初一在嘗試中成長作文600字（通用37篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初一在嘗試中成長作文600字，希望能夠幫助到大家。
初一在嘗試中成長作文600字 1
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那麼開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收穫的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發現內在的潛質，人性從而得到昇華，心靈從而得到淨化。
永遠不要把困難當成你放棄嘗試的藉口，不要把“我不能”“我不敢”作爲你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過去挑戰挫折嗎?沒試過怎麼可以輕言放棄!成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰鬥過，你就有權利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的岩石，就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊：“我要扼住命運的咽喉!”
你這樣做了嗎?
你還畏懼嘗試嗎?
曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵兒子戰勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進，在嘗試中成長，用心地成長。
不管你心態怎樣，時間永不會等候你，世界永不會憐憫你。來吧，勇士，向生活發出挑戰，去沖刷以往的塵埃，讓陽光照進心裏來，讓嘗試在成長中無處不在。
如果雄鷹不曾展翅，那直上雲霄的夢想就會變成空想，鬥志繼而化爲烏有。生活並不容易，成長更是一件痛並快樂着的'事，成長中的我們事清晨的太陽，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發生機的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長，意味着超越，預示着迎接一個更加優秀的自己!
初一在嘗試中成長作文600字 2
“你要敢於嘗試，你不去嘗試怎麼知道自己不行呢？”未等老媽說完，我便望向她，她正用充滿自信而堅定的眼睛望着我。我知道，眼神中還有一種希冀，希冀我能夠積極參加任何活動，可對於內向的我，緬腆的我確實是一個挑戰，‘嘗試’引起我深思。
在一節語文課上，課堂上積極活躍的氣氛感染了我。看到同學們一個個積極舉手回答問題，並受到老師的表揚，我心裏也悵悵的，有種想舉手的充動。可手彷彿被千斤重的石頭壓住，使我舉不起來。我這是在怕什麼，怕回答錯了被老師罵，怕回答錯了被同學們笑，怕回答錯了自己接受不了。耳邊忽然響起了老媽說的那句話‘你要敢於嘗試，你不嘗試怎麼知道自己不行呢’是啊，我不去嘗試，怎麼知道自己學得怎麼樣呢。
一想到這，我手上的石頭彷彿被誇娥氏突然揹走，蹤跡全無。於是，我舉起了我這隻久違‘手林’的手，受到了老師的注意，老師就叫了我，我的心裏像攛了只兔子一樣怦怦直跳，我儘量使自己做得完美，淸晰且流暢的.回答了老師的問題。老師欣然一笑，說‘你回答的很好啊，幹嘛總是在課堂上沉默，回答錯了老師也不會怪你，要敢於嘗試嘛’我不好意思的笑，心裏卻泛起淡淡的甜蜜。於是，我渴望舉手回答問題，在課堂上積極舉手，然後受到老師的表揚，這還激起了我對學習的興趣，還帶動了我的組員，使他們變積極了，我組總是得第一。
誰說沉默是金，沉默未必是金，即使是金子，閒置久了，也會蒙塵落垢，何況人乎，別讓沉默的鉛雲恣意擠壓你的性情。
要敢於嘗試困難、嘗試舉手，生活中有許多的事情需要我們嘗試着去做，這樣我們才能不斷的完善自己，豐富自己，使自己成爲社會的有用之才。
初一在嘗試中成長作文600字 3
今天，我和媽媽看到了一個番茄炒蛋的廣告，媽媽問我：“你會番茄炒蛋嗎？”“當然會！”我自信地答到，“樑小廚已經會炒茄子、尖椒，還有青菜，平常看你炒番茄炒蛋，我都看會了，沒吃過豬肉還沒見過豬跑嗎？”媽媽笑了笑，讓我嘗試一下炒番茄炒蛋。
說完，我就從冰箱裏拿出一個番茄和兩個雞蛋，我先把一個雞蛋對準碗裏打，可是我勁使得太大了，手起蛋落，只聽“啪”的'一聲響，蛋就碎了，蛋清和蛋黃沿着碗邊溢了出來，流到桌上，我急忙拿了塊抹布，把桌子擦乾淨，我又拿起另一個雞蛋，輕輕一敲，蛋清蛋黃流入碗中，隨後，我把番茄洗好、切好。
打好雞蛋，切好番茄，起好油鍋，我就開始琢磨了：“是先倒入番茄，再倒入雞蛋呢？還是先倒入雞蛋，再倒入番茄，或者是雞蛋和番茄一起倒入一起炒？”於是，我求助媽媽，媽媽卻讓我自己去嘗試。得了，那就先放雞蛋後放番茄！倒好油，等油熱了，我立馬把雞蛋放進鍋，結果，雞蛋“噼裏啪啦”地從鍋裏濺出來，濺了一地，我立刻把煤氣關了，又去求助媽媽，可剛剛跑到媽媽跟前，腦海中浮現了媽媽對我說的話：“你需要自己去嘗試！”於是，我又跑回廚房，打開煤氣，翻炒三下就放到碗裏，好像太生了，倒入番茄，炒了大概七、八分鐘吧，“哎呦！我炒的番茄太熟了！”，炒了幾下把它們和在一起，倒入碗中，最後，我的番茄炒蛋端上餐桌——一盤番茄炒蛋糊糊。
看着糊糊一樣的番茄炒蛋，我明白了，看看容易的事情做做可不簡單，要自己嘗試，才能不斷成長。
初一在嘗試中成長作文600字 4
春暖花開，陽光灑滿窗臺，其實嘗試，一直與我們同在。
——題記
嘗試猶如陽光，使人感受到陽光帶來的那一絲溫暖。嘗試猶如海水，使魚兒感受到大海帶來的一絲寬容。嘗試猶如藍天，使鳥兒感受到天空帶來的一絲情誼。
嘗試成功的喜悅
小時候，有一次上體育課，老師面帶着一絲微笑，告訴我們今天比賽百米賽跑怎麼樣。大家都很高興，而再看看我那瘦弱的身體，我在哪裏傷心了起來，老師似乎看見我在哪裏不高興，就上前問我怎麼了，我把一切都告訴了老師，老師不但沒有在哪諷刺和嘲笑我，而是了給我勇往直前的鼓勵，成功了，我成功了，我成功的跑到了第一。第一次嘗試成功的喜悅。
嘗試幸福的溫暖
記得有一次，在考試的時候，我似乎感覺有一絲疼痛感。有可能是早晨吃壞了東西。考試之間。腦子似乎一片空白。母親得知情況後騎着那老式而又破舊的自行車來接我去醫院，母親累得氣喘吁吁，突然看見母親好像胃疼，經過檢查，母親因過度的勞累得了急性闌尾炎。我雖然沒事了但母親的病情卻嚴重了，母親那種使終堅持的信念，讓我感受到幸福的溫暖，第一次嘗試幸福的溫暖，是那麼的溫暖。
嘗試失去的`痛苦
小時候，因爲沒有小夥伴玩，只有那隻機智靈敏的小花貓陪伴着我，和我嬉戲玩鬧。但是哪一天卻讓我永生難忘。小花貓不知吃了什麼東西。突然間口吐白沫，讓我驚慌失措。在那一刻我心急如焚不知怎麼辦纔好，最後陪伴着我最好的小夥伴，再也物理的與病魔掙扎，直到我眼睜睜看着它離我遠去，在那一刻，我失去了我最好的夥伴，那是第一次嘗試失去的痛苦。
嘗試如同成功的喜悅，如同溫暖的幸福，如同失去的痛苦，只有在嘗試中，才能學會成長。
初一在嘗試中成長作文600字 5
“嘗試”這個詞對於我們來說並不陌生，它在生活中無處不在，它對於我們是一種勇氣，是一種挑戰，更是一種考驗。其實，只要你敢於嘗試，就會發現事情並非你想象中那麼難。
小時候，外婆家有個院子。春天來了，院子裏鮮花爛漫，綠樹成蔭，美不勝收！可唯一美中不足的是，院子拐角處有塊大石頭，樣子極其難看，直徑約有一米，凸出三十公分左右。
一次，我在院子裏玩耍，一不小心被那塊石頭絆倒摔傷了，好幾天不能活動。我很是生氣，勸外婆說：“我們把那石頭挖出來吧，它太礙事了！”“不行啊，那塊石頭早就埋在那兒了！”外公也說：“聽說底下埋得深着呢，外公小時候就有啦，可誰也沒能把它給弄出來。”於是，石頭留了下來。
