，唯一不變的倒是我們年少時的叛逆與輕狂……
自由？是什麼？
當我又一次坐在窗前，擡頭看着天空中無拘無束自由自在飛翔的小鳥時，忍不住在心中問自己。
可答案竟是：我不知道！
轉眼間，十三個年輪已過，我再也不是父母眼中的“小不點兒”，早已有了自己的思想，自己的主見。
有時只是想得到一些自由哪怕一點點也可以，可這一切在父母眼中便是不聽話……
在被逼無奈中，我其實很想大聲說：“我已經長大了，我已經不需要被管着了，我又不是生活不能自理！”
千山萬水總是情，給點自由行不行？
我時常會非常緊張地感覺，父母在我一生下來時，似乎就已經爲我選好了未來的道路：小時應該上什麼學校，長大以後該努力考什麼高中大學，應該讀什麼專業……有時就連穿什麼用什麼吃什麼都必須是他們喜歡的。
其實我們每個孩子都是一隻鳥，只不過都被關在一個大籠子裏罷了。
或許我是被壓抑的太久了，有些孩子只是想讓父母給點自由，我卻想要更多，我想掙脫牢籠，展翅高飛，永遠離開這裏，離開父母，向更遠的地方飛翔！我想毫無牽絆的闖蕩世界，浪跡天涯……
在老師眼裏，我不是好學生，在父母眼裏，我不是好孩子……在無形中我被所有人貼上了“不合格”的標籤，各種打壓，各種牽絆，像一道道枷鎖困阻着我，我在着其中拼命地喊“自由！誰給我自由？”。可最後，儘管頭破血流，可還是毫無用處。大人們還是一味地一意孤行，他們總是認爲他們所做的纔是最對的，他們從不想想自由對於我來說有多重要！他們從不會試着走進我的世界！他們總是自以爲是認爲他們有多瞭解我！但是，他們連走進我的世界都沒走進過，又何來了解？！
每天我都生活在父母都摧督聲中，他們總是習慣的逼迫我做一堆我自己厭惡的事情，最後還大言不慚的說“這一切都是爲你好！”如果真的爲我好又怎會從不在意從不尊敬我的選擇我的感受？所有事情都一意孤行，從不在意別人的感受，彷彿我不是個人，而只是個傀儡罷了！
那顆渴望自由的心吶！何時才能得到解脫？
難道父母就不能試着去放開我嗎？
難道父母就不能試着去理解我嗎？
難道父母就不能試着去尊重我嗎？
難道在他們眼裏我的自由就那麼微不足道嗎？
在這個青春卻又叛逆的年代，我其實只是想自由一些，只是想試着飛翔一次，只是想試着去嘗試一些我從沒經歷過的罷了……
我渴望自由作文800字 篇39
我是一隻小鳥，是一直沒有自由的小鳥，每天只能不斷的學習唱歌和跳舞，沒有自由。小時候我還是一直自由自在，無憂無慮的小鳥，每天都能在湛藍的天空上翱翔，但是，自從我被獵人捕抓後，自由，那就是癡人說夢了。
後來，我被獵人賣到了寵物店，在那裏，我只能不斷的學習唱歌跳舞，因爲我們只能不斷地學習，才能被人類看上，把我從“地獄”裏救出來，得到好的照顧。
有一天，一個小男孩來到了寵物店裏，買下了我和我的幾個小夥伴，把我們帶到了小男孩的家裏，在小男孩的家裏，我們得到了很好的照顧。每天都有精美的鳥食，而且小男孩還每天幫我們洗澡，幫我們打掃糞便，在那裏的生活簡直是天堂啊！可是，在那裏還是沒有自由，因此我們總是悶悶不樂的，小男孩似乎看出了我們的不高興。知道我們渴望的是自由。所以，他們把我們帶到了一個樹林裏，把我們從籠子裏面放了出來，然後說：“ 我知道你們渴望的是自由，但我尊重你們的意見，所以，我把你放到樹林裏，讓你們自己生活。記住，你們一定要小心獵人，不要再被抓住了。”
