精選初一的我作文合集十篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初一的我作文10篇，歡迎大家分享。

初一的我作文 篇1

你在朋友眼中的是怎麼樣的一個人呢？你在朋友的眼中是可愛的嗎？是溫柔的嗎？是聰明的嗎？還是善良的呢？如果不清楚的話，可以問問你的朋友們哦，看看朋友眼中的你是怎麼樣的。我在朋友的眼中是做事是非常有毅力的一個人，非常孝順的人，爲什麼朋友會這樣子說我呢？一起來看看朋友中的我吧：

朋友眼中的我是非常毅力的。還記得初三考完，還有2個多月纔會開學，然後就跟着老師的團隊去打暑假工。當時去的是一個工廠，還記得是用纏聖誕樹的樹枝的，一天要上14小時的班，當時我的大拇指都腫了，後面是十指連心呀，十個手指長滿了繭，十指的指甲附近全部都脫皮了，那個時候就想着賺錢，想着我要堅持下去，十個手指貼着創可貼的纏聖誕樹的樹枝，就這樣子疼了半個月，後面就習慣了，手跟着也變粗糙了，手看着就像是在家一直幹農活的婦女一樣。表姐把我打暑假工的經歷跟我朋友們說，我朋友們都對我豎起大拇指，認爲我做事情非常有毅力，能吃苦耐勞。

朋友眼中的我是孝順的。我家裏的經濟條件不是很好，我從來不主動問爸爸媽媽要零花錢或者禮物啥，別人家的小孩想要什麼都跟爸爸媽媽要，爸爸媽媽不給買還會哭鬧；跟我同齡的小孩子週末都是在家看電視，而我是幫爸爸媽媽做家務，洗衣服做飯，還有到田地裏幹活；吃飯的時候，我都會給爺爺奶奶爸爸媽媽盛飯；在學習上，我也從不讓爸媽操心的，爸媽從不主動問我的成績，而我的成績都能在全班前三；所以朋友們都認爲我對父母孝順，能幫父母分擔家務，能體貼父母。

你認爲我朋友說得對嗎？既然朋友眼中的我是這樣子的，那我更加得繼續發揚這兩個優點了。

初一的我作文 篇2

春日的細雨不知何時已開始滋潤着萬物，獨坐在窗前傷感的望着那已顯綠芽紅苞的杏樹，不知不覺中已打傘走到樹下，擡頭呆呆仰望，腦子裏回放着一幕又一幕屬於你我的電影……

你是否還記得那年的今天，樹上早已開出粉嫩的杏花，一股芳香涌入鼻中，我調皮的爬上去，想摘幾朵，卻屢屢不成，我哭了，你跑了過來，焦急地問：“丫頭，你怎麼了。”我鑽進你的懷裏想你哭訴，你靜靜的聽着，道：“你用盡所有的方法了嗎？”我點頭示意，你卻露出一抹淡淡的笑容站了起來，爬上樹把花摘下來並對我說：“丫頭，你沒有用盡所有的辦法哦，記住，還有一個最重要而又最實用的方法是尋求幫助。”那天，你教會我一個使用的方法：尋求幫助。

你是否還記得那年的今天，雷公雷母早早的來到，漆黑的夜時不時被照亮，星星和月亮也躲了起來，夜空彷彿要裂開，我躲在房間顫顫發抖，你如先知一樣敲開我的房門，和藹地問：“丫頭，你怎麼了。”見我如一隻見了大灰狼的小白兔，眼睛裏堆積着的淚水，便把我抱緊，給我講這一個個的小故事，漸漸我進入了夢鄉，那一晚，我睡得很甜，我做了一個夢：雷公雷母邀我上天玩耍，我和你坐上白雲姐姐和烏雲哥哥的免費出租車，遇見了雷公雷母，其實他們長得並不可怕，我還同嫦娥姐姐遊玩天宮……

你是否還記得那年的今天，你在杏樹下等我，不經意間，發現你老了許多，頭髮已白了大半，臉上也多了幾條皺紋，霎時間，眼淚情不自禁的涌出，你還是照舊跑了過來焦急地問：“丫頭你怎麼了？”這句熟悉的話語讓我的心猛顫一下，依舊鑽進你的懷裏，但我拭去眼淚，漾着微笑，擡頭望着你。儘管你現在年老體邁，但在我眼中你依然是那個年輕充滿活力的奶奶，愛我勝過自己的奶奶……

但你卻在那年的今天，離開了我……

明年的今天，你還會面帶微笑在杏樹下等我嗎？說上一句簡單卻充滿濃濃愛意的“丫頭，你怎麼了嗎？”