又一天，我和好朋友們在院子裏玩，其中一個也因石頭而受傷了。自那以後，他們再也不到我外婆家來玩了。我氣極了，“不就是個石頭嘛，我一定要把它挖出來！”於是，我叫上爸爸，帶上鐵鍬之類的工具，下定決心，就算幹上一整天，也要把那石頭挖出來。誰知，我們只是在四周鬆了鬆土，往下挖了幾下，不到十分鐘就把那石頭挖了出來。我驚愕不已，那石頭屹立在地上時間之長超出人們的記憶，每人都堅信前輩人曾試圖挪動它，但都無可奈何。僅因爲這石頭貌似體大基深，人們就覺得它不可動搖。若不是經過我這次的嘗試，恐怕誰也不會知道這石頭的'祕密。
這石頭給了我很大的啓示，我給它拍了一幅照片，並把照片壓在我的桌板地下，它時刻警醒着我：面對困難，面對貌似不可能完成的任務，要勇於去嘗試，去挑戰；有時阻礙我們去發現，去創造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想上的頑石。
初一在嘗試中成長作文600字 6
每個人都會有對第一次嘗試的渴望，我也不例外，尤其是對一次自學技能的嘗試使我又長大了一歲，更像一個男子漢了！那是一次騎自行車的嘗試，使我終身難忘。
記得去年夏天，我的爸爸去自行車店給我買了一輛自行車，當我回來看到着一輛嶄新的自行車時，我高興的簡直都說不出話來了。
當天晚上，爸爸就讓我嘗試怎樣騎自行車，當時我滿懷信心的答應了，可是一到晚上，這輛自行車可就讓我吃盡了苦頭哇！
到了晚上，我吃過晚飯後，在家裏休息了一會兒就準備去試試了，來到自行車面前我試圖騎上去，可是，我剛一上去，這自行車就不幹了籠頭直襬動，像一匹受到驚嚇的野馬向左搖搖，向右擺擺，就是不合我意，我有些氣氛，真想把這輛自行車牢牢的固定住，好讓我安安穩穩的坐上去，可事實卻不像我想象的'那麼盡人意，反倒變得如以前那麼傲慢，我不怕你的傲慢，更不懼怕我只是一個新手就懼怕你的傲慢，我一定要騎上去，讓你乖乖就範。
於是，我讓老爸在自行車後面推，我騎在自行車上，這樣正好前後照應。我在自家門口走了幾圈後，覺得已經非常熟練了，變想加速，把提檔調高了一層準備全速前進，沒想到在轉彎的時候，我沒有抓住自行車的籠頭，便摔倒在地，原來的自信一下子跌落谷底，這時，爸爸過來對我說了一句話，就是這句話讓我重拾信心，經過一晚上陪練，我似乎已經長大了，因爲那一句話，要想成功嘗試一樣東西，首先就是要有1／2的信心和1／5的汗水這樣承購的嘗試一樣東西，便會有100％的成功率、自信率、汗水率來完成它。
我記得這一切是爸爸鼓勵我的話，更記得這是一次成功的嘗試
初一在嘗試中成長作文600字 7
“試着嘗試一下，好嗎？”
“不要，我害怕。”
看着眼前這雙被泥土濺溼的旱冰鞋，心裏不住地發抖，媽媽在旁邊安慰着我。看看此時的我，淚水浸滿了面頰，頭髮凌亂地散着，褲腳還沾着幾塊灰灰的泥土，狼狽不堪。
本來是想開開心心的在這片廣闊的土地上學旱冰鞋的，可誰知竟然來了個狗啃泥。剛穿上鞋子想走一下，就摔在了前面這塊泥水坑裏，突如其來的變故把我嚇得哇哇大哭，媽媽在旁邊輕聲細語地安慰着我。“試着嘗試一下，好嗎？”“不要，我害怕。”被摔疼的我聲嘶力竭地喊道。“孩子，不要害怕，不經歷風雨怎能見彩虹，有誰第一次就能做得很完美，不是嗎？”聽到媽媽的話，我竟然停下了啜泣聲，細想：是啊，有誰第一次就能做得如此完美？
拍拍身上的泥土，在媽媽的幫助下，艱難地站了起來。此刻的.我就像出征的戰士一般，目光堅定。鬆開媽媽的手，小心翼翼地往前走着，卻不料依舊難逃被摔的惡咒，重重地摔倒在地，媽媽卻沒有來扶我。擡頭，看見媽媽鼓勵、期盼的眼神，咬了咬牙，顫顫巍巍地再次站起，這一次，我沒有再畏縮，而是大膽地滑了起來，幾分鐘後，摔了一次，又過了幾分鐘，再次跌倒，不知過了多久，也不知摔了幾次，就這樣從烈日滑到夕陽，在我的努力下，終於可以滑一小段距離，雖然它很短，可卻是我努力的結果。
第一次嘗試，雖艱辛卻甜蜜。
在嘗試中成長，你的人生將會多一縷陽光照耀着你，多一滴雨露滋潤着你，多一次成功激勵着你，你的人生將會變得愈益多姿多彩。
初一在嘗試中成長作文600字 8
破繭而出的那一刻，陽光溫暖了我的心房。——題記
我是大自然中的一員，從小在陽光雨露的滋養下成長，因爲我身着綠色或花色，身上又有像後一樣的東西，所以人類給我們取了一個名字——毛毛蟲。
有人說，毛毛蟲長大後會變成蝴蝶，可以自由自在地在空中飛翔，我自然很高興。於是，我就更想長大，更渴望有一天，我可以在空中飛翔。
可是，日子總是很漫長，現在的我，也只能在樹葉上、田間，爬來爬去。拖着長長的身子，一點點地蠕動。白天，我可以悠閒在地花園中散步，到了晚上，找一個相對舒適的葉子，安然睡去。睡夢中，我經常夢到我變成了蝴蝶，是一隻最美麗的蝴蝶，在空中飛來飛去。而每當天亮，睜開眼時，我卻發現自己依然是一隻毛毛蟲，甚至是一隻不起眼，人人討厭的很醜的毛毛蟲。人們不喜歡我的樣子，僅僅是因爲我長得不好看。可我又有什麼辦法呢，日子久了，我也開始厭惡自己，開始痛恨這個世界。我總是埋怨上天的不公，它爲什麼讓我長成這個樣子。漸漸地，我開始懷疑，懷疑長大後的我，是否會變成美麗的蝴蝶，也漸漸變得自卑，變得不再自信。
到了結繭期，我把自己蜷縮起來，躲在厚厚的.繭中，不想再也繭半步。因爲我怕，我怕聽到外人的嘲笑。
日子一天天地過去，不知過了多久，我被一陣嬉笑聲吵醒。睏意中，我隱約聽見兩個人在說着什麼。“快看啊，毛毛蟲變成蝴蝶了！”這麼一句，使我猛然驚醒，不知爲何，想起了小時候，小時候的我。
我嘗試着從厚厚的繭中出來，一次、兩次……可這繭真的是太厚了，我已累得筋疲力盡，休息片刻，終於鼓足了勁，陽光滲入了我小小的身軀中。
那一刻，我終於品嚐到成功的滋味！
初一在嘗試中成長作文600字 9
我們每天都在一步步地成長，在成長中，少不了各種機遇與嘗試。如果把我們的成長之路看作一輛遠行的列車，嘗試就是動力，使列車越行越遠。一次又一次的嘗試，也使沿途的風景不再單調，成長因此變得更加耐人尋味。
以前我是一個很容易放棄，很容易被現實打敗的'人，而嘗試，幫助我走出這一不足。那是一個夏天，天卻不像往常一樣燥熱，空氣中凝聚着各種植物的清香。走在路上，可以看到來來往往騎着車子的孩子，他們臉上洋溢着不禁的喜悅，而我，卻連車子還沒碰過，不是因爲還不到時候，而是自己怕學不會。我向媽媽訴說了此事，她非常贊同我：“試這學一下吧，你要學會堅強。”於是我便開始嘗試着摸索。在這條路上，我一次又一次地嘗試着騎行，但卻一次又一次地摔倒。我哭過，想放棄過，但一句嘗試又會勾起我的心，使我漸漸學會堅強，最終，在嘗試中和周圍人羨慕的目光中，我學會了，我也覺得自己長大了，變得不再軟弱了，變得堅強了。
我天性好動，喜歡思考探索，嘗試使我在這個過程中感受到無邊的快樂。進入中學後，各科不再像從前一樣只是表層知識，我漸漸覺得吃力起來。在一次測試中，我信心滿滿地做完了前面的題，卻被最後一道難住了。我左思右想，還是想不出辦法。因爲我用的都是之前的方法。突然，我想到：爲什麼不嘗試用新方法呢？經過一次又一次嘗試，我終於打開了思維的大門，並捕捉到了線索，最後成功地解出了這道題。我心裏感受到了從未有過的快樂，因爲這是我與嘗試一起合作的結果。我覺得，我也長大了，也變得快樂了。
成長的列車越過一道又一道坎兒，每一道坎，都以不同的方式跨過，那就是因爲嘗試，在成長路中，可見嘗試對我們來說有多重要。讓我們學會嘗試，在嘗試中成長吧！
初一在嘗試中成長作文600字 10
時光匆匆，我們也伴隨着成長。在人生的每一步足跡中，都少不了我們各種嘗試的身影。只有在一次又一次的嘗試之中，才能獲得真知，才能獲得真愛。
