【精華】初一暑假作文錦集十篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的初一暑假作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一暑假作文 篇1
入秋了，感覺到秋天的氣息了：天高雲淡，豔陽高照，樹蔭下，有涼爽的秋風；早晚的清爽是我一夏天夢寐以求的！看看日曆，孩子們真的快要開學了。這個暑假就要過去了。我們也帶孩子出遊過了。來看出遊的片片：
8月2日，又去了一次摩銳水世界，雪嬌還是一樣的玩不夠！這次來，雪嬌是學會了游泳的，只是不會在水裏憋氣。沒想到，來到水世界，雪嬌就學會了。還是跟小朋友們在玩兒中學，悟得深！ 大笑 V 花開
這個小朋友小名天天，是雪嬌的同班同學，雪嬌非常喜歡跟她玩兒。
下面，到南戴河。
滑沙，雪嬌是跟我上去了，可到了上面就跟我哭着說不敢滑。我知道雪嬌肯定沒問題。她剛四歲的時候，自己坐橡膠輪胎滑雪坡都敢，這滑沙不是一樣的道理嗎？等爸爸在另一個滑道滑下去後，我開始勸說雪嬌滑下去。我發了狠話：你不滑下去，我滑下去，你自己留在上面吧！小傢伙無奈，滑下。到底，小嘴撅撅，怎麼表情這麼美！ 偷笑 花開
滑沙後，去玩坐小車的滑道，只知道有剎車，也不知道一開始就可以用剎車，有些犯傻哦！雪嬌自然也不知道，她在爸爸滑出去後，也跟着滑出去了，然後是我。剛開出去，車就快速下衝，正考慮剎車，也不得不剎了：雪嬌爸爸停着車，後面是大哭的雪嬌正由工作人員幫忙扶下車。等雪嬌坐到爸爸車上，我們一家開始滑下。這下學聰明瞭，剎着車慢慢走。呵呵
然後，咱給孩子找兒童樂園去。然後看到了馬場和卡丁車。都玩一遍：
俺也騎着馬，給他們照相，哈哈，照的還不錯！俺孩兒和老公酷吧！
這次沒怎麼游泳。嚴天天這個小丫頭，嫌海水沙灘髒 ，不願意玩兒。好在有工作人員打掃，後來還是遊了幾次。雪嬌是跟她一路的。
一大早起來，去趕海，往沙灘上一蹲，開始玩兒沙！
給幾個小朋友照個合影吧！雪嬌嘴撅撅的不高興：人家要玩沙嘛！
照的時候不高興，看相片就高興了：媽媽，邵洋喜歡我！呵呵，這小妮子！人家只是搭你肩照個像而已！ 調皮
總算高興起來了，緣由是發現了新玩兒法：把自己的小木蛇放水裏，(⊙o⊙)哦，小木蛇會游泳了！ 大笑 大笑
結束愉快的海邊之旅。
現在是家長聽孩子的。雪嬌老早說這個暑假要去大草原，要去桂林，到要決定出遊時，還是選擇要去海邊，原因是：人家學會游泳了嘛！由着孩子，到哪兒不是一樣的玩兒！
從南戴河回來的當晚，雪嬌開始肚子疼，然後發燒，第二天最高燒到39.6度。也沒去醫院看。上午給她吃了兩次泰諾林，到下午還是燒，一直在39度徘徊。我不停的給她物理降溫：用涼毛巾給她擦手擦臉；給她推天河水，搓手心腳心，到晚飯時，體溫降到37.7度。晚上再燒起，繼續物理降溫，效果不明顯，一直在39度到39.5度徘徊。到晚上十點，體溫升到39.6度。我說，不行，還是吃退燒藥吧！爸爸傍晚出去買東西時，讓他又買了一種退燒藥。雪嬌吃下。一晚上大汗淋漓。早起，沒事啦，雪嬌又生龍活虎啦！ 大笑 大笑
雪嬌惦記她的小兔子。哦，一直沒說，從6月22日開始，雪嬌養了一隻獺兔。這次出行，讓朋友代養了一個多星期。小兔子已經長成大兔子了。改天拿出來顯擺顯擺！哈哈
初一暑假作文 篇2
