有關初一的我作文彙編七篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的初一的我作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初一的我作文 篇1

親愛的***：

你好。

還記得你第一次踏進**大門的樣子，白T恤，牛仔褲，帆布鞋，一臉稚氣，懷着對新學校的彷徨和期待走近了新的征程。現在的你，應該，很成熟了吧，正在奔向自己新的未來吧，經歷過那麼多忙碌，辛苦，汗水和淚水的你，有沒有新的勇氣來面對在自己現在的未來呢。三年前的你，曾經對未來充滿着希望和迷茫，你不知道自己是不是有能力去面對三年以後未知的旅途，你不知道自己能否完成家人對你的期望，以及一切一切。你，只是希望，自己可以在大學四年中學會更多的東西，交更多的朋友，盡情的享受在踏入職場之前的最後的青春時光。

三年前的你，有着對愛情最最純潔的幻想和感動，現在的你是否找到了一個可以一生一世一雙人的人了呢？還是說，仍然在等待…現在的你，是否遺忘了那個最初最懵懂的女孩了，那個有着滿腔熱血，說要爲未來而奮鬥的女孩？三年後的****，你是不是還是一樣多愁善感，是不是還一樣愛打抱不平，是不是還一樣愛“多管閒事”，是不是還是那個最最純粹的自己呢？如果是的話，我感覺很慶幸，因爲你沒有被歲月的時光打磨，還是保留了自己最原始的純真與感動。

最近的我傷感比較多，也明白了許多很久沒有想明白的問題，三年後的***，你是不是還在執着那些虛無縹緲的東西，是不是開始明白，有很多事，不必那麼執着，不必太在乎，因爲，那樣太累。

三年後的***，現在的你在面臨新的選擇了吧，在人生的道路上你也應該進入了一個新的時期了，又經歷的三年的磨練，現在的你應該沒有原來那麼衝動了吧，遇到任何事都不能再感情用事了，因爲我們的人生不可能在重來，一旦衝動，可能我們都會失去很多我們彼此都很珍惜的，將來想起來的時候會深深懊悔的東西，所以，現在的你學會真正的成熟了嗎？

三年後的***，曾經你很懊悔爲什麼以前沒有在努力一點，那樣或許你的大學就會有不一樣的結局，現在你的是不是對你已經完成的大學時光有了新的感受呢？是不是發現其實在這三年中，你又重新收穫了許多新的友誼，是不是在感嘆人生際遇的奇妙，將原來沒有關係的你，我，她聯繫在了一起呢？

不管怎麼說，我都希望，你可以在未來的人生道路中生活的更加多姿多彩，但是也不要失去了原來的純真和本心，希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義，爲未來的未來奮鬥。

初一的我作文 篇2

以前我很愛看電視，可以說已經到了癡迷的程度。每天放學回家，我經常一邊寫作業，一邊看電視，作業寫得就可想而知了。爸爸媽媽每天都會嘟囔我：“你就不能寫完作業再去看電視啊。一邊寫作業，一邊看電視，一心二用，什麼事情也做不好。你現在的學習成績已經降到不能再降了，你怎麼就不知道愁啊!”可是，我把他們的話當成耳邊風， 還 是一邊寫作業，一邊看電視。心裏 還 憤憤地想：爸爸媽媽真是嘮叨啊!我給你們寫完作業不就行了。考試的時候，我再用點心，成績不就上來了嗎?唉，做個學生真是辛苦，如果我不用寫作業就好了。

後來，爲了防止爸爸媽媽嘮叨，我每天都躲着爸爸，爸爸一去幹活，我就興高采烈地去看電視。每當我能看到電視的時候，就快樂得不知道怎麼形容。我每天都能寫完作業，也能看到電視，我覺得這日子過得像神仙一樣。可有些時候，我看得太入迷，忘了躲避爸爸，爸爸幹完活回來，一看見我看電視，就生氣地把電視給關掉。我看不成電視了，就像一隻沒有快樂的燕子了，只能沒精打采地去寫作業。我總是疑惑不解：難道你們不看電視嗎?爲什麼我就不能看呢?我以爲只要寫完作業，爸爸就一定會讓我看電視的。可是，我寫完作業，要看電視的時候，爸爸還是不讓我看電視。每天晚上睡覺之前，別人在看電視，我只能垂頭喪氣地去看看作業有沒有帶齊，然後就無聊地去睡覺了。

