作文中心七年級作文

初一有關描寫元旦的作文範文

本文已影響 3.43W人 

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初一有關描寫元旦的作文範文,歡迎閱讀與收藏。

初一有關描寫元旦的作文範文

初一有關描寫元旦的作文範文1

星期二的上午,我們學校分班舉行一年一度的元旦節匯演。

早上,我興高采烈地帶着氣球走進教室,平常寂靜無聲的教室裏面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已,就像一隻只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

上午8時,四位精神煥發的主持人閃亮登臺,他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陝希和吳薺瑞。三(4)班元旦節匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣佈:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動不已的節目來臨了,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎!”我信心滿滿地走上臺,提出了第一個問題,同學們都爭先恐後地舉起手,可事與願違,我迫不得已說出了答案。第二個問題,也讓同學們抓耳撓腮了好一陣子,當我準備說出答案的時候,杜遠豪舉起手來,說出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對了!答對了!”最後一題,我神神祕祕地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內完成這道題,誰就是最後的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺,當然,同學們和我一樣都覺得大失所望。

元旦節匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的遊戲——擊鼓傳花,就是喊“停”的時候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個節目,表演完之後,可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖!遊戲開始了,“花”成了一個“定時炸彈”,同學們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節目,但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來。

快樂的時光總是短暫,不到1小時,快樂的元旦節匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!

初一有關描寫元旦的作文範文2

說起我們堆頭村的元旦,可熱鬧啦!

元旦那天一大清早,家家趕做吃的,掃除都是酒肉的香味,真是香飄十里啊!媽媽六點就起牀了。把雞、豬肉、魚、蟹、蛋等吃的準備好,忙到七點多後,就把吃的帶到村東頭的大榕樹下,這時,各家各戶都趕來把吃的放在大榕樹旁的幾張大大的八仙桌上,先把雞放在桌子的正前面,然後再把豬肉放在雞的後面,再依次把魚、蟹、蛋等吃的放在後面。

忙完後,男人們就進裏屋裏說話·談事,女人們就坐在大榕樹旁的板凳上,談論去年農田的收貨,孩子們則在大榕樹旁玩耍。差不多到了10點左右耳邊就會傳來一陣敲鑼打鼓的聲音,這時男人們有條有理的從屋裏走出來。人們都站起來往西邊看,只見4個傳紅衣服的轎伕正在扛着一個有四個突出的長方形的木頭,轎子裏坐着一個都上戴着一個像古代新郎官帶的帽子,黑眉毛,大耳朵的塑料人;他把手放在兩個膝蓋上,聚精會神的看着遠方,這就是“大公”。轎伕的旁邊還有一個穿白色的衣服的'法師,就還有幾個穿綠色的衣服的打鼓敲鑼的村民。等到四個轎伕小心翼翼的把轎子放好後,就燃放兩個“炮皇”,放完炮後,法師開始唸咒文,最後拜公。每個在場的男姓都要拜,女人和法師不用拜,男人們一個個序齒排班,先男香點燃,再站着拜三下,跪着拜三下。拜完公後,再由剛纔扛餃子的轎伕把轎子擡回公廟裏。大家都回各自家吃飯了。大戶人家就請幾個廚師來炒菜,擺上十幾張桌子,請親朋好友來湊熱鬧。而小戶人家就只能自己炒菜了,只擺一兩張桌子,自己吃自己的了,不請客人來湊熱鬧了。

晚上也熱鬧。在公廟附近的戲臺上表演海南獨特的劇種——瓊劇,老人最愛看!還有許多小販子在戲臺附近賣東西,其實我們小孩並不愛看瓊劇,但是我們想撿“財神公”扔下來的一角、五角、一塊錢的硬幣,然後高興的去買自己喜歡的玩具,零食。晚上十一點,瓊劇表演完了,擡頭仰望天空,只見一簇簇煙花綻放在天空,點綴着寂靜的夜空,所有的煙花綻放出了自己的價值!煙花一直放到12點,在一片歡笑聲中,元旦結束了!

這就是我們堆頭村的元旦。怎樣?熱鬧吧?

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