這個暑假對於我來說，幾乎和任何一個暑假都不同。因爲，這個暑假，我報了美術班，學了素描。
是的，這是我生平第一次學畫畫，小時候，就對畫畫有那麼點興趣，不過，那時，畫的都是些小兒科的油畫畫罷了!素描，一種別具藝術風格的鉛筆畫，通常會畫些幾何體、水果、器皿，其中，最簡單的就是幾何體。當我第一天去學習畫素描的時候，老師便先教我畫幾何體，一開始，我畫的並不是很好，老師常常對我說：不要急於求成，慢慢來，要有耐心。後來，我抓住了一些技巧，比如：畫直線的時候要一下一下的來，不能直接一筆畫下去，再比如：塗色的時候，要有規律，如果只是不分橫豎，一味的亂塗，那麼，畫出來的畫兒必定是一塌糊塗，看不分明。掌握了這些技巧，我畫的畫比以前好看多了，老師也表揚我有很大的進步。如今，我也可以畫一些瓶瓶罐罐和各種各樣的水果了!幾何體中，我最擅長畫圓柱和圓錐，而我最不喜歡畫的，便是那些長方體和正方體。我學畫素描並不是我天生有這份天賦，也不是我特別喜歡畫畫，是因爲我喜歡素描那樸實無華的本質，就如它的名字一樣，它有一種素雅的美，就像我們中國人一般，寧靜而淡泊。素描雖然不顯眼，也比那些水彩畫、油畫畫低調許多，但是，它有一種自然，真實的感覺，比那些有顏色的畫更逼真，更質樸。這個暑假對於我來說很有趣，因爲，在這個暑假，我不但又學到了一種新的本領，而且，還領悟到了素描的風韻，還有它的素雅之美。
我會繼續學習素描，把這一門藝術發揚下去，讓更多的人，去感受它的藝術氣息和它的純樸素雅之美。
初一暑假作文 篇3
一轉眼，暑假就過去了。日子過得有些渾渾噩噩，但也不算乏味。———題記
最後衝刺（作業風波） 老想着玩吧，現在是暑假的最後一天，要開始玩命趕作業了。自己活該罷了，誰叫我那時只想着玩，只想着偷懶？
"親愛的電電啊（指電視和電腦），看來我們又要分開一段時間了，不要難過，我會想你們的，明天見！"是從前的晚上被媽媽趕上牀後我說的話，現在卻成了今日做作業前我的話。
開始做作業吧，不久手就開始酸了......嗚嗚.......太就沒寫字了，寫出來的字都歪歪扭扭的，難看死了。可也無奈，還有那麼多題沒做呢！
（n分鐘以後）
嗚嗚......怎麼可以這樣對我呀。數學的最後那些符號是什麼東東？看不懂耶。管他呢，不做了？怎麼可以，第一次希望莉姐立刻。馬上出現在我面前。
（又n分鐘）
上天果然不負有心人，暑假作業終於性的趕完了。手痠？嗚嗚....不會是沒知覺了吧？用力一掐，果不其然。嗚嗚......剛想休息來着，又第一次記性很好的想起了作文。倒黴孩子催的，看看錶，嗚嗚......看來要熬夜了。
中途旅程（漫遊鄉村）
前些日子呢？還行吧。（其實自我感覺什麼對我來說基本上都是"還可以"）去了趟外婆家，吃喝玩樂吧？回答基本正確。可憐的我在那幾天中，都沒有吃到可愛的青菜呢！嗚嗚嗚...成天都是雞鴨魚肉，弄的我現在都不太想吃這些東東。
說實話，我也有夠幸運的。長年的鼻塞，一到那裏就破天荒般的不塞了，好久了，好久都沒呼吸那麼順暢呢！姨娘那兒叫一個方便，電視頻道雖不多，但其中動漫頻道可是有很多的，好好看哦！實在不夠還可以到電腦上去看，那叫一個爽啊！嘿嘿，西瓜，可愛的西瓜是很好吃的喲！而且這大熱天的，吃一個冰鎮西瓜是再好不過了。這地兒，那叫一個棒！