放寒假的時候，大姐回來了，她沒有作業，天天看電視。看着大姐如此逍遙，我更加鬱悶了：爲什麼我每天都有寫不完的作業，大姐卻沒有作業呢?我這個日子過得還不如一頭豬，我怎麼這麼慘啊!真希望可以開開心心地看一輩子電視。雖然我每天都剋制自己不去看電視，可是，我才11歲，又怎麼忍得住呢!所以每天趁爸爸不在，我還是偷偷地去看電視，雖然不能盡興，也可以解解饞了。唉，這樣做賊一樣的日子，什麼時候是頭啊!

可是現在的我不再那麼迷戀電視了，之所以我不敢迷戀電視，是因爲那個星期日發生的事情。記得有一個星期日，白天我玩了一天，晚上吃完飯以後，我又看了兩個小時的電視。後來，爸爸問我作業寫完了沒有，我纔想起作業一點也沒有寫呢。所以我急忙掏出書和作業本，開始寫起作業來。一直寫到十點多，我的作業還沒有寫完。我都困得不行了，就央求爸爸，明天早上我再起來寫作業吧。可是爸爸狠狠地說：不行，今晚不寫完作業，就別想睡覺。誰讓你白天又是玩，又是看電視了。今晚不寫完作業，看我揍不揍你。我強迫自己精神起來，接着寫作業，可是我實在是太困了，哪還有心思寫作業啊。可是爸爸又不讓我睡覺，想着想着，我難過地哭起來。爸爸見我哭了，又開始罵我：“哭什麼哭，你有什麼臉哭，要是你會學習，先寫完作業再玩，怎麼可能像現在這個樣子，讓我們點燈熬油，陪着你寫作業。如果你以後再這樣的話，我就揍扁你。快寫。”媽媽在一旁心疼地說：“你就別罵她了，她也知道錯了，以後她不會這個樣子了。你先去睡覺吧，我陪着她寫作業。”後來，媽媽又陪着我寫了很長時間，才把作業寫完。

就因爲這件事，我纔不喜歡看電視了。每天只要一有時間，我就看書。放假的時候，我早早地把作業寫完了，就去看作文書。爸爸媽媽見我這樣愛學習，都高興得不得了。他們每天都誇我，誇得我都有些不好意思了。其實，我變得愛學習，和二姐也有很大的關係。二姐放假的時候，除了吃飯睡覺，就是學習、學習、再學習。有些時候，她寫完了老師留的作業，覺得沒什麼可寫的，居然把老師沒留的作業都寫了。看到二姐這樣愛學習，成績又好，所以我也像二姐一樣愛學習了，希望我的成績也可以像二姐一樣好。

我變了，我要把我所有的缺點都改掉，變成一個人人都喜歡的好孩子。

初一的我作文 篇3

兒時的我天真活潑，不知學習是什麼，每天就知道東玩西玩，過着天真爛漫的生活，不管學習好不好，不管別人是不是給我臉色，我只做我自己。

漸漸地長大了，我在世俗中懂事，可我厭煩了世俗，我只想在遼闊的草原上，安安靜靜地看蔚藍的天和悠閒飄過的白雲；看着馬兒在草原奔馳；看着羊兒在閒情自在的吃嫩綠的野草；聽清風慢慢撫過我的耳旁。我只想面朝大海，做春暖花開的人。

由於世俗纏繞，我把活潑開朗的一面埋藏，靜靜地觀賞時間的一草一木，一花一世界，一草一菩提。如果可以，我只願做一株遺世的梅花，不問世間的繁華，不問世間的閒事，甘願在這如水的日子，靜靜地度過匆匆年華。

