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【精品】七年級單元作文集合8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的七年級單元作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】七年級單元作文集合8篇

七年級單元作文 篇1

生活處處有語文,這是無可非議的!學校、家中哪一處不用到語文。長輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開心話題,都需要語言的無形幫助;過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯,校園裏新穎有趣的標語牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優美文字的點綴;企業公司的金字招牌,各式各樣的報刊雜誌也成了語文家族的“棲息地”。這“小小”的世界上,語文無論在哪裏,它都會悄然出現,就是你拿個“望眼鏡”,遠遠的眯眼細視也能瞧見語文向你熱情的招手!

記得有一回,我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語:“胃,你好嗎?”聽後我便哈哈大笑起來說:“瞧瞧,電視中出現了一個錯別字,‘喂’破天荒的寫成‘胃’,今天我可總算見識到了大開眼界”。語音剛落,爸爸也捧腹大笑起來!我原以爲父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說:“你的理解‘走歪’了,廣告上並沒有寫錯別字,它是一句隱含兩意的有趣語言,可有新意了。沒你想的那麼劣質可笑,看來你還得多學學呀!”

爸爸這句語重心長的話使我對語文似乎有了一些全新的認識。特別是生活中的語文,那些幽默的語句常常能畫龍點睛的體現出語文在社會生活中的重要性和實用性。如“我們的名聲是吹出來的”(電風扇廣告)。“眼睛是心靈的窗戶,爲了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風趣,使人一聽便有吸引力的問句都源於語文。這樣不但使廣告有號召力,也使許多人記住了它。世界因爲有了語文而精彩,人類因爲有了語言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學好這奇妙的語文吧,讓它永遠出現在神州大地上,讓它永遠發揚光大!

生活處處有語文!

七年級單元作文 篇2

在生活中,到處有語文,比如在網上啦;生活中啊;學校裏呀……都離不開語文,到哪裏,哪裏就有語文,不管是那裏的地方話,還是標準的普通話。我就遇到過這樣的一次經驗。

那是春合日麗的一天,柳樹開始發芽了,我想:以前我還小,講話說不過媽媽,可是,現在我已經長大了,我的語言一定超過媽媽的水平了吧!我就說:“媽媽,你看哪,柳樹吐出新葉啦。”我想這次一定是我贏了吧,我說的吐即說出了柳樹發芽了,又寫出了柳樹的美。可是媽媽說:“是呀,柳樹爆青了。”媽媽的“爆青”即寫出了我的話,還寫出了柳樹的顏色。我心裏想道。還有一次,我和爸爸媽媽在吃飯,不知是誰講了一句話,說村裏有個人非常懶惰,經常不做事情,除了在家看電視,就是睡覺,其餘的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽了,忙插嘴道:“懶如豬。”我想上次輸給你,這次總是我贏了吧。可是,媽媽卻說:“他呀,不是懶如豬,而是懶得快成仙。”呀,我這次又輸給了媽媽,真是沒面子呀。媽媽滿臉笑容,彷彿在說:“薑還是老的辣吧,跟我鬥,再吃十年飯。”“呀,我又輸了,真討厭!”我一個人自言自語道。

語文到處都是,只要你善於發現問題,就能找到語文!!!

七年級單元作文 篇3

人類是如何誕生的?這應該說是一個困擾衆多生物學家的未解之謎,衆多生物學家在大膽的假設後提出了很多的假設,其中起着主導作用的還是:化學起源論,神創論,外來生物論,自然發生論這四大論派。

首先,大家最熟悉的應該屬於神創論了。神創論主要是西方和東方,西方學者認爲人類是神創造的,是由亞當和夏娃延續下來,東方學者則認定人類是由女媧捏的泥人,或者撒的泥點變的,這兩點現已被證實不具參考性,是不可能的。 其次,外來生物論近來也被人們廣泛關注,從復活島上一個個神祕的巨型石像,火星上去年拍攝的照片中神祕的“女人”,以及雖已被證實卻在當時轟動全球的火星上的人臉表明,人類對外來生物論有着很多的支持,況且根據科學家對已有星系的計算僅僅可能出現的生命的星系就有幾十萬個,這也大大爲外來生物論提供了極大的論證。

