【精選】七年級優秀作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的七年級優秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

七年級優秀作文 篇1

在一個美麗的深海里，有一條美人魚。在她的肚子裏有一條小美人魚，她聽說陸地上的生物和動物都是最有感情的。所以她忍着疼痛遊過大海，來到一片美麗的土地！

這裏正是動物們居住的地方——森林。在森林裏有一家小店，這是河馬一家開的。裏面賣的全是蠟燭，每當大家去寺廟裏拜祖先的時候，總要到小店裏買蠟燭。

一天河馬大嬸買完蠟燭正準備回家的時候，聽見河邊有一陣哭聲。她走過去一看：“天哪！多麼可愛的小女孩呀！只不過她上身像人，下身竟然像魚。”接着，河馬大嬸就把美人魚帶回了家。河馬大叔想：“這一定是上天賜給我們的孩子，既然是上天賜的那麼一定要好好撫養。”漸漸的美人魚長大了，長得越來越美，不管是誰見了她準會說：“這是誰家的姑娘長得這麼漂亮，我從沒見過這麼美的姑娘！”許多動物爲了見美人魚一面，都來買小店的蠟燭。美人魚天天在家呆着無聊，就拿起畫筆在蠟燭上畫畫，雖然美人魚沒有學過畫畫但是她畫的畫真的非常漂亮！美人魚把畫好的蠟燭擺在店裏賣，這時小白兔走過來說：“媽媽，媽媽快來看看這蠟燭太漂亮了，比我看見過的蠟燭都要漂亮！”於是這樣的蠟燭被大家認爲是“幸福蠟燭”。有的動物說拿着這個蠟燭可以避邪；有的動物說這個蠟燭拿去拜神會更靈；還有動物說拿着這個蠟燭去遠方會更順利……從今以後小店的生意越來越好了！

有一天，一隻非洲的大象來這裏找值得珍藏的東西。他聽說這裏有一條美人魚，所以他來到了河馬家。河馬一家被金錢所迷惑了，把美人魚買給了那隻大象。美人魚不願意去非洲，再三懇求但河馬一家已經被迷惑了，美人魚傷心欲絕把蠟燭都塗成了藍色。

大象帶着美人魚坐上了大船，但是這時狂風大作下起了傾盆大雨。船翻了，美人魚跳進了大海里找到了自己的媽媽，從此過上了幸福的生活。小店呢？自從大家聽說了這個事情，都不願意再來買小店的蠟燭，小店也只好關門了。

七年級優秀作文 篇2

在所有景色中，我最喜歡的要數雨了。你有可能會覺得奇怪，因爲一提到雨，你也許就會想到陰沉沉的天空，也許會想到可怕的雨聲，也許還會想到被淋溼的人們。而我喜歡雨，是因爲我喜歡下雨時的那份痛快。暑假的一天，是我的生日，正好下雨了。我看到了一場最大的、讓我感到最痛快的暴雨。

在我生日那天，下午二點左右，我媽媽去把蛋糕取來。下午二點半，我姨姨也拿着蛋糕來了。兩個蛋糕拆開一看，一個是：上面全是花{五顏六色}的，還有一個馬。還有一個“生日快樂”的標誌。另一個是：愛心形狀的，不過是巧克力味的，全是黑的，上面那個“生日快樂”標誌也是黑的。

那時，一道霹靂的雷劃過長空，緊接着，狂風呼嘯而過，烏雲滾滾而來。過了一會，大雨便噼裏啪啦的下了起來。這陣雨很猛，猛得可以把道路打得煙塵滾滾。這陣雨也很密，密的可以讓人一出門就變成落湯雞。現在，我和一羣好朋友在餐廳吃飯呢！正準備吃蛋糕。我們是這樣分配的：黑蛋糕吃，花蛋糕吃一半，玩一半。有個朋友說：“這個黑色的蛋糕看起來很像黑暗蛋糕”我們一羣人哈哈大笑起來~~~現在，這雨，好像許多淘氣的水滴在跳舞體舞，好像有許多烏雲在嚎啕大哭，又好像許多人在天空中用花灑在灑水，既痛快又壯觀。

現在，我們在餐廳正玩得起勁着呢！一會兒一個人弄在手上點蛋糕抹在我臉上了，我一看我都成大花貓了。我又開始抹她，就這樣我們都開開心心的在玩。吃完飯了，蛋糕也都吃完了{其中有一部分是玩的}我們走出餐廳，那雨下的痛快。就這樣我們冒着雨各回各家了。

雨，滋潤着久旱的大地，那些快要枯死的莊稼雖然低着頭但心裏充滿了喜悅。它們想：太好了，終於有人來救我們了，真是“好雨知時節，當夏乃發生”呀！

七年級優秀作文 篇3

青春，如劃過天際的流星，來得快，去得也快。還未許下願望，天空就已恢復平靜。青春，如悄然綻放的花兒，春天開，秋天落。還未流轉四季，便又黯然凋零……青春，是多麼短暫，短暫的令人窒息。