但我看着父母每天勞累的身影，便覺得有這樣的想法對不住他們。他們供我吃、穿、上學，只希望我可以成人成才。花兒以它馥郁的芳香作爲對大自然的回報，而我只能以學習來報答辛勤勞苦的父母。

人生入戲，戲如人生，在這曲折的道路，如果有一個不屈的靈魂，那腳下就有一塊堅實的土地，我朝着堅實的土地邁進，邁進這時間的漩渦和傷感，朝着成功的路途前行。我相信，一定會到達那美好的彼岸。這就是我，一個靈魂深處有不屈品格的人。

初一的我作文 篇4

初中第一學期已過去了，我對我的班主任兼英語老師是再瞭解不過了。下面就介紹一下他的特點吧：

特點之一嘮叨

在遇見他之前，我從未看見過有男人如此嘮叨，我越來越敢肯定他是霞山區最嘮叨的男人了。記得有一次，他邊給我們發昨天的聽寫，邊批評我們說，聽寫實在是太差了，竟然有這麼多人不及格，還說是實驗班，比上屆的學生差遠了!發完後，他有開始長篇大論：“學過的單詞要會讀、背、默，學過的單詞要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要複習，再做功課，後預習，不能把功課理解成作業……”他滔滔不絕地說着，我們“興高采烈”地聽着。他足足講了一個小時，望着其他班放學的人，我不僅肚子抗議，耳朵也在抗議。到了六點整，他終於肯放學了。其實我知道他說的都是好的，但是如果語言再簡潔些就好了。

特點之二親力親爲

有一次，值日的三個同學忘記掃地，所以教室裏的每一個角落都佈滿了垃圾。他看見了便拿起掃把，提着垃圾鏟打掃起來。等打掃完之後，再批評那三個同學，並罰他們重掃一天。我覺得有點怪怪的'，因爲很少有老師會這樣的，一般都是先批評學生再讓學生去幹。

初一的我作文 篇5

“恭喜你做了新樓房啦！”大伯一進門就滿面笑容地向爸爸道喜。爸爸卻默不作聲，望着屋外那剛抽芽的老柳樹，嘆了嘆氣。

“做了樓房還這麼不高興？”大伯沉了沉臉。

“你不曉得，爲做這個屋，我們借了一屁股債，村裏硬要做啦……”媽媽從廚房裏走出來，邊端杯熱茶邊向大伯訴苦。

“到底怎麼回事，把話說清楚好吧！”大伯着急起來。

“你剛從外地回來，可能還不清楚，村裏說要搞旅遊開發，我們的老房子太舊了，影響了村裏形象，只能拆掉做新屋。上面政府是補貼了的，我們自己也出了一部分，你弟弟說怕以後搞旅遊開發做點什麼生意，就做大了點，沒辦法借了一些……”

“這是好事嘛，現在城裏人條件好了，都興往鄉里跑。我們桃花山空氣好，土雞土雞蛋，外面名氣好大咧！”大伯信心滿滿地對我們說，“你們聽政府的沒錯，我看家鄉這幾年確實變了樣，水泥路那麼寬整，還建了生態園，修了山莊，和我在廣州看的旅遊景點都差不多了。你們趕上好時代了，只要手腳勤快點，日子一定會越過越紅火！”大伯的一番話，像一縷春風，吹散了爸媽臉上的愁雲。

轉眼到了三月，柳樹舒展開碧綠的柔枝，油菜花如金色的氈子在田野鋪開，桃花綻放着迷人的笑容，一簇簇，一排排，如粉色的霞，如豔麗的畫。

不知哪一天，寧靜的村子突然熱鬧了起來，大大小小的汽車擠滿了公路，四面八方的遊客踏春而來。聽遊客們說在電視上看到了桃花山的歷史和新面貌，他們想來這裏遊一遊仙人洞，看一看白果樹……

我們家裏也熱鬧了起來，一些遊客看到我家竹林裏養的土雞，菜園裏綠油油的蔬菜，就主動來到我家吃中飯，爸媽似乎一下子看到了希望，媽媽高興得在廚房裏大顯身手，爸爸也彷彿變了一個人似的，忙裏忙外，樂呵呵地招待客人，來家裏吃飯的遊客絡繹不絕，歡笑聲盪漾在小院子裏，我們家成了真正的農家樂！