“哎......”伴隨着我的嘆息聲，下課鈴聲也響了起來，我又被一道數學綜合題給困住了思緒。看到那文字又多圖形又複雜，我真的快要沒耐心分析下去了。望向窗外那陰沉沉的天氣，我的心情也壓抑了。偶爾還從樹枝飄落下來幾片充滿憂傷的落葉。看着四周都是些數理化學科的`高手，我想知道答案卻又不想問。於是我下定了決心，要獨自一人將這道難題解決。
我腦海中回想着數學老師說過的話：每道綜合題都是由很多道極其容易的簡單題目組合而成，只要從已經知道的條件分析清楚就好了。於是，我便開始找已知：“已知AB爲圓的直徑，”那應該想着構造直角三角形；“弦OM：OD=4:1，”看到比例關係應該想到相似三角形......我分別將每個已知條件所能想到的東西都利用了起來。哦也！經過我不斷的努力，我成功了！我終於自己帶領着自己的思路將這道題解答出來。
一束陽光從窗外射入了進來，我的心彷彿也敞亮了許多。
我又嘗試着運用相同的思路解決了許多道難題。從那以後，我就再也不會畏懼數理化了，並且可以將其中的難題做的很好。
其實我們每個人都可以成功，只是我們都不敢於嘗試，在各自的腦海中形成了思維定式：我不行，所以還是不要嘗試爲好，倘若失敗了怎麼辦。不一定每一次的嘗試都會成功，但是每次失敗過後都要重振旗鼓，那麼經歷過多次的嘗試後，我們就會成長，最終取得成功。
初一在嘗試中成長作文600字 11
小時候喜歡爬山，常拉着姐姐往山上跑，爲此爺爺總是上山都帶着我。我記得有一次爺爺去砍柴，要我在大路上等着他。有兩條路，都可以回家，爺爺還折了一簇葉子，說我走哪條路，就把葉子放在哪個路口。
看着爺爺去山裏了，心裏滿是渴望，因爲我也想去。
等了好久，爺爺還不回來。
呱——呱，青蛙的聲音，但這聲音不尋常，看樣子是被什麼東西咬住了，對了，是蛇！想到這，我的腿開始發軟，站在那不敢動。如果，現在要我回去，我肯定不敢。心裏只能默默地喊，爺爺！我怕，你快出來！過了一會兒，我心理承受不了，就拿起石頭朝青蛙叫的地方砸去，只見一條黑色的烏梢蛇逃走了。我滴個乖乖足足有兩斤啊！幸好是沒毒的，不然要嚇死我。
看來此地不能再待了，不然我幼小的心靈一定會受到傷害的`。可就是感覺腳似乎被什麼東西拉住了一樣，根本動不了。我知道我是害怕了，我不敢回去。儘管如此我還得走，因爲這裏更危險。爲此我做了一個很蠢的舉動，在心裏默唸一、二、三就開跑。但是我在心裏唸了n個一、二、三，我都沒跑。最終我在心裏對自己說：如果我再不跑，就拍死我自己。一、二、三。我開始跑，跑了一會兒纔想起樹葉還沒放在路口，我又跑回去在路口把樹葉放好，我就開跑。還時不時往後面看，最後還被自己給嚇哭了，因爲一路我都是叫着下山去的。
可想而知，這次的嘗試夠“驚心動魄”的，現在想起來還是蠻感激那次嘗試的，只是覺得那時的我膽兒太小了，連下山都怕。可是，我畢竟跑回去了，爲自己點贊！
初一在嘗試中成長作文600字 12
嘗試，並不一定給我們帶來成功，但一定會使我們擁有收穫與希望。
十二年前的一天，一位母親手中抱着一個肉嘟嘟的胖小子，那孩子亮如鑽石般的眼睛閃着純真的光。在一個他們即將要踏上的臺階前，那位母親放下了手中的孩子，那個還不滿15個月的孩子疑惑地看着母親，不明白母親要做什麼？當他的一雙小腳接觸到冷冰的地面時，當他終於明白母親的意思是隻有依靠自己才能到達那臺階頂部時，他開始了各種哭鬧，各種反抗，漸漸地，他發現反抗毫無用處，母親始終在邊上微笑地看着他。於是他的眼神中不經意地閃過一絲恐懼的光，但那種眼神很快地被堅定的目光所替代，那雙穿着漂亮鞋子的小腳擡了起來，似乎在準備着力量，進行人生的第一次衝鋒。但那隻小腳在遲疑了幾秒鐘後便放了下來，因爲那臺階對他來說太高了，讓他覺得害怕。孩子低着頭潦草地整了整衣領，似乎在爲第一次的`失敗而嘆息。不過很快，他又重整旗鼓，準備再次挑戰。在這之前，男孩用力地揮了一下手臂，好像在給自己注入更多的力量，他又擡起了腳，臉上的汗珠爭先恐後地掉了下來，成功了！孩子的腳穩穩地觸到了第二個臺階那堅實的地基上，很快孩子憑着自己的努力終於登上了臺階頂部。這是他人生當中登上的第一個高峯，那孩子的臉上出現了自豪的笑容，那笑容彷彿在告訴大家：“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸“。那是一種無聲的宣告：從今以後，沒有任何困難可以阻攔我前進的腳步，我會超越自己，挑戰極限。而在那孩子做這些的時候，他的母親一直在旁邊，給他以無聲的鼓勵，給了他無限的勇氣。
一晃十二年過去了，男孩登上過無數個臺階，跨越過無數個高峯，但最令他懷念的，還是當年那個小小的臺階。
那個男孩就是我。
初一在嘗試中成長作文600字 13
面對許多未知的事物，我們都要學會去嘗試，經歷過其中的感受，纔會明白更多的道理。實踐出真知，沒有任何的事情是坐享其成的，不去嘗試，怎麼知道自己不行。
很多的事情我都是耳濡目染的，學着別人的樣子去嘗試。就像打羽毛球一樣，從什麼都不會到逐漸掌握技巧，這就是一個進步。
初中的時候，爲了上下學方便，爸爸給我買了一個自行車，讓我上下學可以不用再坐公交車了。從那以後，我每天都在樓下開始練習自行車。先從怎麼學會控制平衡開始，到後來去練習一些上下坡、轉彎等。令我最難忘的還是我弟弟，他那時候比我先學會了騎自行車，說要載我逛逛，我信了他的話，坐在自行車後面。
我們家旁邊有一個坡挺高的，而且底下有點鏤空，那時候我緊緊的抓住了自行車的後面生怕自己摔了出去。果真，倒黴的事情還是來了，坐在後面的我被顛出了座椅，把牛仔褲都摔出了一個窟窿，膝蓋還刮破了皮。從那以後，我再也不敢坐我弟開的車了，着實給我留下了一個陰影。
經過的幾次嘗試，我逐漸意識到了自行車的幾個關鍵點，經過多次的嘗試我慢慢的可以開上路了，感受着成功帶來的的喜悅。後來越來越熟的.時候，我甚至可以在下雨天，一隻手騎行，一隻手撐傘了。
在成長中我們會遇到很多新奇的事物，大膽的去嘗試和挑戰吧！鍛鍊自己勇於嘗試的精神，在每一次的嘗試中進步就是最大的收穫。成長需要一次次的嘗試，“世上無難事，只怕有心人”，願我們都能在嘗試中找尋到更好的自己，發現自己的優點，探索更多有趣、新鮮的事物。
初一在嘗試中成長作文600字 14
嘗試是強者生活的點綴，奮進的動力，然而它也是弱者無底的深淵，前進的阻礙。前者在嘗試中一次次變得勇敢、自信、積極，而後者卻在畏懼中一天天變得頹然、沮喪、心如死灰。
成長需要嘗試。
人生的挑戰在一次又一次嘗試前面對，人生的價值在一次又一次嘗試中體現，人生的意義再一次又一次嘗試後懂得。
永遠不要把困難當成你放棄嘗試的藉口，不要把“我不能”“我不敢”作爲你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過去挑戰挫折嗎？沒試過怎麼可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰鬥過，你就有權利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的岩石，就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊：“我要扼住命運的咽喉！”
你這樣做了嗎？
你還畏懼嘗試嗎？
不管你心態怎樣，時間永不會等候你，世界永不會憐憫你。來吧，勇士，向生活發出挑戰，去沖刷以往的塵埃，讓陽光照進心裏來，讓嘗試在成長中無處不在。
如果雄鷹不曾展翅，那直上雲霄的夢想就會變成空想，鬥志繼而化爲烏有。生活並不容易，成長更是一件痛並快樂着的事，成長中的我們事清晨的太陽，是池中出淤泥而不染的`蓮花，是煥發生機的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長，意味着超越，預示着迎接一個更加優秀的自己！
曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵兒子戰勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進，在嘗試中成長，用心地成長。
初一在嘗試中成長作文600字 15
貝多芬說過：“我要扼住命運的咽喉，在嘗試中成長。”從小我便十分喜愛數學，可那爛到爆的數學成績卻讓我對數學越來越沒了信心。
可又也許是因爲對數學那從小的喜愛，使我在老師說有一場數學競賽時，一股熱血直衝腦門，如一隻“打不死的小強”一般的報了名。
這種勇於嘗試的精神也是需要付出代價的。
於是我在接下來的兩天時間裏，如一隻脫繮的.野馬，撒了歡的瘋狂地做習題，複習書本迎接競賽。
在考前十分鐘，我不停的深呼吸，對自己說：你行的，要勇敢去嘗試。
考試到了，一道道題從我眼前飄過，感覺熟悉得不能再熟悉的題型卻還是做不出，再仔細地讀題，再一次地“翻閱”腦海中的知識，希望能想起一些解題的思路，可這仍是徒勞，腦海中一片空白，如一團漿糊，不知從何下手。這兩天的努力似乎無半點“用武之處”。
時間已經過半，而我只做出了兩三道題。
現在，我已不再思考題目而是在漸漸灰心，開始抱怨着自己爲什麼要報名參加競賽，給自己的傷口上撒鹽，添上一筆慘淡的紅？
我垂頭喪氣的走出了考場，急得麻木而冰冷的腳開始“復甦”；而原本充滿信心的心卻慢慢的“冰凍”。
沒過幾天成績下來了，那淒涼而又如以往一樣鮮紅的成績刺入我早已麻木的心底。
“失敗了，爲什麼又失敗了？這樣的嘗試值得嗎，需要嗎？”我在心中一遍又一遍地反問着自己。
一個人說：“當然不值得，看看，你這麼努力，換來的是什麼，是這不好的分數還是，破碎的尊嚴？”“不，這是你嘗試的結果，要勇於接受！”另一個人大聲的說。
是啊，不論結果是好是壞都是我努力去嘗試的結果，要勇於承擔。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我在嘗試中成長！
初一在嘗試中成長作文600字 16
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那麼開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收穫的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發現內在的潛質，人性從而得到昇華，心靈從而得到淨化。
永遠不要把困難當成你放棄嘗試的藉口，不要把“我不能”“我不敢”作爲你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過去挑戰挫折嗎？沒試過怎麼可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰鬥過，你就有權利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的岩石，就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊：“我要扼住命運的咽喉！”
你這樣做了嗎？
你還畏懼嘗試嗎？
曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的`父親用“走一步，再走一步”鼓勵兒子戰勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進，在嘗試中成長，用心地成長。
不管你心態怎樣，時間永不會等候你，世界永不會憐憫你。來吧，勇士，向生活發出挑戰，去沖刷以往的塵埃，讓陽光照進心裏來，讓嘗試在成長中無處不在。
如果雄鷹不曾展翅，那直上雲霄的夢想就會變成空想，鬥志繼而化爲烏有。生活並不容易，成長更是一件痛並快樂着的事，成長中的我們事清晨的太陽，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發生機的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長，意味着超越，預示着迎接一個更加優秀的自己！
初一在嘗試中成長作文600字 17
每一次的嘗試都會收穫很多，我會輕輕地來，輕輕地去。總是在不經意長大，曾經那片荒無人煙的大草原，經過嘗試總有人住。
我非常意外我的人生有一點色彩。五歲那年，我嘗試着去學舞蹈。每個星期天，我總是早早地起了牀，因爲我要去舞蹈班。舞蹈班每次都是我最早去，不知道爲什麼，喜歡的東西我總是會很認真對待。在學舞蹈的七年時間裏，我長大了許多，也叛逆了許多。
爸爸媽媽從我一歲就出去打工，爺爺奶奶在家帶我，所以我是一個缺愛的孩子，六年級那年我剛滿十一歲，就在不經意間，我又愛上了音樂。音樂讓我變得開朗，我喜歡聲樂，上舞蹈課就會經常逃課，老師把我的行爲告訴了媽媽，媽媽打電話回來責罵我，那天在學校老師也罵過我，回家媽媽又罵我，我的情緒發泄出來。
我對着媽媽大吼，我就是愛音樂，除了音樂我什麼都不要，媽媽從此以後再也沒有讓我學舞蹈，也沒有讓我學音樂。
儘管媽媽沒有讓我學音樂，但是我還是堅持每天都唱歌，我想我會堅持的。到了初中，學習任務很緊，再加上我成績不是很理想，媽媽回家管我讀書，一點自由也沒有。我沒有放棄音樂，也沒有放棄學習，我只是在嘗試到底該怎麼做，於是我更努力的學習，更努力的唱歌，抓緊一切時間。漸漸地，我的`學習成績提升了，媽媽也漸漸的開始同意實現我的夢想——繼續學聲樂了。
在嘗試中成長，經歷過，也曾失敗過，但不曾後悔。每一次嘗試，標誌着又進入了另一個階段，這一階段在成長，在感悟。人生只有一步一個腳印，無憾的付出，纔會有無愧的收穫。
我在嘗試中長大了，懂事了，這些都是因爲我願意，天底下沒有做不成的事，只有做不成的人，你不嘗試怎麼知道會不會成功。
初一在嘗試中成長作文600字 18
時光飛逝，初中生活來了。
進入了初中，儘管每個人都對我說：“你能行！”但我心中依舊有一絲顧慮：害怕做不到最好，害怕得不到別人的喜愛，害怕……這種心情在課堂上是最深刻的。
“……同學們，有誰知道這個問題？”老師問道。剛剛老師還講得激情澎湃，這時候，教室突然安靜下來了，手像僵硬了似的，遲遲沒人舉起來。我的心跳有些加速，或許是因爲這個問題的答案已悄悄浮在我的心頭的緣故。但我不敢說出來：這是一所好學校，比我好的人太多了，他們肯定講得比我好，我的答案可能根本不對。
終於，課堂氛圍僵持了一小會兒後，有同學舉起了手，用不太響亮的聲音講着。“是的。”老師肯定的話語已落，“非常不錯！”我的`心中也有幾絲讚歎：講得多好啊！想必之下，我真不算什麼！就這樣，每一次他人精彩的回答都被我當做了否定自己的根據。
終於，我的想法有了改變。那是一堂數學課，數學老師說：“所以我們可以得出，怎樣求代數式的值？”又是沉默。“嗯……你來說說看！”老師點到了我。什麼？讓我說？我也不知道，怎麼辦啊！我被冷不防地點到了，拘泥地站起來，不知道該怎麼辦。接下來，我唯一能做的，就是思考。大致有了思路後，我嚥了口口水，做好了錯誤的準備，把我所想的說了出來。“嗯不錯，坐下吧！”我簡直有點不相信自己的耳朵，我居然回答對了！我還沒緩過神來，老師的下一個內容已經開始，而我依舊沉浸在這突破第一次的喜悅之中。
時光依然流逝，初中生活還在繼續。對於課堂我早已不再害怕，不再害怕發言，不再害怕發言錯誤。一次次的嘗試發言中，我不斷地成長，對自己有了更大的信心。是的，我能行！
初一在嘗試中成長作文600字 19
母親愛花，尤其是牡丹，她說這是富貴花，能帶來“財富”！
花落去