烏雲悄悄地散開，露出了光芒四射的太陽，你是否做着烏雲哥哥的免費出租車去天宮遊玩了呢？那明媚的陽光是否是你那燦爛的笑容呢？

初一的我作文 篇3

我非常喜歡吃橘子，一位橘子好吃，維生素含量高，便宜。我想自己種一棵小樹，那樣多方便啊！隨手摘一個就吃，還能嚐到自己的勞動果實。於是我說幹就幹。把橘子的種子收集起來。再把種子種到門前的空地上然後澆了點水。

之後我天天給種子澆水、除草、撒肥料。在我的精心培育下發芽了。芽的葉只有兩片，是綠色的。綠的就像要流出來一樣。真希望它快點長大。

過了三個月小樹有十五釐米長了！我十分高興。只要有時間就回去看它。

快一年了小樹有六十釐米長。它的枝葉是深綠色。在太陽的照射下，如同打了蠟一般，非常亮。

一晃連年過去了。小樹和我度過了很多的美好時光。

樹，給我們帶來新鮮的空氣，又能抵抗洪水……大家一起種樹吧。

初一的我作文 篇4

我認識一個人,就暫且叫TA小A吧。

小A每天六點起牀，慢悠悠地穿上衣服，眼睛好像沒睜開似的，懶散得如同一個殭屍般飄飄忽忽走進廁所洗臉刷牙，然後雙手捧起一把冷水往臉上一悶，整個人才清醒過來。這時候小A的爸爸在門口催TA:“快點，時間不等人。”TA才趕緊把書包一提衝出家門，邊下樓邊整理衣服，嘴上還咬着麪包。急急忙忙趕到學校，找到自己座位坐下，在書包裏搜尋昨天的作業,漫不經心地交給組長，然後取出書本朗讀單詞，開始TA一天極其平凡的枯燥乏味的學習生活。

小A的數學上了初一很爛。數學課上不好好聽，聽了也不去理解，自習上寫作業看到題就頭大，不想解，有“畏難心理”。做題的時候很少用心去解，連草稿紙都沒拿出來，就想寫出答案。有時還要和周圍同學交頭接耳，搞些小動作。做題速度很慢，讀題不認真、不思考，導致考試時大量丟分。其實TA不是不會，也不是很笨，只是沒有用腦子，而且有懶惰思想在作祟，老是覺得數學既難學又費時間，所以逐漸輕視數學這門重要的'學科。小A平時在家裏寫作業的時候，總是抱着一種完成任務的心態，遇到難題，不加思考就空着了，這種壞習慣至今還保存完好。我可知道，TA小學時候數學基礎挺好的，到了初中怎麼就輕言放棄自甘落後了？再說，數學本來就是需要思考的，只要想通了就會融會貫通。而且平時做題不好好做，考試時肯定就會出現燈下黑。但小A就是渾渾噩噩地上着每一節數學課，似懂非懂，不懂裝懂，做一個神不知鬼不曉的“信天游”人。

小A的最大毛病就是懶。體育課上偷閒耍滑，所以身體素質極差。本來站在隊伍最前面，跑過兩圈後就拖拉到最後，以至於走走停停，大口喘息，接着索性坐下來就不跑了。TA是個起牀困難戶，睡覺釘子戶。週末賴牀嚴重，誰都喊不起來。上學的時候，多虧TA自己還有那麼一點毅力，時間一到就猛地從牀上坐起，然後睡意朦朧地穿好衣服。TA能坐着就不站着，能躺着就不坐着，怎樣舒服就怎麼來着。以前TA不喜歡運動，整天宅在家裏，一副死豬不怕開水燙的樣子，身體得不到鍛鍊，免疫力也自然下降。這樣懶惰的生活只會讓TA感到毫無意義，總認爲生活索然寡味。TA也想改變着一切，但至今毅力不足，雖有此念頭，終歸是曇花一現。

小A幹事情沒有恆心毅力。學毛筆字時TA學了幾學期沒學了，學乒乓球一個學期也放棄了……還有很多事情TA都半途而廢。TA什麼都想學，但每一樣都不精通，學了沒效果。學書法TA寫過好看的漂亮字，但那只是有頭無尾，未能善始善終。TA在學習的過程中不能持之以恆，總是自暴自棄，不了了之。每每想起此事，我總想扇TA一記耳光，給TA提個醒：技能這種東西，你要麼不學，要麼學精！看看TA吧，一事無成地晃悠着，沒有什麼特長是可以拿出來露臉的，那些美好的時光已悄悄流逝，蕩然無存。小A啊!你若繼續這樣虛度年華，碌碌無爲，你對得起自己和你爸媽嗎？