那裏的水吧，那叫一個好喝。那可不是一般的清，一般的甜，一般的涼。因爲四周都是樹木，受不到太陽光的直接照射，所以這個地方很涼快，水自然也就是冰的了。而且呀，這種冰並不像在冰箱裏冰凍的水一樣，這裏的水是天然形成的。真的好好喝哦，喝了好多，肚子脹了。呵呵。
最最好的就是那裏的夜空了。那絕對美的叫一個沒法說！臨走前的晚上，嘿嘿......要挾裕陪我去"天台"看星星。不知怎的，那晚竟無月亮，那星星就一個勁兒朝我眨眼。讓我覺得就是螢火蟲飛到天上去了，呵呵。我看到流星了哦，好棒哦！不過我因爲太高興了，大腦戰士短路，無誤...後果呢，就是我，可憐的我忘記了許願！然後我就對天發誓————從今以後看到流星絕對不會大腦短路，絕對不會忘記許願。不然，不然我就扁蛋蛋（裕）。嘿嘿，我纔沒傻到拿自己開玩笑呢，當然要整別人拉！可憐的弟弟呀，你就原諒你可憐的姐姐吧！暫且不說這些了，這裏的星星還真不是一般的多。一般的好看呢！嗚嗚。這麼好看的星空，我卻沒有靈感！嗚嗚...我對着星星又叫有跳的，完全忘記了某人的存在。爲了避免耳膜受損，他飛奔着下去了。呵呵，鄉村嘛，沒有城市那般燈火通明，只有點點微弱的光，卻造就了這獨特的星空（只有星星哦）！
第一時間（補課生涯）
再往前回顧，哇塞。我們在補課耶！早知道就不上這該死的課了。弄得我覺都睡不好。嗚嗚。可是我又沒有預知能力，怎麼知道會這樣呢？世界上爲什麼沒有後悔藥買呀？嘿嘿，那些其實都是氣話，可不能當真呀。因爲還沒有我說的那麼誇張。只是超級超級想睡覺罷了。坐在後面的那幾位大哥，老是不安分地吵醒我，打擾我和周公的"約會"。不認識，就算了吧。要是跟你們熟了，我"弄死"你們。要是眼神可以殺死人的話，我發誓他們早就死了不上千百回了！
尾聲
暑假？似乎就這樣結束了。沒有不捨的情素。好久沒去學校了，陪表姑（和我一般大的大姐）去看了看。沒啥太大變化。遇到戴老師和Miss郭了，好高興呀！"看來，我還是很幸運的嘛！"心裏笑開了花。嗚嗚......哪個說的呢？他們......他們太可惡了，怎麼可以，怎麼可以把我們可愛的班牌扔下來呢？還好它不算很脆弱，沒有變成幾塊碎片。撿起那塊可憐兮兮的班牌，把它擦乾淨了。就開始記憶四班。（n分鐘以後）嘿嘿，把它帶回家去！
新學期又開始了。看來，瞌睡蟲要搬家嘍！呵呵，大家又開始有活力了呢！加油吧！
初一暑假作文 篇4
倉鼠是一種可愛的小動物，深受人們的喜愛。
倉鼠長相奇特，小巧玲瓏，活潑機靈，尤其是那一雙黑珍珠般烏黑髮亮的大眼睛，總是睜得大大的，模樣十分可愛。
倉鼠剛出生時和大拇指差不多大小，成年後也只有10釐米左右。一般的倉鼠是很胖的，甚至有時候還可以縮成一個小球，讓你忍不住想伸手去摸摸。
它可絕對是一個吃貨，永遠吃不飽。倉鼠是一個雜食性動物，但是也必須營養均衡，光喂倉鼠專用飼料是遠遠不夠的，還得喂一些水果和蔬菜如：草莓，櫻桃，胡蘿蔔，青菜······還可以吃一些煮雞蛋，奶酪，熟乾魚等作爲蛋白質的來源。
倉鼠喜歡把食物藏在兩腮，每次都裝的鼓鼓的，然後會找一個沒人的地方，再把食物吐出來，細細品嚐，慢慢回味。時不時還會四處張望，確定沒有倉鼠和它爭搶時，纔會繼續吃。所以得倉鼠之名。倉鼠有兩顆尖銳的牙齒，並且會不斷的長長，如果太長會阻礙咀嚼，所以要準備磨牙棒供它磨牙。