這不，母親又不知從哪弄來幾盆牡丹，說一盆給我養。我本是滿口答應的，奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風中飄零着的完全不像牡丹的牡丹花，我想退縮了。可母親勸我說：“試試吧，不嘗試一下怎麼知道呢？”我猶豫了一會兒，決定好好照顧這盆牡丹。於是我每天堅持去給它澆水施肥，期待着它的'蛻變，可它遲遲沒有變化，在嘗試了無數種方法後，我再也忍不住了，想把它丟掉。媽媽卻阻止了我：“再試試吧，再等一等，總會開的……”就這樣，我決定再試試，再等等。
燕歸來
我像往常一樣研究着怎樣讓牡丹開花，忽然，幾滴雨滴地闖入打亂了我的思緒。擡頭一看，原本晴朗的天空變得烏雲密佈，剛把窗戶關上，便是一場傾盆大雨。我擔憂的看向窗外，心裏不由得爲那盆牡丹着急。雨一停，我便立即去看牡丹，可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴，只顧着說：“花開了，花開了……”媽媽聞聲趕來，那株牡丹嬌羞地在風中搖曳着它亭亭的身姿，幾滴水珠順着葉脈滑下。媽媽笑着摸了摸我的頭，說：“看吧！這就是嘗試過後的結果，你的努力付出並沒有白費呢！”
獨徘徊
後來，牡丹開了，開得無比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹，不禁陷入了沉思：如果我開始沒有決定養牡丹，如果我中途就放棄，把它給扔了，如果我不嘗試，那還能目睹得到這樣的美麗嗎？嘗試着去養牡丹、嘗試着學習養花知識、嘗試着澆水施肥、嘗試着克服困難、嘗試着等待……每一種嘗試，也許它不一定會成功，但是嘗試了就一定會有一份不一樣的收穫，那是一份美好，一份成長。
也許母親說得對，牡丹能帶來財富，它讓我學會等待，學會在嘗試中成長！
初一在嘗試中成長作文600字 20
人生有一個過程，是我們從一個懵懂無知的少年變成一個有志青年的過程，在這個過程中充滿了嘗試，這些嘗試將會成爲我們走向成功的鋪路石。
一天，我見奶奶忙得不可開交，又是洗菜又是切菜的，心想：我長大了，也應當幫奶奶做些事了。我就對奶奶說：“奶奶，我幫你切菜吧!”奶奶說：“你玩你的.去，我自己弄就可以了!”可我不願意，奶奶禁不住我的再三請求，只好答應了，讓我切蘿蔔絲。
她原本要教我，可我認爲這太簡單了，還要教嗎?便拿起菜刀，切了起來。事與願違，我切得不僅慢，切出來的蘿蔔絲還很粗，甚至連刀都拿不穩。我十分着急，汗都流出來了，似乎比奶奶還要忙。奶奶見了，笑了起來，說：“你切的是什麼呀!”我慚愧地低下了頭。
奶奶笑完就一本正經地對我說：“要想切好蘿蔔絲，首先要拿穩菜刀，手按緊蘿蔔，對準它，切下去。”不一會工夫，奶奶就切出了一大堆十分細的蘿蔔絲，和我切出的“小胖子”相比，簡直是天壤之別。看完奶奶的示範，我也不甘示弱，學着奶奶的樣子繼續切。雖然達不到奶奶那種境界，但與第一次比起來還是好了很多，興奮之餘，似乎也悟出了些道理。
切蘿蔔絲不僅要掌握技巧，還要用心去做。一個人即使有再高超的技術，而做事總是三心二意，也不會把事做好。相反，哪怕你的技術本不是很高超，但你一心一意地去做，也會把事情做好。
在生活中也是一樣，嘗試做一些事時，不要以爲很簡單就不去用心做，而要先虛心向他人請教，並掌握一些技巧，專心做，才能把事做好。
去勇敢嘗試吧!只有多嘗試，從中獲得經驗教訓，才能真正長大。
初一在嘗試中成長作文600字 21
要在嘗試中成長，在學習中生活。
人剛生下來時誰也不敢說自己什麼都會，而是步一步學習和嘗試中出來的，而那些不甘願去嘗試去學習的人，到後來終究還事不會，所以我們必須要懂得去嘗試，去學習。要在嘗試中成長，在學習中生活。
記得有一次，我每次吃起姑媽做的雞蛋炒飯都是胃口大開，因爲她做的蛋炒飯非常適合我的胃口，所以有一次，我決定向姑姑請教一番，並且讓自己有一次嘗試的做飯經歷。
到了下午做飯的時候了，太陽熾熱的照耀着大地，彷彿是一個巨大的火球，我從外面回來，便看見姑媽已經等着我第一次下廚了，我心裏有一種說不出的高興，首先姑媽讓我把雞蛋在鍋角上敲碎，再迅速放進碗裏，我小心翼翼的實施者，生怕把雞蛋黃弄的到處都是。
終於，我完成了第一項工作，姑媽叫我用筷子把雞蛋黃攪勻，再撒點鹽一起攪，差不多過了三分鐘便順利完工了，姑媽又叫我把中午煮過的冷飯再放進鍋裏炒，一開始我笨手笨腳的把米飯弄出鍋來，後來姑媽給我示範了幾下，我便很快就學會了，姑媽說：“要知道飯是否成熟，那就得看飯是不是在跳舞了。”“天呀！飯也會跳舞？”哈哈，其實就是看飯是不是蹦起來了，如果蹦起來了，那就說明成熟了。過了幾分鐘，飯炒好了，我又把超好的雞蛋和一堆被切過的火腿腸，小粒的'大蔥也放了進去又炒了一會兒，便把炒好的雞蛋飯放進了一個碗裏，壓一壓，再把碗蓋在一個盤子中，再把碗拿起來，“哇！着看着真好吃！”我高興的笑着。
到吃飯的時候我第一次遲到了自己做的蛋炒飯，心裏愉快極了。
初一在嘗試中成長作文600字 22
那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠的動物剛甦醒時，我們便踏上了“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊爲我們遮擋陽光時，我發現樹也要經歷風吹日曬，在嘗試中成長啊!
我們在星期日下午，來到了攀巖場所，我看到這龐然大物--攀登臺佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，太酷了!”“老師，我不去不行嗎?”……許多同學在我耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，心裏在有些慌亂的想：“怎麼辦?攀巖!怎麼辦?”
我感到身體裏的血液在急速循環，忽然看到了許多女生都踊躍地爬了上去，我對自己很沒信心，在胡思亂想中到我了，我的腿好像黏在地上一樣，怎麼擡都擡不起來，我努力把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖着，手緊緊抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨。
風輕輕地吹過，好像在說：“加油!韓冰倩，你可以的，只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬，快到終點時，我已經筋疲力盡了，想跳下去，但又一想如果這樣努力就白費了。我往下看了看，下面的人那麼渺小，就像顯微鏡下的細胞，密密麻麻的，而我像一個巨人在努力的向高處爬……突然一塊石頭滑動了，我的.身體晃了一下，下面的同學大聲的呼喊：“加油，堅持往上爬，爬到了你就勝利了!你不想挑戰一下自己嗎?”聽到同學的鼓勵，我振作起來。
一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了!到了 !我爬上臺子歡呼着，下面的同學也爲我歡呼，我從來沒像現在這樣開心，好像也沒那麼累了，只剩下了激動……
這次攀登，超越了我的極限，我不再害怕。這讓我懂得了嘗試的重要性，要學會嘗試新的東西，只有不斷的嘗試，纔會成長。
初一在嘗試中成長作文600字 23
愛迪生無疑是十九世紀最偉大的發明家，他的名字和一系列輝煌的成就聯繫在一起。但是在他成長的背後，其實他經歷了許多失敗的嘗試。據說他在研究電燈的過程中有過上千次的失敗記錄。1877年愛迪生開始了改革弧光燈的實驗，爲了使實驗達到滿意的效果，需要尋找一種經過2000度的高溫燃燒1000小時以上的.燈絲。愛迪生做了200多本筆記，達四萬餘頁。先後經過了3年時間，直到1880年上半年才研製出比較滿意的燈絲。後來人們在此基礎上研製出鎢絲做的燈泡，並一直沿用到今天。