再一步,自然發生論也早就被人們所假設,這主要是由於腐爛的東西裏經常會生出小蟲子而被人所懷疑,於是,當時的學者便提出了這一自然發生論的假設,但不久,“腐肉生蛆”的著名實驗便打破了這一觀念。 最後,最具真實性的還是要算化學起源論,這一點不可否認。化學起源論主要是說原始地球火山爆發,形成原始大氣,原始大氣中的物質隨着塵降落至地面形成小分子物質如:氨基酸,葡萄糖等等。這些小分子物質又隨着原始河流流入原始海洋,在原始海洋中互相聚集形成如蛋白質一類的大分子物質,這些大分子物質又進行組合形成了原始生命,這些原始生命可進行生殖,代謝等一系列活動,接着,又經過數億年後,最終形成了原始單細胞生物並演化至今。

當然,對於人類起源的假設數不勝數,相信聰明的你一定會有自己的觀點,並不懈努力地尋求吧。

七年級單元作文 篇4

漫步過一天天的生活,偶然發現,咦?生活中,處處都有小精靈陪伴着我,它們是誰?就是語文小精靈們啊!

看!那兒是誰?是誰在繽紛多彩的網絡世界裏面等着我們?走近瞧瞧,原來是網絡語言小精靈啊!它是語文小精靈中的一種,是當今社會中的新新語言,幽默又風趣,在茶餘飯後我們總用它來調節生活。看看,它是多麼新潮啊!臉上擺着“7456”(應該都知道是“氣死我了”吧)的表情,手裏不知拿着什麼“東東”(“東西”),嘴裏跟我說着“兔子好!”(haha,當然是“同志好”啦)。哦,可真讓人忍俊不禁!

瞧!這又是誰?是誰在一羣包裝漂亮的廣告語中喊着我們?仔細看看,原來是廣告語小精靈啊!它和網絡語言小精靈一樣,也是語文小精靈的一種。不過,相比之下它更有智慧。經它手出產的東西,可都是經過許多人反覆推敲與錘鍊出的語言結晶呢!讀讀這個——人類沒有聯想,世界將會怎樣?這是聯想公司的廣告,一語雙關,既寫出了思維發散的重要性,又藉機推銷了自己的產品。唔,實在是高!實在是妙!廣告語小精靈真不愧是我們學習的典範哪!

再往四周瞄瞄,哦,還有獨具民族特色的歇後語小精靈,還有集平民智慧的諺語小精靈,還有韻律和諧優美簡練的歌詞小精靈,還有……

有心的你是否也發現了潛伏在我們身邊的語文小精靈呢?是否也像我一樣發出了感嘆——生活真的處處有語文哪!

在我們的生活中處處都有語文,比如說:“我們互相聊天時,街頭的廣告語......,從這些看來,語文是對我們很重要的。

七年級單元作文 篇5

長期以來,一些人就一直叫囂是“神”創造了人類,並無限誇大“神”的力量,認爲“神”是無處不在,無所不能的。隨着科學的發展與發現,雖然對人類起源問題的研究還沒有一個定論,但人類起源的一個個假說本身就是對“神創論”的徹底否定。所以說“神創論”可以休矣。

爲什麼“神創論”必須休矣。

第一,這是因爲上帝創造人的觀點,已經被現代科學徹底批判了,因爲它是宗教的,因爲它是唯心的。正統思想認爲,神是原始人憑空想象出來的,既然沒有神,那麼神造人的說法當然是無源之水,無本之木,純屬無稽之談。