TA還是有良心的，起碼TA是善良的，不是鐵石心腸的冷血動物。TA有同情心，懂得什麼樣的人是好的，什麼樣的人是邪惡的。該去可憐什麼人，該去憎惡什麼人，TA心裏明白呢。TA的心態還算淡然，或者有那麼一些樂觀，遇到生活中不盡人意的事，TA也要面對，迎接，解決。也許做不到不淡定、坦然，但也不至於憤怒、怨恨。TA會容忍別人的不對，TA不喜歡斤斤計較，除非觸犯TA的尊嚴利益。TA懂得生活必須要有陽光，而且非常燦爛。所以TA努力地學着坦然一些，從容一些，豁達一些，大愛一些。

好了，說了半天小A，其實就是我。我對自己的認識不夠全面這是肯定的。儘管我以這種人稱來寫自己，看待自己，但還是不夠客觀。站在這個角度來評價自己，就是要TA作爲我生活的一面鏡子，時刻提醒我，警示我，讓我時時刻刻知道自己的不足，以此來約束我，激勵我健康成長。我這個人說壞不壞，說好也不好，缺點我會慢慢改正，優點我會一直保留。

（老師點評：像作者這樣客觀認識自己，細緻描述自己，深刻反省自己，真的是促使自己進步的一大絕招，看看她對自己瞭解得多麼清楚，讓人看後不禁點贊她的語言功力。加油，雲璐，持之以恆，你終將遇見最好的自己！）

初一的我作文 篇5

小雨淅瀝瀝的下着，憤怒、不甘、悲傷在我心中不斷翻滾着。我索性拋開傘，一個人孑孑地走在路上，脣角勾起一抹笑，帶着淡淡的苦味。

期盼·詩一樣美好

手裏緊攥着準備了一個月的簡歷，汗水已經不知不覺淌滿整個手掌心，心裏一遍又一遍默揹着那些已滾瓜爛熟的資料，強迫自己冷靜下來。但當我走進面試房間的那一刻，突然發現自己有些慌，有些迷茫，回答完了問題，我木訥地走出了教室。

夕陽的餘暉溫柔的穿過窗櫺，折射出溫暖的顏色。心中慢慢升起一種捉不透的感覺，又忐忑、又興奮、也有期待……

不甘·刀一樣殘酷

手顫抖地握着手機，目光不甘得一遍又一遍掃過屏幕，可依然呈現的是那短短的一句話，它像刀子一般刺入我的胸膛，掀起萬仞驚波。爲什麼？爲什麼？！我號啕着，任憑眼淚劃過我的臉頰。書桌上堆積如山的資料像是個猙獰笑着的怪物，無情地嘲笑着我的失敗。手機屏幕上映出我慘白無光的臉，我的心一點一點的沉下去，墜入海底，自己無力地癱瘓在地板上。

我累了，在這場沒有硝煙的戰爭中，我徹徹底底的輸了。

在晶瑩的淚珠中，我看見了狼狽不堪的自己。

樂觀·花一般堅強

把自己關在房間已經一下午了，我還是不知道怎樣拾起情緒去面對未來。偶然一擡頭，瞥見了一抹純潔如雪的白色——是一株野百合，它嬌嫩的綠莖深深插入石頭的夾縫中。這野百合竟然不懼風雨，在這貧瘠的環境下生長出如此可愛的花，爲什麼？因爲它懂得堅強，把曾經的痛苦與磨難化爲自己成長的動力，雖然可能會受傷，但，他知道現在的一切磨難都是在爲未來做準備。連花都如此堅強，我又有什麼理由退縮呢？我重新站了起來，臉上綻放着和以前一樣純真的笑容。

就這樣，我跌跌撞撞地走過了小升初。我已經釋懷了，如今的我依然是那個樂觀堅強，嘴角永遠帶着微笑的女孩。也許，這就是我眼中的成長吧！

初一的我作文 篇6

在現實生活中，使我感動的事實在太多了，但我不爲漂亮的衣服所感動，不爲能住上豪華的房子所感動，不爲金錢所感動，能感動我的是世界上那點點滴滴的真情——父愛。

慈愛的父親，總有不經意間的動作讓人永生難忘。

掐滅一支菸

爸爸又在客廳裏抽起了香菸，一縷白煙嫋嫋升起，在空氣中慢慢散開，煙味很快充滿了整個客廳，我擡起埋在題海里的頭，輕輕地咳了幾聲。那聲音很輕很細，可爸爸卻對此很敏感，急忙把煙掐滅了，還不停地用手扇動空中的白煙。