關於嘗試我也有所經歷。六歲時，我常常看到爸爸在運動場上與老師們一起打籃球。看到他們精湛的球技，我羨慕極了，於是就叫爸爸教我。爸爸說：“要想我教你，先把球投上籃框。”說完我馬上把球抱起來，用“倒尿罐”的姿勢用力朝上投，可是隻到半空，球就掉下來了，還把我的頭砸了一下。就這樣我嘗試了很多天，終於有一天，我用盡全身力氣，用力一“倒”，球一下子就上了籃，並且進了籃框，我一下子喜跳三尺，高興極了，爸爸也在旁邊笑了起來。
由此可知，失敗並不可怕，可怕的是在失敗後停止嘗試，如果你學會了嘗試，你會取得讓你意想不到的效果，我們身邊很多小的事例都可以證明這一點。例如，解數學難題，你也許會失敗很多次，你也因此會沮喪，但是多次嘗試，不一會兒，思路就會從你的腦子裏一下子蹦出來。試想你放棄嘗試做這道難題，那麼成功會最後屬於你？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，朋友們，請你們多多去嘗試吧！你會發現，你已經慢慢在嘗試中不斷成長。
初一在嘗試中成長作文600字 24
人生中有無數次嘗試，也許成功，也許失敗，但卻意味着我們的一次進步。
那一次，我嘗試着寬容待人。
在一次美術課上，我的同桌沒有帶水粉筆，我把自己的遞了過去開始她小心翼翼的塗着，可是後來，她玩心大起，“啪”的一聲，一支水粉筆犧牲了，這可是我昨天剛買的，就這樣斷了，真討厭。
後來一個上午我都沒有理她，在下午數學考試的時候，我沒有帶直尺，我想去找她借，但一想到早上我對她的冷淡，就接着做後面的題，而她早就看出我沒有帶直尺，只是沒有說，她將她的直尺遞了過來，我驚呆了，我不知道她爲什麼要這麼做？明明早上我那樣對她，她不應該討厭我嗎？我突然意識到了自己的錯誤，我想着，今後我也一定要像她那樣寬厚待人。
後來上了初二，在上語文課的時候要用鋼筆，而有一個同學卻沒有帶，我將自己的鋼筆借給了她。
下課了，突然有一個同學將我的`鋼筆碰到了地上，墨水飛濺了到了我的衣服上，他走過來連忙幫我擦衣服，並對我說：“那個……對不起，我不是故意的，鋼筆我會賠給你。”我想起了當初我跟我同桌的事情，想起了寬厚待人，對他說：“沒關係，你也不是故意的，不過是一支筆，我在買一支就行了，不用賠的，我們都是同學嘛。”他聽了之後，笑了一笑，我看着他，覺得，以後如果人人都能寬容待人就好了。
在嘗試中，我們有了進步，克服了許許多多的困難，也讓我懂得了，即使失敗，但也會有收穫，那一次我嘗試着寬厚待人，我會將寬厚二字記在心裏，嘗試更多東西，克服更多的困難，在人生道路上，難免會有一些坎坷，只有不斷的嘗試，才能繼續前進。
讓我們不斷嘗試，在嘗試中成長，在嘗試中獲得進步和成功。
初一在嘗試中成長作文600字 25
在成長的沙灘上，隨着我年齡的增長，留下了許多深淺不一的腳印，其中最深的，當數那次鋼琴比賽了。
小時候，我是一個特別害羞，膽小的女孩。每次給大家表演，都躲躲閃閃，十分拘束，哪怕在同學面前也這樣。一次，鋼琴老師告訴我，要參加一個比賽。我一聽，一下慌了神，連連揮手搖頭：“不行，不行！”老師見我這樣，安慰了我一番，正當我被打動，想要同意時，我的腦海裏蹦出了比賽的場面，一大羣的觀衆目不轉睛地盯着我，評委們冷若冰霜地坐在後面……嚇得我又拒絕了，老師只好讓我跟媽媽商量。
回到家，做了一番心理鬥爭後，我來到媽媽身旁，支支吾吾地說：“媽媽，我，我需要參加一個比賽。”“好的呀！”但一看到我欲言又止的表情，便猜到了我的心聲：“寶貝，你一定要戰勝自己，不要被困在不自信中，不嘗試，你怎麼會知道結果呢，而且世上無難事，只怕有心人，你一定會成功的！”我受到了極大的鼓舞，勉強同意了參加比賽。這以後的日子裏，我每天都認真練琴，媽媽和老師也經常表揚我、鼓勵我，我的`心中一直迴響着媽媽說過的話，並下定決心讓大家看到一個不一樣的我，一個自信的我。
上臺前，我又默唸了一遍媽媽的話，擡高下巴，昂首挺胸，自信地走上了臺，開始演奏曲子。一個個音符從我的指尖流了出來，世界上好像只剩下我和鋼琴。結束後，我又優雅地鞠了一躬，霎那間，臺下掌聲一浪蓋一浪，我成功了，我成功了！雖然沒有得到一等獎，但我戰勝了膽小，我就是勝利者。
嘗試，是人生的必修課，在嘗試中，不管結果如何，你一定都會有收穫。朋友們，別放棄任何一次機會，勇敢戰勝自己吧。
初一在嘗試中成長作文600字 26
無數次從滑板上摔倒，磨練了我的意志，使我更加堅強。
小時候，我一直嚮往着能擁有一把自己的滑板。每當我看到電視上，那些滑板高手們輕鬆完成各種令人驚奇的動作時，我的胸前總澎湃着一腔熱火，心中也不斷在念着，將來我也要成爲一名滑板大師。
七歲生日時，媽媽爲我買了一把精美的滑板，我迫不及待的把滑板從媽媽手中接過來，自己練習起來。
不就是玩滑板嗎？怎麼可能難倒我呢！我的.內心膨脹，嘴角勾起輕蔑的一笑。便學着電視上的動作，一腳向滑板踩去，另一腳緊緊尾隨，放在後面的踏板上，我信心滿滿地認爲自己能駕馭滑板，但隨着我身體的晃動，兩塊滑板也各自做着不規則的擺動，滑板一點兒也不聽使喚，我重重地跌在地上。
看來學習滑板也不能一味求成呀。我心想，自己被跌倒在地上，指定是不能掌握平穩，我應該先在滑板上站穩才行，我抱起滑板，找到開闊平坦又在欄杆邊的空地，我握緊欄杆，躡手躡腳的把一隻腳踩在前板，正當我將另一隻腳輕輕提起時，滑板似乎給我開玩笑，“咻”的一聲從我腳下溜走，我摔了個屁股開花。
不能氣餒，我拍拍灰塵，又握緊欄杆。這一次，我先將腳踩在後板，確定我摔倒的跡象時，小心翼翼地提起另一隻腳踩在前板上，這次淘氣的滑板終於在我的腳下安穩了一次。我忘乎所以，手輕輕一推，雙手離開欄杆，微風劃過臉頰，滑滑板的感覺令我陶醉。
但好景不長，失去推力後，滑板不再平穩的滑行，而是左右不停的擺動，我不停的變換動作，雙手左擺一下，右擺一下，自始至終沒能掌握淘氣的滑極，這一次我摔了個狗啃泥，嘴角流出絲絲鮮血。我用滿是灰土的衣袖抹去血絲，抱起滑板，自信的盼望着下一次一定成功，無數次的跌倒磨練了我堅強的意志，使我更加自信。
初一在嘗試中成長作文600字 27
我們只要嘗試，就會成功。
當一個人絕望的時候，他只有嘗試，才能取得成功。人們總是抱怨自己沒有踏上成功之路，並不是他們不努力，而是他們不敢嘗試。舉一個例子：一個人開店鋪，賺的錢很多。有人出高價買他的房子，但是他還是沒有買房子。直到一年，房子的價格飆漲。這時，他纔將店鋪賣出去，成了百萬富翁，又開了一些連鎖店。不僅在當地負有名氣，而且身產過千萬。他們就是因爲有這種堅持不懈的精神，所以才能成功。
有一次，我去玉黛湖攀巖。雖然是第二次，但還是有一些膽怯。我先找好的'第一腳的落腳點，又將手勾住上面的攀巖點，一步一步的向上爬。最終，我爬到了終點。這就是我嘗試的結果。只要嘗試，只要努力，就一定會成功。
不光是我敢嘗試，偉人也是敢嘗試的。相如高斯，在算老師佈置的1+2+3……+100時，只是一心一意地做，沒有放棄。正因爲這樣，所以纔有了高斯求和法，纔有了數學王子高斯。如果高斯不嘗試，那麼高斯就不會成爲數學家，而會成爲懶人一個；要是陳勝、吳廣不揭竿起義，那麼就有項羽、劉邦等猛人的出現，腐敗的秦王朝還是會存在。雖然劉邦戰勝了秦朝，攻克了咸陽，成爲一國之君。但是，秦王朝終歸是滅亡了，也圓了他們的夢。
雖然有一些嘗試是對的，但還有一些嘗試是錯的。一個建築隊修隧道，承包人以爲水泥柱換成木塊差不多，就嘗試了一下。不久以後，隧道塌了。不光死了人，還造成了不小的損失。所以，我們先要思考一下，再做決定。
我們只要嘗試，就會成功。
初一在嘗試中成長作文600字 28
每個人都曾嘗試去做或是做好某件事，無論最終的結果如何，不可否認的是，我們正是在這樣的嘗試中逐漸成長起來的。
曾經，我是一個好強的人，尤其是在學習上，倒也不是說好強有什麼不好，但是我那時明顯是太過好強了，根本就見不得別人超過我，幸好，在一次考試失利後，我及時察覺到了，這份好強逐漸開始轉變爲嫉妒。