倉鼠是夜行動物，日間總是沒精打采，喜歡把自己藏在木屑裏呼呼大睡，則夜間會把籠子裏的陳設挪來挪去，讓你無法入睡。爲什麼倉鼠喜歡刨洞，喜歡在夜間活動呢？因爲倉鼠原居住於沙漠地帶的洞穴之中，白天它們會躲在洞穴中睡覺，以避開野獸的攻擊，躲在黑暗處是它們的本能，它們認爲只有黑暗纔有安全感。不過有些倉鼠和人待久了，警覺性也會低一些，在任何地方也可以呼呼大睡。
倉鼠最適宜居住的溫度是20—18℃，並且必須保證溫度變化不是很大，否則會出現冬眠的症狀，醒來後就會壽命減少。
倉鼠是獨行俠。領地意識十分強烈。倉鼠的夫妻生活只有短短的幾分鐘，之後就各奔東西了。鼠寶寶和鼠媽媽在一起的時間只有20天左右，之後就會被鼠媽媽強行驅逐，開始獨立的生活。請記住，永遠記住：獨居動物沒有寂寞這種感情，它們絕對不會樂意分享自己的食物和領地，將我們人類的思想強加在動物身上而去違背它們的天性，這種做法是不可取的。
倉鼠們還有許多肢體語言，如站起來雙手向上抓，這是代表“我不喜歡這裏，我要逃跑”，趴在地上走是在警惕狀態（一般在陌生的環境），站起來雙手向前，這是好奇的表現；激烈跑轉輪，，這是宣泄自己的壓力與不滿······
倉鼠是一張可愛的小動物但是壽命卻極其短暫，倉鼠壽命一般在2-3年。大多的壽命實在2年半左右，如果是活到3年以上的，便是倉鼠中的老壽星了。所以有藏鼠的主人們：倉鼠的壽命很短，請愛護並珍惜自己的倉鼠。
初一暑假作文 篇5
期末考終於考完了。當我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺，無比的舒暢。初中一年級終於就這樣的過去了，不知是喜還是悲。
回到宿舍，所有的東西都已經收拾好了，足足有兩了大包，一個袋子，還有一個書包。當我提起這些東西時，才發現原來我這一年是這麼的沉重，多了太多太多的東西。
搬這麼多東西是很辛苦的，雖然學校爲我們這些較遠的學生叫來了公交車，但操場離宿舍還是有點距離的。幸好有朋友的幫忙，才使我不至於那麼辛苦。說是下午，但陽光還是很烈的，我們兩個人的額頭都溼了，但這都已不重要了。
放好東西，人還沒到齊，我還想在學校再轉一轉。老爸說，下學期要我轉學，讓我回去讀。所以，這是我最後一次再認真地看着這個學校。畢竟生活了一年，心中有點不捨，在這留下了千絲萬縷。
車上很是悶熱的，空氣也不是很通暢，但這些在我們回家的興奮中已變的無所謂。人很快都到齊了，車也很快就發動了，帶着我們我們的期望發動了。懷裏的書包裏的書也跟着愉快的躍動。望着漸漸遠離的學校，我將這一年的回憶都統統都鎖在那裏。
回到家，看到了父母的笑，心裏也不再感覺的那麼累了，一切都已經放鬆下來了。但這放鬆是維持不了多久的，過兩天又要投人緊張的學習中，雖然這是暑假，畢竟已是中學了啊。
回來後，老爸就要我去剪頭髮，他說：一個大小夥子，留那麼長的頭髮，像流氓似的。手裏還戴着個什麼手鍊，沒個男孩子的陽剛之氣，像什麼樣子!我把手鍊收起來，雖然很捨不得，這是我的同學送給我的，以後都不知道能不能再看到他們。
又忽然想起了原來的同學，想約出來相聚，但他們都忙於學習，想想自己，開始害怕了，不知道自己學習退步了多少。所以我也開始重整戰裝，迎接這個並不輕鬆的暑假。
初一暑假作文 篇6
雖然，我曾寫過表示暑假的煩惱的文章，但是還是難以發泄我心中的痛苦，今日，我就再次把我心中的苦水倒出來，希望大家能給予安慰。
------------題記