現在，我們家的日子真的如大伯說的那樣，越過越紅火，我們村子也越變越美了。

感謝你，春天，是你，讓春風吹遍家鄉的每個角落，是你，讓幸福播種在了家鄉人民的心田。我希望你永遠留在這裏！

初一的我作文 篇6

時光悄然流逝，憶那晨起的絲絲寒意，憶那午間的食堂一角，憶那黃昏的美麗霞雲。憶我們共度的初一時光。——題記

窗外歡聲笑語，小鳥嘰喳的唱起歌兒。小天使的臉上洋溢着純真的笑容，他們並肩在操場上奔跑，成了校園中最美的一角，時光追溯至初一中旬……

寒風無情的敲打着柔弱的玻璃，發出“呼呼”的聲音，伴隨着急促的起牀鈴與同學們的哀嚎，開始如噩夢一般的跑操。“一二三四”熟悉的音樂聲響起，換來的是如往常一樣的刺骨寒風和冷熱交替的肉體。我雖不喜歡，卻也開始注意那位散盡的飛機弧線與還在陪伴着我們的“白月光”，這何嘗又不是一種幸運呢？而那並不是十分“高大上”的操場，卻見證了我們的汗水與打鬧。我們稱他爲“最美好的操場”。

午間，時針與分針即將重合在一起。只等待老師的一聲號令，同學們便可如弦上的箭一般疾速衝向食堂，然後被值日老師抓住。站在食堂的一角，見證清風的涼爽與飯菜的美味。雖說只能捉到部分“熱血少年”，但那挺拔的身姿卻能成一道美麗的風景線。“春去秋又來”，每天都會“更新”不同的小天使。但正是那不起眼的一角，見證了我們該有的衝勁。

忙碌的課程已過，同學們也總有很多事情要做的。可你剛踏出教室，便會聽見“跳繩”的噩耗。1200秒的跳繩，雖說不需耗費許多體力，卻也得憑藉堅強的意志與努力堅持。不得不說，生活處處充滿驚喜，偶爾碰上浪漫的粉霞，也能讓我們大飽眼福。滿天的淡粉色籠罩着你，那沉靜又柔和的美足以充斥你整個心靈。那變化莫測的粉霞實則也調皮得很，一會兒變成亭亭玉立的女子，一會兒兒變成靈活俏皮的靈獸，一會兒變成……這一切的一切都彷彿在書寫一場浪漫的旅行，令人嚮往。可那變幻多端的雲朵，又彷彿想爲世界畫上一個感嘆號，說句：“加油！”

我想，我們的初一生涯並不只有作業，那些新奇美麗又有趣的景象，更像是爲學習添上裝飾，讓他變得討人歡喜。令人喜愛。

微風吹過了校園的每一個角落。吹走了我們的煩惱；吹去了我們的青澀；催過了我們的稚嫩。也帶走了我們的初一時光！

初一的我作文 篇7

我的父親長得胖胖的個子挺高，他笑起來眼睛快眯成一個縫了，我的爸爸很和藹，他對我是百般呵護，就像雨水和護花兒一樣

許多偉大的作家和詩人都用優美的詞語來讚美母愛，輕視父愛，兒我卻對父親印像十分深刻，

生病時，母親沒在家，是父親停留在家細心照顧我，父親揹我去醫院，按時給我喂藥，也就在父親一天天的照顧下我漸漸的好了起來。

就從這是開使父親成爲我生活中不可缺少的一部分。

在學習上他是我的老師，在生活上他是我的朋友，如果我做錯事他不會打我也不會罵我，而他會耐心教育我。

我不會恨他，因爲他是在關心我。把我走歪路

我以父親爲榮，在生活中我十分注中形象，所以他的衣着十分整齊。它曾說過：“一個人的形象代表一個人的品質。”

父親，您放心吧我一定不會辜負您的希望。