我開始害怕，害怕我會因此而做出些什麼過激的'事，同時，爲了防止這種情況的出現，我開始嘗試着去讓自己變得沒那麼好強，我希望通過這種方法，減弱甚至是消除掉嫉妒。一段時間後，我的確不再像之前那樣好強，沒那麼愛計較分數，但嫉妒仍糾纏着我，我也漸漸意識到完全消除掉嫉妒是不太可能的，哪怕僅僅只是減弱，也很難做到，我該怎麼做纔好呢？難道就這樣一直放任它發展下去？這可不是我想看到的。
不久後，在讀一則寓言時，我意外收穫了一個能解決這個問題的方法：跟自己比。嫉妒緣於與別人的比較之中，若是將更多的注意力放在與自己而非別人比上，問題不就解決了？於是，我開始嘗試。最開始，想要做到這個，很難，我曾幾度想要放棄，但因看到效果不凡，不願半途而廢，終究還是堅持了下去。
現在，嫉妒已很少出現，即便偶爾出現，也都在可控制範圍之內，我的成績甚至也在一次次與自己的比較中小有進步。
第一次嘗試後，我不再過於好強，第二次嘗試，我的收穫也不小，在之後的各種嘗試中，我也都有收穫，就是因爲這樣，我越來越樂意去嘗試，在嘗試中發現不足，改正缺點，逐漸成長。
初一在嘗試中成長作文600字 29
嘗試未必不是一種渴望，一種追求。
我是一個通情達理的女孩，在我的任何一個朋友或親人請我做一件事的時候，我總會爽快地答應。但是當我有事，難以幫助他人的時候，實在難以啓齒，不好拒絕。
這天，一個清脆的電話聲打斷了我的思維。我急忙跑去客廳接電話，拿起話筒，優雅地問了一聲：“喂？請問是誰呀？”電話的那一邊馬上傳來回應：“是雲吧！我是你姨奶奶！”聽罷，我連忙笑着說：“恩！姨奶奶好！有什麼事？”姨奶奶好像頓了一下，說：“也沒什麼，只是我們挺想你的，要不要到我們這來玩玩呀？”聽到這話，我立刻左思右想起來，我的作業還有好一些，即便把作業拿過去寫，我的心不早飛了？再說天這麼熱……我也不知怎麼的，便脫口而出：“可能不行吧！我的作業還有好多呢！還是先不去了吧！”在猶豫不決時，姨奶奶又回覆道：“沒關係呀！你很自覺的，到這來一定會好好完成！”我回答不上來了，腦子裏變得一片空白，不知如何是好。
哎！儘管是這樣，我還是不想在暑假裏四處奔波。可是沒有什麼適當的理由拒絕，怎麼辦呢？就在這時，一個想法油然而生，便立刻答道：“姨奶奶，是這樣的，我爸在前兩個星期給我報了一個英語班和一個書法班，實在走不開。這次還是算了吧！要不，過一段時間的節假日再去？您看呢？”對方好像猶豫了一下，說：“嗯，那也行吧！”我聽後高興地說：“好。那……就先這樣。姨奶奶再見！”當我掛斷了電話，便情不自禁地長舒了口氣，心中的'一塊石頭終於落地了。
我們的人生中有許多抉擇，當一個棘手的事情擺在你面前，你要嘗試着保存自己的原則，自己的規劃，這樣才能算是學會成長，學會體驗嘗試中的快樂！
初一在嘗試中成長作文600字 30
我很小的時候，就特別喜歡看爺爺寫毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫字，我總是癡癡地看着，那時候覺得所有的“字”都像是很偉大的傑作似的。
到了七八歲時，在爺爺的指導下，我也正式地握起了毛筆，我躡手躡腳地挪挪本子，磨磨硯墨，心情總安定不下來，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微顫抖的手，寫下了第一個“字”。喔！看着這一個筆畫傾斜而且墨又化開的字，再看看爺爺充滿笑意的臉，我是多麼高興啊！
漸漸地寫的.多了，也知道分辨字的好壞。唐代盛行的楷書，我從小就喜歡寫，也喜歡看。唐代的書法名家個個爭奇鬥豔，像萬紫千紅的花兒一般。如褚遂良的字秀媚，溫雅，像是剛出水面的芙蓉一樣。他的《雁塔聖教序》寫得非常好，包世臣曾評之爲“從左觀至右，字字相迎；從右看到左，則筆筆相背。”可見他的筆下功夫是多麼深厚。歐陽詢的字筆力勁險，有着龍爭虎鬥的景象，雲霧籠罩的氣勢，尖峻高絕爲其特色。顏真卿的字更是一絕，他的字和他的爲人極爲相似，剛健圓熟，向來就被看成端莊強韌的象徵。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖，其字起止轉，頓挫都很顯着，方整嚴謹，很適合初學的人練習。柳公權的字勁挺秀美，與顏書並稱，有“顏筋柳骨”的美譽。欣賞這些名家的字，真的其樂無窮。
通過多年的練習，寫字已成爲我的一種趣味，一種享受，特別是在我學習上遇到困難，心情煩躁不安時，只要一鋪開紙，一提起筆，我的心情就會變得非常平靜，整個人如同置身於世外，有清風，有鳥語，也有花香……由於我越來越愛好書法，只要一有空就陶醉其中，所以進步非常快。特別是在去年，我順利地通過了書法的等級考試。
我愛練字，是它讓我的生活充滿了趣味，讓我悟出了許多做人的道理。
初一在嘗試中成長作文600字 31
成長，就像厚重的夜幕攔不住閃爍的羣星，閃爍的羣星攔不住你心靈窗外耀眼的陽光；成長，就像朗朗的晴空攔不住突來的暴雨，突來的暴雨攔不住你漸已遠去的堅毅背影；成長，就像沉靜的秋夜攔不住淒冷的北風，淒冷的北風攔不住你走向春天的穩健腳步。而在成長的路上，人生必修課就是——嘗試，所以人都是在嘗試中成長的！這些就是我所領悟到的。
我的'嘗試是幾年前的音樂培養班拉開序幕的。音樂培養班剛舉辦，我就去“捧場”。我大概學了四年左右的音樂。其中學習的技巧有一項叫做“花舌”，它的意思就是說嘴裏用氣流衝擊翹起的舌頭，使之滾動產生的碎音效果，民間一般稱爲“打嘟嚕”。當時是“一對一”的課程，不愛說話，老師讓我“打嘟嚕”我就不打。
後來老師讓我回家練習，我練習了很多次，可就是不會。於是，我每天走路、上課都會練習。終於“皇天不負有心人”我回家邊走邊練習。不一會兒有了一點感覺，漸漸地，我練得越來越熟，老師也誇我不止。可是現在，也忘得差不多了！呵呵,即便不成功，只要肯努力，肯嘗試，就一定能夠收穫。
所以說：不管我們心態如何，反正時間永不會等候你，世界永不會可憐你。來！向生活發出挑戰，讓嘗試在成長中無處不在！在初中，我讀過莫頓·亨特的文章，他的父親用“走一步，再走一步”鼓勵亨特戰勝了恐懼，戰勝了自己，走下懸崖。
我覺得：無論是誰，都需要如此：循環漸進，在嘗試中成長，用心成長。在人生之路上，我們有很多個第一次，而我們的每一個第一次就是嘗試。
初一在嘗試中成長作文600字 32
“試試看，好嗎？”
“恐怕沒有。”
看着這雙沾滿泥漿的旱冰鞋，我的心一直在顫抖。我母親在附近安慰我。此時看着我。淚水佈滿了我的臉頰，我的頭髮凌亂地散落着，我的褲子上還沾着幾片灰泥，這讓我感到心慌。
最初，我想在這片廣闊的土地上快樂地學習旱冰鞋，但我不知道有隻狗要來啃它。我一穿上鞋子想走，就掉進了我面前的泥坑裏。這個突然的變化嚇得我哭了。我母親在我身邊溫柔地安慰我。“試試看，好嗎？”“恐怕沒有。”當我跌倒受傷時，我大聲喊叫。“兒子，別害怕。你怎麼能不經歷風雨就能看到彩虹呢？誰能第一次完美地做到這一點，不是嗎？”聽到母親的話，我停止了哭泣，心想:是的，誰能第一次做到如此完美？
拍了拍身上的泥土，在母親的幫助下站了起來。在這一刻，我就像一個戰場上的士兵，目光堅定。我放開母親的手，小心翼翼地向前走，卻發現自己仍然逃脫不了被扔出去的詛咒，重重地摔倒在地上，但母親並沒有來幫我。擡起頭，我看到了母親鼓勵和期待的目光，咬緊牙關，顫抖着站了起來。這一次，我沒有再退縮，而是大膽地滑了一跤。幾分鐘後，我摔倒了一次，幾分鐘後，我又摔倒了。我不知道花了多長時間，也不知道摔倒了多少次。所以我從烈日下溜到了日落。經過努力，我終於設法滑了一小段距離。雖然很短，但這是我努力的結果。
第一次嘗試雖然艱難，卻是甜蜜的。
在嘗試中成長，你的`生活會給你更多的陽光，更多的雨露會滋潤你，更多的成功會激勵你，你的生活會變得越來越豐富多彩。
初一在嘗試中成長作文600字 33
魚只有到達過陸地才知道這片土地它不能涉及，鳥只有飛上過藍天才知道這天地的的廣闊。人總不能只生活在自己的圈子裏，偶爾也應該走出這個圈子去嘗試新的事。