先不說別的，就關說一個英語，就把我折磨的死去活來。 早晨，才6點初中，（現在不晨煉了）“起來了……”哎呀，這麼早就叫我，真是的，“快呀！來，去讀英語，今天晚上向我背一至五課！”什麼？這麼多，要我死啊！“媽媽，這麼多我怎麼背得了哦！”“少羅嗦，快去，少了一篇沒背，可是要討打的！”我頓時五雷轟頂，快要閃架了，“在這裏幹什麼，還不走！”媽媽厲聲喝道，“是”我無精打采的回答，“……” 中午，“婷婷，怎麼樣了，背好了沒？”“沒，還沒到晚上，吼什麼吼，真是的！”我冷冰冰的回答，心裏早已火冒三丈，“好了，我不吼，看你晚上背不出來，要不要受罰！哼！”媽媽也使起了性子，我把頭一撇，不理媽媽。其實，我根本連一課都沒背，更別說五課了，雖然心裏害怕，但是又有什麼辦法呢？
晚上，“婷婷，我要來抽查了，你到底背好了沒？”媽媽最後下了通牒令，“再等等！”我採取了拖延術，“……”“好了沒有，再不主動過來背，我可真要過來了！”“哦，來了！”我死死的報住英語書，此時此刻，我覺得這本英語書，是多麼珍貴啊！也難怪，有一句古話說：“不見棺材，不落淚！”（呵呵，也沒有這麼誇張啦！嘻嘻！^0^)我本來可以三步跨出的路，竟然改成一步三下移……
哎，結果，肯定是少不了媽媽的一頓“口水飯”和新鮮的“竹筍炒肉絲”，哎！媽媽呀！你怎麼有時候那麼溫柔、可愛，一會又變的凶神惡煞，哎！蒼天啊！我前世造了什麼孽啊！竟遇上一個“母ye叉”！
初一暑假作文 篇7
當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開始了。
今天，陽光明媚，我拿着新買的活力板興致勃勃地來到樓下。這個暑假，我要練習滑滑板。我先將滑板放在地上，一腳踏板，另一腳在地上猛地一蹬，滑板便搖搖擺擺地向前走去，可惜好景不長，只聽“咚”地一聲，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去練習了。
可是轉念一想：“我怎麼能就這樣認輸，我不是一直羨慕小夥伴可以自由的滑着滑板嗎？我如果就這樣放棄，豈不是還不如他們嗎？再說困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，我一定要重新振作起來，堅持，努力下去，學會滑板。”我鼓起勇氣重新回到滑板前，長長地舒出一口氣，平靜了心態。
我先將左腳輕輕地放在前板上，使滑板傾斜與我，緊接着，我的右腳在地上狠狠地一蹬，隨即邁回到板上。我使勁地擺動着後板，儘量使兩塊板扭曲成“s“形，可是沒過多久，滑板便不聽我的使喚，搖搖晃晃，我嚇得一身冷汗，連大氣都不敢出一下。我的雙手平行於腰間，試圖保持平衡，可都無濟於事，汗水順着我的臉頰流了下來，我在心裏默默地念叨着：“老天爺，保佑我，保佑我！”我隨着滑板的節奏：它前傾，我後仰，它後仰，我前傾。”
從遠望去，我彷彿在跳着優美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個不停，滑板也在欄杆之間來回的穿梭。忽然。我發現在極度緊張中，我已經滑出了好遠。此時，我的心情無比激動：“我終於學會滑板了！”仰望藍天，我忽然感覺它是那樣的藍，俯視小草，我忽然感覺它是那樣的綠，環視四周的景色，我忽然感覺它們是那樣的美麗！
我的暑假生活是多姿多彩的，暑假中練習滑板的經歷已成爲我美好的回憶，它告訴我：遇到困難，不要退縮，要迎難而上，這樣才能取的最後得勝利。我愛我多姿多彩的暑假生活！