那時，我非常感謝小男孩的愛心，但是我剛想飛起來的時候，突然發現我的翅膀居然飛不了了。原來，因爲我在籠子裏呆了太長時間，翅膀已經退化了，現在，我什麼都不會，只會唱歌跳舞，但是，這些對於我們有什麼用呢！我看了看我的幾個夥伴，他們都和我一樣，翅膀都已經退化了，再也飛不起來了，我們很傷心，但是傷心也不能讓我們飛翔。我們只好一蹦一蹦的走向樹林裏。
因爲我們的翅膀已經退化了，不能再飛了，而且我們在小男孩家裏面呆了太長時間，每天只是吃吃喝喝的，我們都忘記了找食物吃。就算有時候找到了一點食物，但是看到他們的樣子，就吃不下去了，因爲我們已經吃光了精美的鳥食，就這樣，我的幾個夥伴一個接一個的從我身邊離開了。
我也餓的走不了路了。在死亡的陰影下，我突然發現。如果我們現在沒有人類的照顧，我們只能面對死亡的威脅，因爲我們已經失去了我們已經失去了生存的能力。這些都是因爲人類的對我們的寵愛。令我們失去了生存的能力，不能獨自一個人面對生活。我想明白了這點，我譏諷地笑了笑。人類，還不是這樣子照顧自己的孩子的，人類永遠想不到，因爲自己這樣子的寵愛孩子，把孩子當成家裏的小皇帝，這樣不僅會害害了自己的孩子也會害了自己。讓他永遠都不能獨自的面對社會面對生活。
我渴望自由作文800字 篇40
爸爸，媽媽我需要自由！請你們還我自由吧！自由要我，我要自由！
窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲，一羣和我同齡的人正在愉快的玩耍。擡頭看看那高高的練習題，再想想老媽那威嚴的臉，我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。
從小學到初中，我從未見過書桌的練習題有“缺席”，從來都是那麼安份地躺在桌上。而且當一批“下崗”了，別一批又接着“上崗”了。“?浚‖業墓?撾?裁蠢鮮親霾煌昴兀課?耍?一刮弈喂?N姨?鶩房純叢鬥劍?肓似鵠礎?
暑假到了。我很高興。辛苦了一個學期，這會該輕鬆了。於是我約了一羣同學，想痛痛快快地玩一下。爲了讓媽媽高興我還把家裏的家務都做完了。果然，老媽回來一看，笑眯眯的。我在心裏竊笑。
“媽，我想出去和同學玩，行嗎?”
“行氨媽頭也不擡地說。
這麼順利?正當我疑惑，老媽從袋裏抽出2本練習冊，“做完就可以出去玩了。”老媽淡淡地說。我一聽頭都大了，說：“媽，我後天就要出去了，還怎麼寫?回來再寫，行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個字，毫無商量的餘地。
接下來的時間我半步都不敢出房間，馬不停啼地奮筆疾書，生怕落下一點點就不能按時過關。媽媽見了，說：“這樣纔對嘛!都是個初中生了，不能像小學生那樣了。初中比的是速度，你速度一慢就會被別人比下去了，要花更多的時間來追了……”老媽還在用小學的話來說，我只好一邊寫題，一邊點頭。媽媽忽然停了下來，說：“你有沒有在聽?”我連忙說：“有有有。”最後即使我努力，還是不能按時過關。只好看着別人去玩，我非常失望。
從小開始，媽媽就怕我輸在起跑線上，送我去上各式各樣的補習班。週末我就是一隻困在籠中的鳥兒，被人裝着送去各式各樣的補習班裏去，心裏充滿了無奈，回家後，剛想下去玩，又有一堆堆美其名曰“精神糧食”的東西等着我來消化。我的週末就這樣沒有了，我能快樂嗎?每一次當我看到同齡人在遊戲、玩耍時，我的心裏充滿了悲傷與羨慕，因爲這是可望不可即的。
媽媽，我很渴望自由、快樂，能象天空的小鳥那樣自由飛行。但是這可能被人冠上“壞孩子”的名聲;如果我想做一個好孩子，必須乖乖在家做練習。噯，真難呵!
