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【精品】初一校園作文三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初一校園作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】初一校園作文三篇

初一校園作文 篇1

“童年”,多美的一個詞,可錯過了,便不會再返回。

“回到小時候”多傻的一個詞,卻是我最嚮往的。

“再見小時候”多真實的一個詞,卻是我最不想說的。

“還能孩子多久”這個沒有答案的問題,卻是我最想問的。

小時候,我常常把王子與公主記在心裏,經常幻想着童話會出現在自己眼前,

現在的我已經把王子與公主忘記,把童話忘卻,因爲已經長大了。

小時候,經常幻想着自己長大的樣子,天天都盼望着長大。因爲認爲長大後

就會有自己的一片天地,就可以給自己裝上翅膀,任自己飛翔。

現在卻唱着《不想長大》,渴望着有一天時間可以倒流,可以讓我會到童年,

可以讓我再感受一下被我忘卻的童真。

小時候,喜歡依偎在媽媽的懷抱裏。看着滿天的星星,聽着媽媽給我講的故事,

感受着媽媽特有的溫暖,

現在,這樣的情景,已被我限制爲回憶了。因爲這樣的情景再也不可能在我身上出現了吧!

因爲已經長大了。

小時候,很喜歡鋪滿星星的天空,因爲覺得很漂亮,

現在的我卻更喜歡沒有星星的'夜空,因爲覺得更美麗,更讓人沉醉,這樣寂靜的天空,可以讓我

暫時的忘記這個世界的虛榮、冷血、無情等等的這些東西

小時候的我很堅強,遇到什麼都不會哭,因爲不知到後果。

現在的我變的很軟弱,遇到解決不到的事時,唯一的選擇就只有放聲的哭泣而已。

好想回到小時候的無憂無慮,現在的我還累好累,可我還是會繼續走下去,因爲我知道,

前方的風景是我所向往的。

好想讓時光倒流,好想再感受一下被我揮霍的昨天。

好懷念小時候,真的,真的,好懷念。

初一校園作文 篇2

說起我們學校的搞笑事,那可真是層出不窮,件件事都能讓人笑掉大牙!今天,就讓我給大家慢慢道來。

NO.1造句

那天的語文課上,老師讓我們用詞語造句,大家都爭先恐後搶着發言,到了最後一個詞——斬釘截鐵,這個詞語有些難度,我們一個個都苦思冥想,結果大家就都沒人舉手。老師又等了一會,見還沒有人舉手,正準備給我們講解時,救世主出現了。XXX同學勇敢地舉起了手,我們一個個都用羨慕地目光看着他。老師把他叫了起來,只見他胸有成竹、神采飛揚地回答道:“在這一把十分厲害的機槍下,紅軍戰士們一個個都倒了下去,班長看到這危急的情況後,斬釘截鐵地說:‘讓我去把機槍口給堵上。’聽完這句話後,全班同學都笑得前仰後合,有個同學邊笑邊說:“XXX,你給我去堵一個試試看呀,哈哈哈……”大家笑得更厲害了,整個教室成了歡樂的海洋.

NO.2打架

那是一個大課間,我正在教室裏寫作業,寫着寫着,突然聽到了一陣哭聲,心裏十分納悶,扭頭一看,原來是XXX男同學在哭.他沒事瞎哭什麼呀?我有些丈二和尚_摸不着頭腦.趕忙一打聽,不打聽還好,結果一打聽,笑得我肚子都疼了.原來在做作業時,一名女同學不小心碰到了他,之後兩個人吵了幾句嘴,然後XXX便動手打了這名女同學幾下.這名女同學倒是沒什麼反應,可是過了一會XXX卻坐在那裏痛哭流涕,真是讓人大跌眼鏡!

NO.3搶衣服

一天放學後,我在學校的籃球場旁邊寫作業,這時班上的一名女同學跑過氣喘吁吁地對我說:“能不能幫我一個小忙,有幾個男生搶了一個女生的衣服,躲在男廁所裏不出來,能不能幫忙拿回來。”這種事情當然是義不容辭了,可當我剛一進男廁所,不禁一聲驚呼,只見被搶去衣服的MM已經殺了進來,那幾名淘氣的男生正和MM在那裏搶衣服呢!還沒等我開口說話呢,說時遲那時快,又有五六名女生閃電般殺了進來,搶過衣服後又閃電般殺了出去,只留下我們幾個男生一個個大眼瞪小眼,目瞪口呆地站在那裏。

怎麼樣,學校的趣事夠搞笑吧!

初一校園作文 篇3

世上的路,有千萬條,世上的小路,更是數不勝數。但在我心靈深處的是校園那條用形態各異的鵝卵石鋪出來的小路。小路有半米多寬,有些彎曲,好像一條蜿蜒的長蛇。路上的石子參

差不齊,高高低低,這幾個凸起來,那幾個凹下去,好像一羣孩子擠在一塊看風景。

我喜歡這條石子路,小路是那麼幽靜宜人,幾棵小樹,幾張石頭做的桌子和椅子,這兒成了一個休閒散步的好地方。有時,小路的樹叢中傳來幾聲蟲鳴,幾聲鳥叫,更爲小路增添了幾分詩意。

我對石子路有一種特殊的情感。那是進入初中的第一次考試——月考。考完試後,我信心滿滿,一個人走在石子路上蹦蹦跳跳,還不時自言自語,和石子小路分享着喜悅。

當老師把考卷發下來時,看到試卷上那個刺眼的分數,我感到茫然,心情簡直糟糕透頂。下課後,我又一次來到這條石子路上,和以前一樣,又一次自言自語,和這條石子路訴說心事。

從此,石子路成了我的朋友,我開心時,與它分享喜悅;當我悲傷時,它總是當我的“垃圾筒”,聽我訴說悲傷。

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