初一暑假作文 篇8
今年暑假，我來到了深不可測；令人聞風喪膽、望而生畏、甚至可以說是驚心動魄的神農架。 神農架，一個神祕而又美麗的地方，因爲這裏常被人們說有一種高大威猛的直立行走動物——“野人”據說他的腳碩大無比；長着血淋淋的鮮紅毛髮；大如“盤盂”的身體：鬼鬼祟祟的在森林裏活動，給人以百步穿楊之感。好似一隻活靈活現的龍在伸手不見五指的溝壑，高壯雄偉的深山中穿梭…… 這一天，我們開着車在枝繁葉茂的神農架林區穿行，一旁高大堅韌的岩石壁不時讓人打了個寒噤，正值火熱的夏季，可神農架卻陰森潮溼，讓人止不住的打噴嚏，山頂上煙霧繚繞，爲這座綠得叫人擔心的大山籠上了一層面紗。
在這極容易令人迷失方向的深山老林之中，不知不覺就進入了神農架林區的中心，據說是發現野人遺物極多的板壁巖，已進入板壁巖，便是羣山環繞，連綿起伏的山峯一座接一座的拉起手來，宛如熱情戀人，相對相依，旁逸斜出，看着就令人浩氣長舒。 走在這羣山的懷抱中，呼吸着新鮮空氣，讓我不知不覺燃起了尋找野人的念頭，我東張西望，在令人眼花繚亂的森林裏穿梭，尋找野人的足跡，我一絲不苟的尋找着地面的每一個角落，希望能找到關於野人的一些強有力的證據，露珠吻溼了新葉，不經意間天上就下起了毛毛細雨，但人們早已司空見慣，不足爲奇。 “光陰似箭，日月如梭”很快我們就走出了板壁巖，回頭一看，那場面令人震驚，大大小小的山峯上都安裝着密密麻麻的`攝像頭，還有一些探險者星羅棋佈的分佈在森林的深處，當我看到通往森林的深處根本就沒有路，只有一條窄的令人擔憂的小徑，蚊蟲像一張網一樣不停地對人們噬咬的時候，我大吃一驚，當我轉過身時，我才發現自己身旁已經聚集了一大羣牙牙學語的小孩子，他們呆若木雞的站在那裏，個個都看得目瞪口呆。
探險者進入森林不久，就被四通八達的樹藤和樹幹“吞”進了肚子裏，消失在人們的視野之中。 看到了探險者們艱難的徒步上山，隨時面臨着死神的威脅，我尋找野人的念頭早已拋到九霄雲外去了，我健步如飛的跑到了出口，野人的恐怖形象歷歷在目我的腦海裏不時浮現出被野人吃掉的場景，我膽顫心驚，戰戰兢兢的和家人回到了車上，離開了那既令人滿心憧憬又令人心驚肉跳的神農架。 在離開的路上，我對那讓人回味無窮的神農架浮想聯翩，想到那些探險家們的處境是多麼的危險，但他們卻毅然進入那死亡的深淵，突然我明白了：想要達到自己的理想與目標，滿足自己的好奇心，就應懷着堅定的信念付諸行動，努力實現。
人生的路上總會有許多好奇，並潛移默化的成爲目標，成爲一種堅定不移的信念，探險家們對新鮮事物的好奇逐漸成爲了自己的愛好，並以揭開這一新鮮事物的真面目爲目標，與一路上的危險做着艱苦卓絕的鬥爭。 此時此刻，我發現，神農架的神祕不光是因爲野人的存在，而更多的是讓走進神農架的人們通過與大自然的接觸，體驗尋找野人的過程明白“實現理想與目標是要付諸行動的人生哲理”。 走出神農架的我此時收穫的不僅僅是美景與探尋野人的歡樂，更多的是一種信念，一種努力實現目標，並付出自己的汗水，在茫茫的世界中找到屬於自己的那一顆星星，並將它的光亮發揮到極致…… 我愛那神祕的神農架，它有着一種神祕的魔力，當你走出神農架的時候會沾滿魔法帶來的清香，從而塑造另一個你，讓我們把這種魔法傳承下去，快樂你我，感染你我……
初一暑假作文 篇9