“咔”的一聲打斷了我的思緒，媽媽回來了，我甩一甩頭，又與習題展開了搏鬥……
我渴望自由作文800字 篇41
自從我進了初中，爸爸媽媽就對我管的特別嚴。飯桌上談話的主題在不知不覺中轉移了。爸爸一會說，堂哥高考考得如何好，讓我有點出息；一會又說那家的誰誰誰高考落榜了，整天跟一羣社會上的人來往；一會又說到隔壁家的女兒自從上了高中，整天跟男生混在一起。接着，媽媽在後面加了一句:“以後別跟她來往了！” 每當我一提到學校裏的新鮮事，爸爸媽媽總是用那種警惕的眼光看着我，生怕我哪天突然就學壞了。一聽我談起同學的名字，就立馬緊張的問我:“是男生還是女生？成績怎麼樣？家住哪兒？”巴不得我把所有的信息都告訴他們，生怕錯過了什麼細節。
上次，班上有個玩的比較要好的女生要過生日，讓我一定要去。爸爸媽媽知道後，一百個不願意讓我去，說什麼女孩子家大晚上的出去不好，那裏人又多，也不知道會不會請男生一起去。非讓我打電話過去說，我生病了，不去了。即使我跟他們僵持了好久好久，仍然沒有去成，反而被說了一通。
我這個人比較活潑外向，朋友也比較多，經常有同學約我出去逛街吃東西。在我看來，這是件很平常的事，可是，爸爸媽媽知道了，一口回絕了，說週末就好好在家休息，實在無聊就做做作業，不要一天就知道出去鬼混。連我打個電話，他們也是很不喜歡的。只要稍微聊得長點，他們就開始催了，還會一個勁的問你，男的女的？找你幹嘛？聊那麼長在說些什麼？搞得朋友們都不敢打電話來了，我也不敢接電話了，感覺隨時都有人在監視我。
有一次過平安夜，我們班上的同學都互相送平安果。因爲我平日裏人緣本來就好，就收到了不少的平安果，其中有幾個是男生送的。爸爸媽媽知道後，對我進行了長達三個小時的思想教育，最後說得我“啞口無言”“心服口服”，再也不敢收人家平安果了。
我平時喜歡畫畫，可是爸爸卻說這個是“不務正業”，讓我把時間多花在學習上，別一天亂弄些東西，浪費時間……每當他們這樣說我時，我好想對他們說:“爸爸媽媽，你們在知道嗎？我現在就像一隻被囚禁在籠子裏的小鳥，多麼渴望能夠自由的飛翔！” 我只是一個普通的小孩，我跟別人一樣，需要朋友，需要自由，需要有自己的小祕密，需要有自己的興趣愛好。請你們放開你們手中握緊的風箏線，讓我能夠自由地去闖一闖，哪怕前方的路再不平，再難走。我只想像小鳥那樣自由的飛翔，有一片屬於自己的天空。
我渴望自由作文800字 篇42
我身上的羽毛漆黑如夜，尾部的婚羽卷如菊花，顯出幾分優雅，又顯出幾分羞澀。我的頸部修長，嘴殼和腳蹼呈橘紅色，好似窈窕淑女。這就是我，一隻非凡的黑天鵝。
我原本生活在大自然中，和黑天鵝羣體一起無憂無慮地生活了好久好久。清晨，我踏着曙光走向河邊，啄起一串串冰涼的水珠，潑灑在身上，再用我的嘴輕輕把羽毛撫平，使我顯得十分美麗。一番梳妝打扮完之後，我就開始了一天的忙碌生活。我先靜靜地漂浮在水面上，只要一看到小魚的身影，就一個猛扎子下去，把那條小魚叼在嘴中並吃掉。早晨和中午，我都靜靜地呆在水中。到了黃昏的時候，我又重新梳妝打扮，然後踏着黃昏迴歸自己的巢。就這樣日復一日，年復一年，我漸漸地從一隻幼鵝變成了美麗的黑天鵝。當我在梳妝打扮的時候，無數雄天鵝的目光都被吸引住了。而這時，我的羽毛也悄悄的變化着，尾部的婚羽會越來越茂盛，像一朵正在開放的菊花。可是就在這個情意綿綿的春日裏，一條小船正靜靜地駛入湖中……
“不好，有人來了！”哨兵天鵝經過一番觀察後，連忙發出警報。我用腳蹼拼命的踩着水，拍打着翅膀，跟着天鵝羣一起飛到了空中。可是已經太遲了，那個人已經端起了一個黑色管子瞄準了我。只聽轟的一聲，我突然失去了知覺，靜靜的落在水面上。
當我慢慢甦醒過來時，發現自己正躺在一個鐵籠中。管理人員見我醒了，便把我放在一個湖裏。我擡頭望着藍色的天，不禁幾分憂愁，幾分喜悅。憂的是我再也找不到我曾經快樂生活的那個羣體了，喜的是我認爲我能跑出去。於是我用腳拼命地踩着水，翅膀拍打着，努力地想回到大自然的懷抱。可是我不論怎麼努力，身體總向陀螺一樣在那邊打轉。我擡起右翅膀又擡起左翅，突然發現兩邊的重量不同，原來動物園的管理員們爲了不讓我逃走，割掉了了我左翅的一塊肌肉。我的心情跌到了低谷，再也無心梳妝打扮，連進食都懶洋洋的。
極度思念羣體的悲傷，不停地折磨着我，我感覺快不行了。幾個月後的一個早晨，我最後看了一眼大自然，便慢慢地合上了眼睛。在生命即將結束的那一刻，我想到了大自然的每條河流，每一片青青的草地，自己溫暖舒適的巢，和曾經的夥伴們，我們在綠茵茵的草地上玩耍嬉戲……我想着想着，幸福的合上眼睛，臉上掛着一絲不可察覺的笑容。