或許是因爲叛逆，或許是因爲想獨立，或許是想了解掙錢多辛苦，或許是爲了更理解父母，我纔會決定去打工去嘗試獨立。我知道一切沒有這麼容易，但我一定會努力。
看着街上來來往往的人和不辭疲倦的發着傳單的人，我猶豫了我到底該不該和他們一樣那麼辛苦地去發傳單，但很快我說服了自己我應該去嘗試，明白工作的辛苦。原來不止發傳單很辛苦就連找發傳單的地方都很不容易，幸好我的人緣還不錯有一個姐姐願意讓我在她那發傳單，一天二十元想發時就發不像發時就可以練歌，挺好的。雖然早就想過會很辛苦但真正發時還真的'超出了我的想象，不僅要圍着汴河街繞來繞去還要忍受別人的白眼，還好我很樂觀不以爲然。在時間的推移下，我慢慢適應了也越來越會介紹了，傳單發完了，我的‘工作生涯’也‘結束’，我也變得有自信了。
這一天我收穫了很多，練習了歌、也變得比較有自信了。我知道成功都需要努力和嘗試也知道有信心才能做好每一件事。或許這一次的嘗試是我懂得獨立的開始，也或許有了這一次的嘗試我可以變得不那麼膽小也可以無所畏懼的追逐自己的夢想，會珍惜每一分錢因爲掙錢真的很不容易，希望你們都能珍惜。有了嘗試才能創新，有了嘗試才能明白自己不擅長什麼更好的完善自己。生活因嘗試變得有意義，社會因嘗試進步。有了嘗試才能成長。
初一在嘗試中成長作文600字 34
在成長的路上，人生的必修課就是嘗試，所以每個人都是在嘗試中成長的，但是，有時你的嘗試會成功；有時你的嘗試會失敗。
也許，第一次嘗試不一定會成功，但一定會有所收穫，比如，嘗試着舉手發言，嘗試着參加競賽，嘗試着克服困難，嘗試着寬容他人在嘗試中，我們的`智慧得到增長，能力得到提高，人性得到昇華。
想想曾經，我們還是懵懂的少年，有多少的第一次嘗試在磨練着我們的意志，再想想那些偉人，誰不是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。坎坎坷坷的一聲，鑄就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒的意志，成就了多少偉人。
想想那些名人、偉人有幾個的一生是一帆風順、平步青雲，有幾個是一生想做功績，但卻沒有嘗試過的？李白、蘇軾等多少詩人，一生中被貶多次，朝廷中陰險狡詐者不給他們容身之處，總是爾虞我詐，雖然他們都喜歡世外桃源，嚮往田園生活，可在這些基礎上沒有錢是不行的。
當年，愛迪生如果不嘗試，就不會發明電燈；馬雲如果不嘗試，就不會創建阿里巴巴；比爾蓋茨如果不嘗試，就不會成爲世界首富，這種種事件告訴我們，嘗試，它伴隨着我們成長，它給了我們希望，它讓我們贏得了喝彩，贏得了掌聲。
每一次的嘗試，給我們帶來了驚喜，讓我們懂得了嘗試的重要性，一次次的嘗試，收穫的並不都是希翼，沒準還有失敗，但每一次的嘗試都是爲了下一次的成功做鋪墊的，如若沒有嘗試，有誰會想到帶有堅硬的螃蟹可以供人們享用，當做美味。
所以，我們應該勇於嘗試，這樣我們纔會在嘗試中成長，去迎接我們的下一個勝利。
初一在嘗試中成長作文600字 35
今天我們要去紹興滑雪，我在想：滑雪場是在室外的還是室內的呢?雪是人造的還是那邊本來就在下雪呢?反正我很興奮，一切準備就緒，我們的.“車隊”便出發了。
到了門口，我一看，啊!好高的樓哦，走進大廳一股寒氣逼人而來，我像一陣風似的跑了進去，我們買了票，穿好衣服、褲子和鞋子，一起走進雪地的大門，我輕輕地推開了大門，忽然一陣冷風撲面而來，我馬上退後了幾步，媽媽說：“沒關係，”接着爸爸打開了大門，我和媽媽走了進去，啊!
好冷哦!爸爸連忙幫我穿上了滑板，我慢慢地站了起來，像企鵝一搖一晃地走向練習區，走到上面，我一看，好可怕啊!媽媽毫不猶豫，一下子滑了下去，啪!她一屁股坐在雪地上，可她還是咯咯笑個不停，還催着讓我滑下去，我想：做什麼事情都要嘗試一下。
於是就小心翼翼地模仿着其他人的動作，“八”字形向外滑，而且身子要配合好，試一次，哇!神奇的事發生了，我居然沒摔倒!這下我不怕了，我爬上去又滑下來，期間有幾次摔倒了。後來我不在練習區滑了，去小山坡滑，可我就是不敢從頂上滑下來，我只敢在半山腰滑，滑下去時我彎着腰，兩個手臂前後擺動，衝了下去。
站在下面往上看，這時，突然發現有個人頭朝下趴在雪地上衝下來了，滑腳板還在半空中飛呢，我睜大眼睛一看，哦，天哪!原來是爸爸!爸爸在半山腰摔倒了，我和媽媽撫掌大笑，媽媽還說他：“好丟臉哦!”但是爸爸卻表現出毫不氣妥的樣子，又拉着我繼續練習，“功夫不負有心人”我會滑了!可是姿態一點也不美，速度也很慢。
時間很快過去了，我要告別雪地了，雖然我累了，可我還是很開心，因爲我學會了滑雪，我爲我這次勇敢的嘗試，感到了無限的自豪!
初一在嘗試中成長作文600字 36
在人生旅途中，總有許許多多的考驗，我們必須通過這些考驗，才能獲得成功。但前提是—-先嚐試，因爲很多事是不可能一次就能成功的。
在我讀小學一年級時，我還是一個較內向的人，每當我看到同學們在操場上活蹦亂跳時，我多想自己也是他們中的一員啊。但我不敢，也不知道怎樣加入他們。特別是看到同學們在吊環上一環一環地吊過去，我就特別羨慕，因爲我從小就怕高，所以我不敢玩那玩意兒。
一天，上體育課，同學們都去活動了，只有我一個坐在旁邊觀看。這時，體育老師走了過來，低下頭問我：“咦，你怎麼不活動？”我不好意思地笑了。老師見我一直看着玩吊環的同學，便猜出了我的心思，又問：“你喜歡玩吊環吧？爲什麼不去？”“我不敢玩。”我低頭說。老師二話不說，一舉把我抱了起來，來到吊環旁邊，然後對我說：“爬上去試試。”看着老師的笑容，我突然有點信心了。我試着用一隻手抓住第一個吊環，但手一下就縮了回來。老師用手拍拍我的背，並受了聲：“加油！”我鼓足了勁，又試着用手抓住吊環，準備把腳伸出去，但身子還沒完全脫離老師的`扶持，我又害怕了，信心消失殆盡。就在我心灰意冷時，同學們異口同聲地說：“加油！”我的心再次變得強大，不，更強大。我又重新嘗試，我一手拉着第一個吊環，眼睛直盯着下一個吊環，然後用另一隻手去夠這個吊環，不讓自己去想害怕的事，隨着一聲聲“加油”，我已經吊過去一個吊環，兩個，三個……最後，我做到了。經過幾次努力嘗試，我終於成功了，而恐高心理也成爲了歷史。
通過這件事，我明白了一個道理：只要你有勇氣去嘗試，你終能成爲勝利者。勇敢去嘗試吧，讓我們在嘗試中成長。
初一在嘗試中成長作文600字 37
人生就像是一段旅程，每個嘗試之後，你會遇到一些新的發現和收穫。我們每個人都有不同的收穫，而在這些收穫中，我覺得最好的還是“戰勝困難的心理”。
在我的小學時學過許多有關軍人的書法。有一次，老師教我們如何寫一個“戰士”。這個字是用“士”寫成的，而且是由“將”組成，就像是一隻大“眼”；“士”寫成後，“士”的“士”寫成的是“士”。而“士”寫成的是“士”。我在學習之餘，也經常受到過一些打擊。
我的小學時代，學過的.書法很多。有的是全國第一的“十大人寫”手法。我在學習的過程中，一個字就有一個“大”與“小”相連。那時我不明白“士”爲什麼要這個“大”，而且它是由什麼組成的？我也不明白，我覺得這樣的字是有一個成語，因爲“小”與“大”相符，所以我就把它們寫成“士”。我覺得這樣的話，那一刻，我會永遠記住。
在小學的五年裏，我學會了堅持，在學習和玩中，我懂得了一個道理。
我的成績在全國中等，但我還是不理解，我覺得，在一個人成長的過程中，我學到更多的知識，所以，我一定要好好學習，在學習的過程中，我一定會超越自己，取得更好的成績。但在學習中，我也有一些缺點：考試時很粗心，做完題就檢查，做完題目就會出錯，不會的題目，會讓我不會的題目，會讓我不理解。
現在想想，我們每個人在成長過程中都是經歷過一次不同的考試和成長過程，在考試中，我們要付出更多的努力，我們要學會更多的方法，這是我們的人生目標。我相信，只要我們努力地去克服一個個不確定的問題，一定會有所收穫的。