今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我纔會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。
除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那裏好大喔！我們先去玩摩天輪。
摩天輪可以到很高的地方，後來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的遊樂設施，這項遊樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠鞦韆，這一項遊樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它是大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的遊樂設施外，還有好多好玩的遊樂設施喔！
今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館裏面有好多好多關於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的遊戲，駕駛高鐵的遊戲，爲甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館裏面學到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館瞭解了高鐵……
初一暑假作文 篇10
清朗月下，潺潺溪前。淡淡暈開的月光、粼粼閃爍的波光緩緩展現在我眼前。我不禁拿下琴弓，在這幽幽黑夜中獨奏。就這樣，一個黑影在一片晶亮之中陶醉奏樂。
我，沉醉在了我另一片天地之中。
記得剛剛學習二胡之時，我一腔熱情。儘管拉出的聲音斷斷續續，也不成調，但我依舊搖頭晃腦地自我陶醉。我由衷地喜愛這剛剛接觸的樂器，用滿滿的新鮮感填補我演奏技術的空白。
但漸漸地，隨着熱情的減淡，加上父母朋友不經意間對我演奏水平的玩笑，我開始自卑於學習二胡，甚至討厭二胡。我認爲它不夠高雅、不夠動人，認爲它不過是一種原始的器樂。於是我開始心不在焉地練習二胡，開始想法設法縮短練習時間。
幾年過去了，因爲不停的偷工減料，我的演奏技術幾乎沒有什麼進步，但我對二胡的態度慢慢有了一些改變。我在越來越動聽的曲子中漸漸學會聆聽二胡的聲音、享受二胡的聲音。我漸漸愛上了二胡，開始像當初那樣沉醉其中。
我沉醉於《賽馬》中那草原上策馬奔騰的豪邁與自然，那扣人心絃的緊張刺激；我沉醉於《二泉映月》中那清月獨奏，那對世事、對人生不公的無聲吶喊；我沉醉於《空山鳥語》中那清靜山中的幽婉鳥啼。我沉醉於《病中吟》中那悲苦悽清的情緒，那意欲解脫的纏綿。
我開始明白，二胡雖不如鋼琴名貴，但它卻由內而外散發着中華精神，它代表着中華文化！二胡雖簡單，但它透露出中華智慧，它代表中華歷史！一弓一筒一杆加上兩根簡單的弦，卻可以發出上百個音——這是獨一無二的二胡，獨一無二的中華樂器！
淡淡月光，粼粼波光。兩光相映卻仍然投下着一片陰霾。但那一片幽暗卻氤氳馬尾與琴絃折射的清光。夜也被二胡照亮了，黑暗也被我愛琴的熱情驅散了！