第二,許多人類起源的解說的出現,其本身就是對上帝造人學說的否定。

①達爾文的“進化論”學說。達爾文認爲物種的形成及其適應性和多樣性的主要原因在於自然選擇,生物爲適應自然環境和彼此競爭而不斷髮生變異。適於生存的變異,通過遺傳而逐代加強,反之則被淘汰。歸納起來就是:物競天擇,適者生存,優勝劣汰。達爾文的這套學說,奠定了進化生物學的基礎。他還將進化論用於人類發展的思考,闡明瞭人類在動物界的位置及其由動物進化而來的依據,得出了人類起源於古猿的結論。達爾文在《物種起源》中提出人類起源於古猿的理論,經過一番激烈的學術和宗教的大動盪、大爭論後,漸漸被科學界所接受。在以後的歲月裏,古生物學家通過對古生物化石的研究,在達爾文學說的基礎上,形成了現代人類起源說。他們認爲,人類是古猿經過數百萬年的漫長歲月,在萬物更迭交替變化中逐漸進化而來的。這一理論,從其他學科,比如胚胎學、比較解剖學、現代生物學及生物化學等學科中尋找到了證據。根據這些證據,人們推測地球生物進化的總模式是:無脊椎動物——脊椎動物——哺乳動物——靈長類動物——猿猴類動物——人類。馬克思十分欣賞達爾文的進化論,同時認爲,在由猿到人的進化中勞動起了決定性的作用。達爾文的“進化論”學說,承認了物質是第一性的,意識是第二性的。進而從根本上否定了“神創論”學說。

②人類起源於外星人的假說。由於達爾文的人類起源學說不能盡善盡美,不能解釋人們心中的疑問,諸如我們爲什麼沒有發現正在進化的其他猿類呢?或者說我們爲什麼至今沒有發現其他猿類進化成人的趨勢?爲什麼地球上只有人類的進化獲得瞭如此速度?因而這套學說遭到世界上許多人的懷疑,尤其是近十幾年來,來自科學界的批判就有很多,反達爾文者找到了越來越多的證據,包括化石、人種、自然環境、基因等證據。隨着世界範圍內對人類起源的討論的逐漸火熱,人們又從不同的角度對人類的起源提出了新的假說。人類起源於外星人的假設,是近幾年來,由西方科學家馬蒂斯提出來的,其根據是在聖地亞哥發現的一個頭骨化石。他研究了這個頭蓋骨後認爲,這具頭蓋骨所代表的人種,其智力要遠遠高於我們今天的人類,從而推測這是一個外星人的遺骨,進而提出人類祖先是外星人的假說。他是這樣來描繪這一假設的:大約在5萬年前,從宇宙的深處來了一羣外星人,他們具有高度的智慧。當他們發現地球引力環境不適合他們居住時,他們就選擇了地球智力較高的雌猿進行雜交,生產下的後代就是人類,因此,外星人是人類的祖先。

七年級單元作文 篇6

姓名:跟浙江省一個美麗的城市同名同姓。(姓金)

性別:跟媽媽一樣。

年齡:現以度過12個“六一”兒童節。

模樣:小眼小嘴巴,不高不矮,不胖不瘦,一般也。

優點:能幹的我

飯,是我們生活中不可缺少。談起煮飯,你肯定不屑一顧地說:“哼!這誰都會,這樣也算能幹?”莫急!莫急!聽我慢慢到來。

煮飯,水是最關鍵的,水怎樣才能放得不多不少呢?我有個好辦法。

一天下午,媽媽有事出去,叫我把飯煮一下。蛋糕了!我可從來都沒煮過?怎麼辦呢?我們家有4個人,我用盛米的量杯盛了滿滿3杯米,因爲弟弟才6歲,肯定吃不了多少。接下來,放水,這可難了,我小心翼翼將水放到離水面1。5至2。5釐米差不多的位置。開煮!哈!萬事具備,只欠東風!我興高采烈的去看電視。

看得正入迷,門鈴響了,一定是爸爸媽媽回來了,我急忙跑到廚房先去看飯怎麼樣了,恩!還不錯!正進入保溫狀態中。我開了門,媽媽立刻開門見山:“飯怎麼樣了?”“OK!OK!”我得意洋洋的說。開飯了!爸爸先吃了一口,在嘴裏咀嚼,“怎麼樣?怎麼樣?”我迫不及待的問。爸爸偏偏跟我唱反調,故意等我不耐煩了,才慢慢吞吞地說:“恩!不錯嘛!”媽媽也嚐了一口說:“沒想到你還可以啊!”“你們現在才發現我這顆埋在土裏的金子啊!”