試問父愛今何在，盡在一縷白煙中。

遞上一把傘

我在雨中狂奔着，忽然，頭頂上出現了一頂雨傘，像一朵白花在雨霧中綻放，原來是爸爸。爸爸拉着我的手，一路繞過了水坑，躲過了車輛，最後順利到達了學校。在學校門口，爸爸把雨傘遞到我手裏，轉身便走進了雨幕之中。看着爸爸被風撩起的銀髮，覺得他已不再是那麼年輕，淚水悄悄漫出眼眶。

試問父愛今何在，盡在輕輕一遞中。

轉身一回頭

“好好學習，上課認真聽講。”這是爸爸在我臨走前對我說的，他總是這樣，對我的愛如此少。朋友說：“每個做父母的，都會在離開之前回頭看兒女一眼。”可我總是不信。爸爸推着摩托車向遠方走去，他每走一步，失望就在我心頭增加一分，他越走越遠，就在我準備進校門時，爸爸回頭看了我一眼，衝我招招手，微微一笑，便離開了我的視線。就在此時，我熱淚盈眶，心中感激無比，原來爸爸這麼愛我，這麼疼我，我永遠都不會忘記爸爸給我的愛。

試問父愛今何在，盡在回頭一瞬間。

愛的動作，平凡而偉大。這些動作，這滿滿的愛，我永生難忘，刻苦銘心。

初一的我作文 篇7

竟然讓寫不一樣的我，那麼，我就有一大堆可寫的地方。

以前上幼兒園的時候，我是每一天上學到學校門口都要哭，因爲不想在學校吃飯，中午在學校睡覺，因爲總認爲，幼兒園沒有家裏快樂、自由。每天在學校裏，都是固定的玩兒什麼遊戲，不是自己想玩兒什麼就玩兒什麼，我一點兒都不適應這樣的環境，所以，每天爺爺送我去上學時，到了學校門口總要哭一場才肯進學校，進學校必須先得買一包糖果吃，基本上很少不哭。

而現在的我，一點兒都不會覺得學校沒有家裏快樂、自由，每天一下課就有很多的小夥伴在一起玩，自己想幹什麼就幹什麼，而且，我現在根本就不會因爲上學而哭鬧了，總認爲，學校就像遊樂場一樣，每天都是快快樂樂的度過。

我現在也不會再膽小怕黑了，以前睡覺，總要開個燈，不然睡不着，總要媽媽在睡覺前來幫我把燈關了。而現在，我長大了，我不再怕黑了。睡覺了，我就會自覺的關上燈，躺在被窩裏，一聲不吭的睡起叫來。

我真的變了，變得比以前膽大，愛上學，我不再是以前的那個膽小鬼，愛哭鬼了。

初一的我作文 篇8

親愛的***：

你好。

還記得你第一次踏進**大門的樣子，白T恤，牛仔褲，帆布鞋，一臉稚氣，懷着對新學校的彷徨和期待走近了新的征程。現在的你，應該，很成熟了吧，正在奔向自己新的未來吧，經歷過那麼多忙碌，辛苦，汗水和淚水的你，有沒有新的勇氣來面對在自己現在的未來呢。三年前的你，曾經對未來充滿着希望和迷茫，你不知道自己是不是有能力去面對三年以後未知的旅途，你不知道自己能否完成家人對你的期望，以及一切一切。你，只是希望，自己可以在大學四年中學會更多的東西，交更多的朋友，盡情的享受在踏入職場之前的最後的青春時光。

三年前的你，有着對愛情最最純潔的幻想和感動，現在的你是否找到了一個可以一生一世一雙人的人了呢？還是說，仍然在等待…現在的你，是否遺忘了那個最初最懵懂的女孩了，那個有着滿腔熱血，說要爲未來而奮鬥的女孩？三年後的****，你是不是還是一樣多愁善感，是不是還一樣愛打抱不平，是不是還一樣愛“多管閒事”，是不是還是那個最最純粹的自己呢？如果是的話，我感覺很慶幸，因爲你沒有被歲月的時光打磨，還是保留了自己最原始的純真與感動。

最近的我傷感比較多，也明白了許多很久沒有想明白的問題，三年後的***，你是不是還在執着那些虛無縹緲的東西，是不是開始明白，有很多事，不必那麼執着，不必太在乎，因爲，那樣太累。

