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關於初一開學作文彙總六篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初一開學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於初一開學作文彙總六篇

初一開學作文 篇1

如果說人生是一本書,那麼,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,來回5天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。它讓我們懂得了很多道理,軍訓讓我學會了感恩,感悟了人生。

軍訓前,我們幾乎都是溫室裏的花朵,嬌生慣養,弱不禁風。但5天的艱苦訓練,我們發生了變--意志更堅強了,體質更好了,更健康。

一節勵志感恩課,讓我們學會了感恩。在教官的深情言語中,我們不覺流下了眼淚,不知不覺想起了我們的父母,我們的老師,對我們嚴厲但卻很關心我們的教官。他們爲了我們,默默無聞。我們總把平時父母的關心,對我們的好。當作是理所當然的。其實不是的,他們對我們好,是爲了我們的成長,爲了我們的未來,爲了我們能不比別人差……,父母起早貪黑,那都是爲了自己的兒女能更幸福、更快樂些;老師如同我們的父母一樣,關心我們,愛護我們,夜深了,老師經常在微微的燈光下,批改作業,爲了我們,老師您辛苦了。教官對我們很嚴厲,但我們都知道,他是爲了我們好啊。每天看着教官皺着嚴肅的表情,我們只要稍稍做得不好,他就會罵我們,其實我們更知道,他爲了我們能學得更好,更標準,不得不用嚴厲的詞語,鼓動我們,讓我們更認真地學。

經過這幾天的軍訓,我想說的是:感恩的心,感想有你。感謝那些幫助過我卻不求回報的人,感謝父母,感謝老師,感謝教官,謝謝你們,你們辛苦了!我一定好好學習,將來用優秀的成績報答你們對我的愛!

軍訓告一段落,生活和學習卻仍在繼續,我們要以對軍訓的那種堅持到底的精神帶到學習,帶到生活,然後去迎接更美好的初中生活。

初一開學作文 篇2

在我的心中,初中就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,有很大的學習興趣。在學校裏看不到任何不文明的行爲,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

初一開學第一天,也是酸澀的,想到本身要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表彰,也有批評。

和小學時候比擬,初中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

初中生每天要學的內容很多,如果不分先後挨次和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,原來能學好的東西也學欠好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣而且提高學習效率,減少時間浪費。

可以這樣說,我的初中,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的生活變得靚麗多彩!

初一開學作文 篇3

“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。

首先,我認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週,永遠是那麼的記憶猶新,那激動的'心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁的蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心的希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

初一開學作文 篇4

今天龐親自授課,果然不同凡響,出口成章,妙語連珠,字字珠璣。虛懷若谷的龐老師還自謙道:“我這個講廢話的老師……”

龐老師給我們所講的是全是精粹,簡直是真理,精闢呀!若此爲廢話,世間何來妙語。閒話不多說,我也不故弄玄虛,開門見山,與大家分享一下內容。耶!上談教育,下聊人生,真是談天說地,不過稍加嚴謹,不說不知道,一說嚇一跳,讓我昏迷着、不知道前程的腦袋頓時開竅,受益匪淺。但真正的在於對教育方式的一種全新瞭解,人生價值觀的改變,勝讀十年書啊!且罷,讓你們也聽聽。

“不是錘的敲打,而是水的且歌且舞,使鵝卵石趨於完美。”此話怎講,不要以爲少兒吃軟怕硬,較起真來,還不知分解呢,所以硬幹不是明智之舉,重在疏導可謂良策,不有大禹治水的先例嗎?由堵至疏即功成名就。

嗯,“很當下,很社會,很。”不錯,在現在的社會潮流中,非進則退,這是于丹教授對今年的高考作文題的點評。于丹教授厲害呀!當然,這也折射出社會對我們的要求,發人深思。

……

還有很多的妙語,值得感悟,但言論至此,相信你已有許多感受,從精粹中汲取精華,想必你定會心曠神怡。這個益處嗎?可想而知,慢慢品味吧!

開學第一課啓蒙了我,相信今後的課程必定更精彩!呀,極品!

初一開學作文 篇5

小學六年匆匆過去,不捨的心情還未收斂,就已經邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬,對中學校園滿懷期待,但當我踏入中學的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建築材料,不傳來的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。

來到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨自坐在位置上靜靜的發呆,顯得格格不入,明明身在人羣中,寂寞卻充斥着心靈,失落的感覺揮之不去。

我懷着這樣的心情過了第一週,每天都重複着無趣的生活,這讓我對接下來的初中生活更正沒有信心。

一日,在放學的路上,校園工地的封鎖線內,有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存。看着它,我倍感親切,因爲它和我們一樣,被迫在這樣惡劣的環境下成長,但它比我要堅強多了,它不向命運低頭,一直倔強帶挺立着。我不捨它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優越的條件下生長。我抓着它的底部,死命的往上拔,卻怎麼也拔不起來,因爲它的根已經深深地紮在了這堅硬的石塊中了!小小的花啊,你那細嫩的身軀裏究竟蘊含着多大的力量啊!

連一朵花都這樣堅韌不拔,那我是不是也應該以更豁達的心境面對未來呢?看着它,我想了很多。

初一開學作文 篇6

前幾天,我一直憂心忡忡。因爲老媽說開學後要我騎自行車上學,我不敢:開學第一天車肯定很多,我該怎麼騎呀!街上萬一交通堵塞怎麼辦呀!如果……

但該來的還是會來的,終於到了開學第一天,老媽發出了號令:“今天騎車上學!”雖然我心裏有百般不願意、千般不願意,但“母命難違”,我也只好背起書包跟着老爸下樓去了。

騎上了車,我總感覺背後不舒服,可能是還沒習慣揹着書包騎車吧!我正想着,前面出現了一個障礙物,我急忙按住剎車,但爲時已晚,車“碰”到了石頭上,我的腳也被劃破了一點。但我咬咬牙,繼續向前方騎了過去。幸運的是,馬路兩旁都是紅燈,沒有車輛經過,我們“嗖——”地一聲飛馳而過,繞進了小路。

我們靠着路的右邊緩緩前進,順利地通過了小路,來到了十字路口。到了十字路口,車輛猛增,我們就“擠”到一邊的人行道上去騎,和“大部隊”分道揚鑣。騎到大橋那,已是車水馬龍了,長長的“車隊”直通學校。我們在車堆裏彎來繞去,總算到達了目的地——學校。我把車停入老爸學校後便返身來到自己的學校。

這可是我第一次騎車上學,真是與衆不同而又有紀念意義的開學第一天!

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