媽媽又讓我連續讓我煮了幾天飯,都可以。我便成了家裏名副其實的“淘米專家”。媽媽每次煮飯都要向我稟告一聲,問我水怎麼樣?我邊雄赳赳,氣昂昂的說:“OK!OK!不多也!”爸爸總在一邊嘲笑說:“喲!裝得挺象的嘛!”

缺點:馬虎的我

世上沒有完美的人,每個人都有缺點。可別看我儀表堂堂,我也是個名副其實的“小馬虎”哦!

星期天晚上,媽媽出去買東西,叫我記得等水燒開了關掉煤氣爐,媽媽再三叮囑,我也答應了。我在廚房裏逛了幾圈,覺得沒意思,便去看電視。看得正入迷,媽媽不知什麼時候兇巴巴的`站在我後面,媽媽嚴厲的問:“開水呢?”這時,我纔想起開水!天啊!我來到廚房,煤氣顯然被媽媽關了。煤氣爐周圍全是水,壺裏水也只剩下一點點了。“你說你!哪點不讓我省心,不是我回來得早,家裏就着火了!你做事,就不能認真點嗎?”媽媽大聲斥訓着。

做事和學習一樣,稍微有點馬虎,就會造成很大的損失,所以,我一直在克服這個缺點!!

這就是我!

七年級單元作文 篇7

在我很小的時,我曾經和我哥哥、二叔去過一個無人知曉的山洞,那裏面的漆黑簡直不能用語言來形容,不過最後還是安全的走了出來。

那天,我在南山哥哥家玩,突然,哥哥跑來對我說:“塗嘉,去不去山洞玩?”我一聽,十分興奮,因爲我還從來沒有去過山洞,趕緊問哥哥是不是真的,哥哥擺出一副神氣的樣子說:“當然是真的。”我們叫上二叔,拿起小火把,手舞足蹈地出發了,不一會便來到了山洞前。這個山洞洞口大慨寬三米,高兩米,裏面有許多草,還有會滴水的石頭,只不過沒有燈,連路都是自然形成的。

我把二叔的手抓的緊緊的,小心翼翼的走進了山洞。“滴達,滴達。”石頭滴水了。忽然,一個毛茸茸的東西出現在我面前,我被嚇了一大跳,大叫有鬼,“是老鼠。”哥哥說道,聽了這話,我的心才放鬆了。可是禍不單行,老天又來捉弄我了。這時,“呼――呼”的一聲,一羣蝙蝠從我的頭上飛過,我被嚇着了。大吼起來:“倩女幽魂來了,快跑啊。”這時,哥哥也被嚇着了,拿着火把亂舞,正好把一隻蝙蝠給燒死了,我一不小心踩在了蝙蝠的身上,還以爲是人眼睛,便大哭起來。二叔揹着我想快點離開這鬼地方,可是洞裏太潮溼,把火把熄滅了,任我們怎麼點都點不燃。可能是老天可憐我們,可能是我們那股堅強不屈的意志救了我們。忽然一絲陽光照到了我的前方,我們一看,原來我們已經到了山洞口。我的心又重燃了希望的火苗,我們朝着有陽光的方向走去。終於走出了這鬼地方。

這山洞歷險記算是告一段節落了,而我的心卻久久不能平靜。

七年級單元作文 篇8

春天來了!

我們幾個孩子,脫掉厚重的棉衣,衝出家門,奔向田野,去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找呀,找呀……

小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調皮地盪鞦韆,她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴裏不停地叫;我們踩在透着新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風輕撫着我們的面頰,暖洋洋的。

閃電姐姐閃着一道道耀眼的白光,像揮舞着一把雪亮的利劍向世間的醜惡開刀,又似乎在爲漸漸長大的萬物照亮成長的道路;轟隆隆,轟隆隆,那是春雷在大地上滾動,他似乎在奔跑着,呼喊着:“春天來了!春天來了!”雷公公又好像在空中擊鼓,他也爲萬物復甦而歡呼:“多美的大自然呀!這難道沒有我的一份功勞嗎?”

我愛春天——雨過天晴後,天空掛着一道絢麗的彩虹,樹木披上了綠色的新裝,三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱,好像是在讚美雨後大自然靚麗的景色,又好像在說:“春天來了!我愛美麗的春天!”

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