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垃圾分類,踐行環保初一學生演講稿範文

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你會愛上一顆顆金黃的麥粒,溢着香氣令人滿足的米飯,卻不會想若有電池輻射的問題。

垃圾分類,踐行環保初一學生演講稿範文

你會愛上一張張厚實的紙張,可以畫出許多有質感的畫面,孰不知道我們還有繪畫的機會。

你會愛上濃濃樹木的樹蔭,可以享受大樹底下好乘涼的樂趣,可是明天我們還能這樣安然自得嗎?

好想有一個校園:可回收垃圾桶裏的廢棄紙張,是來年學弟學妹的課本。喝空的塑料瓶經過再次回收利用,以新姿態展示新生命的色彩。

我想校園的每一寸土壤中都沒有埋葬塑料,土地還是淨土,花開得更絢爛迷人。在這個校園裏,鳥兒在歡歌,因爲有乾淨的泥土。每一顆電池都有他們最後的所歸。聽見所有的廢電池在一處碰撞的聲音,有一種發自內心的快樂。

也許當你拿着垃圾正在躊躇該放入哪個垃圾同時,要知道,如果是一張紙,又會經過加工變得嶄新,樹林裏會少砍倒一棵樹;如果是一枚果核,又會重新埋入土地,就像養育過它們的果核一樣,養育一枚新的蘋果;如果是一粒電池,它聚集到一起,會發揮着自己的用處。

太陽能,水能,風能已成爲很環保的能源,更值得一提的是,在濟南,有專門的部門來用生活垃圾進行焚燒發電,當看見烘乾後的垃圾被不斷地實行他們自己的義務時,每人都一定滿心歡喜,原來日常的垃圾沒有去錯地方

將垃圾分門別類排好,否則如何處理是一個很大的問題:掩埋?那土地的負荷是怎樣,一個塑料袋要200~300年才能腐爛。排入海中?那麼海水將是渾濁不堪。我們已把自己的家園弄得面目全分,爲什麼還要破壞?

一塊塑料,埋入土地可能幾十年都不會溶解,然而合理回收、加工,又可以再次利用;一塊果皮或許是人人眼中的廢物,可它卻又能變成綠肥成爲土壤的養料。廢物與寶物之間的定義,就是變廢爲寶。

假如有一天,地球上再也沒有足夠的原料來生產,垃圾也許多遍佈整個街道,這時候只剩下追悔莫及:那些曾被我們丟掉的資源在哪裏呢?時間的劃痕中帶去無限悲哀,如果再回到今天這個時刻,還會不珍惜,還會把資源放錯位置嗎?

誰會想葬送自由?然而我們卻一次又一次把自己的財富和賴以生存的家園毀滅,僅僅是微不足道一時的不在乎,僅僅是因爲無所謂把一張演算紙丟入不可回收垃圾桶裏,否定了它存在的價值,垃圾也有自己的鬼畜,廢舊電池合理回收,也會釋放着無限的正能量。

意大利的但丁說過:“世界上沒有垃圾,只有放錯位置的寶藏。”沒錯,當垃圾分類成爲一種習慣時,我們也就在無意中挽回了那些即將流失的資源。我們應讓垃圾分類成爲我們的舉手之勞,讓踐行環保成爲我們的基本素養。在此,我謹代表初一十四班全體同學發出呼籲:

【1】分類投放垃圾,務必按照可回收和不可回收進行分類處理。

【2】做到基本規範,不隨地亂扔雜物,投放雜物。

【3】每班每天清理垃圾道綠色銀行,回收資源。

同學們,在這個環境逐漸惡化的星球上,我們不能向全人類敲響警鐘,但這不代表我們便可以事不關己的看着我們的環境走向毀滅。

請讓我們每個人心中升起環保意識,從身邊的小事做起;

請讓我們響應號召,主動維護環境;

請讓我們團結一致,堅定環保的信念;

請讓我們感染周圍的人,讓大家共同意識到美好環境由我們共同創造,只有大家共同努力,纔有美好生活的明天。

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