三年後的***，現在的你在面臨新的選擇了吧，在人生的道路上你也應該進入了一個新的時期了，又經歷的三年的磨練，現在的你應該沒有原來那麼衝動了吧，遇到任何事都不能再感情用事了，因爲我們的人生不可能在重來，一旦衝動，可能我們都會失去很多我們彼此都很珍惜的，將來想起來的時候會深深懊悔的東西，所以，現在的你學會真正的成熟了嗎？

三年後的***，曾經你很懊悔爲什麼以前沒有在努力一點，那樣或許你的大學就會有不一樣的結局，現在你的是不是對你已經完成的大學時光有了新的感受呢？是不是發現其實在這三年中，你又重新收穫了許多新的友誼，是不是在感嘆人生際遇的奇妙，將原來沒有關係的你，我，她聯繫在了一起呢？

不管怎麼說，我都希望，你可以在未來的人生道路中生活的更加多姿多彩，但是也不要失去了原來的純真和本心，希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義，爲未來的未來奮鬥。

初一的我作文 篇9

我小時候常住在表哥家，那時的我十分淘氣。記得我8歲時，一個星期天的早上，表哥在做作業。我無事可做，便向表哥借紙來寫字，“哥，有紙和筆嗎?我要寫字，可以嗎?”“啊!”哥哥驚訝地說：“什麼?你要寫字!”我生氣地說“別小瞧人。”於是哥哥便給了我一支筆和一張紙。不一會兒，我就寫好了。我像獲得別人誇獎一樣似得飛快地把紙叫給了表哥。表哥一看便哈哈大笑，說：“這就是你寫的字?”我興奮地說：“嗯嗯。是啊!有事嗎不對嗎?”“你看你寫的字，七吃(汽車)，活好(學校)，煎蛋(簡單)，花棚(花盆)···”表哥說完，又笑得前仰後附。我很生氣。

忽然，我發現牆上有表哥剛吹好的氣球。心想：我讓你笑，這次我非整死你不可。我露出狡猾的樣子。我把我剛削好的鉛筆偷偷地拿了過來。用鉛筆頭紮了一個氣球，只聽見“砰”的一聲，氣球爆了。表哥被嚇的從椅子上摔了下來。我了得哈哈大笑。我又接着扎第二個氣球，“砰”氣球又爆了，表哥終於忍無可忍了，對着我吼了一聲：“你再扎，你要是再扎，我就扎你屁股。”“拜拜!表哥!”於是我灰溜溜地跑了。

這就是我，淘氣的我，天真的我

初一的我作文 篇10

考級室裏，燈光閃爍。12歲的我，是那裏的主角。輕輕地上着弦，看着手中那把黃色小提琴，我眼中滿是溫柔。

七歲時

站在賣琴店裏，我感覺這就是一場夢，開滿鮮花的美，四周迷離變幻，我的小臉紅撲撲的，感覺身體的溫度快速升高—幸福來得那麼快。

“你不是一直想要提琴嗎？去吧，挑一個。”爸爸摸着我的頭，把我拉到琴架邊。我看了看之後，快速指着一把黃色的小提琴，扭過頭，小聲地對爸爸說：“這把，行嗎？”

走在回家的路上，小鳥在枝頭歡唱，優美的歌聲撩着我的心。太陽撒着光輝，照在我那如太陽般明媚的臉上。

十歲時

美妙、動聽的音樂在空中歡快地跳躍、環繞着我，我的小提琴，還有我的心。

“再來一次，音調有些低，左手中要按上，這首歌的歌詞要像滔滔江水向東流一樣，有一種雄壯的氣勢，而你拉出了一種精靈在蹦蹦跳跳似的感覺。”我只好再練一遍。汗水順着我的臉頰落了下來，滴到了琴上。

練琴房裏終於發出了一種波滔滾滾東流之感。音樂停下，我得到了掌聲。

十二歲

在華麗的考級室裏，我上着弦，眼中滿是溫柔，感覺拿到了它，就得到了世界上最寶貴的東西。

音樂響起，我輕輕地拉着小提琴，我的音樂像“白天鵝”一樣在透明、平靜的水中游動，在水面上留下一道淡淡的痕跡。留在評委們的心裏。隨着“白天鵝”的遊動，慢慢地，明媚的天空變得陰沉，緊接着天空下起了大雨，像一個少女，得到了愛情，可慢慢地，愛情離她而去，她哭了起來，撕心裂肺地哭着。之後，慢慢地平靜下來，音樂結束了。

我的心靈彷彿得到了洗禮，慢慢地平靜下來。臺下，響起了雷鳴般的掌聲。

小提琴，我成長的夥伴，我一定會在小提琴求學的道路上，越走越遠。