偶一擡頭，窗外的紫藤蘿開了，星星點點的紫色組成了一片海洋，還點綴着些許桃花紅。在清風的洗滌下，顯得光彩奪目。平日裏忙着學習，只是低着頭，但冬日裏空虛的軀幹，如今也長出了秀美的肌膚。

可是，我實在配不上這美景。手中緊握的，是一張不及格的數學試卷，看着同學們取得好成績的樣子，我感到了陣陣心酸，眼淚在打轉，我趕緊將試卷放進桌子的對頂端，跑向窗邊，望着遠方，將頭仰起。因爲這樣，眼淚便不會留下來了。眼前又是這生機勃勃的紫藤蘿，它肆意的開放着，躍動着生命的美麗，我再一次的沉醉了。知道上課鈴聲響起，才讓我夢醒。

課後，班主任汪老師把我叫了出去。我跟她來到了花園裏。我們一邊走，一邊聊：“這次數學成績怎麼樣？”老師親切的問。“不及格。” 我冷冷地說。可是老師並沒有很吃驚，而是笑了一下，說：“學習數學對你來說很難嗎？” 我說：“有那麼一點。” “不要灰心喪氣，考不好是長有的，要反思，要改正，爭取下一次的成功。看見那紫藤蘿了嗎” 我隨老師的目光望去。

“美嗎？” “美！”

“可是，你知道爲了這一天，這紫藤蘿做出了多大的努力嗎？它努力地紮根，爲了汲取水分；它拼命地生長，爲了讓自己變得更有力。即使這樣，它還要熬過一個冬季的寂寞，才終於迎來這一天。但秋風一吹，它又要淡出人們的視線。”

“那它爲什麼還要這麼努力的去奮鬥呢？”

“因爲要開花，讓這美變成永恆！”

我愣住了，是呀，爲了開花，爲了讓這美變成永恆。此時，我已不再焦慮，爲了開花，爲了讓這美變成永恆，而我怎麼能只因爲一個不及格卻意圖放棄呢？

“老師我懂了，您放心吧！”

老師又笑了，在春風下，她顯得如此年輕，美麗。如同這盛開的紫藤蘿。老師，我一定會記住您在春日下的教導，好好學習，爲了開花，爲了這永恆的美麗！

流星雖是瞬間，但人們卻永遠記住那擦亮天際的光明；花兒雖終將凋零，但來年定當更盛更密……青春，雖也迷茫陰鬱，但迷茫陰鬱中也透出幸福光芒。

這件青春小事，將永遠珍藏在我無法言喻的生命裏。

七年級優秀作文 篇4

生活中處處有美，我們應該有一雙發現美的眼睛，然而我們既可以創造美，也可以破壞美。

人的美並不是外表美，而更重要的應該是內在美。

我記得以前看過這樣一則新聞：一個美麗的女子開着一輛豪車撞了一個年輕人，可她就是不認賬，非說是年輕人的錯。經過調查，是這個女人違反了交通規則。這件事告訴我們說：我們要打擊“假惡醜”，發揚“真善美”。

有一天，我去街上和同學玩，玩的.時候，我去了一趟公共廁所，發現裏面有一位老人在打掃廁所，我問他爲什麼要打掃這麼髒的地方！他說：“如果沒有一個人來打掃，那這裏遲早會髒的不能用。”我望着老人的背影，感慨萬千：這難道不是生活中的美嗎？

當然，有美的地方總會有醜。

幾年前，一位大媽在大街上摔倒了，一個年輕人上去扶了起來，但大媽起來後卻反咬一口，說：“你爲什麼撞我？”年輕人說：“我沒撞你，是我把你扶起來的。”兩人爭論不休，最終鬧上了法庭。

這本來是一件小事，也是一種美，但就是因爲這位大媽的錯覺，引發了一系列的風波。

這件事在社會上引發了不小的轟動。記者們經常上街去問一些人：遇到有人摔倒的情況你會扶嗎？沒有一個人回答不會，這也是美，我們做得到。

美是什麼？美是一個簡單的字，美是一個大家都努力來完成的字。在生活中，只要每個人都奉獻一點愛，我們的社會將變成一個美麗的社會。當然，社會上也有“假惡醜”，我們要有一雙發現“真善美”的眼睛，也要有一雙發現“假惡醜”的眼睛。要用自己的努力創造美，讓我們的社會變得和諧，安康，美麗！

七年級優秀作文 篇5

目光裏有淚潸然着西歸的期待，燈光裏有詩感恩着親人的溫暖——奶奶是一位地地道道的農民。今年已70多歲，早已是白髮蒼蒼，到了安享晚年的年紀。可奶奶是個一刻也閒不住的人，在自家的門前的草地上開闢了一個門板大的地方種些蔬菜，供自己食用。節假我去她那裏時總能在菜園裏看見奶奶的身影。小時候，因爲奶奶住的是鄉下，所以我覺得那裏的一切對我太有吸引力了。每次我獨自坐車去奶奶那裏時，一般如果沒有到吃飯時間，她都不會在家裏的，她總是呆在菜園裏。彷彿那裏有無數珍寶在吸引着她，讓她流連忘返，我曾多次問過她爲什麼大半輩子都在幹着一件事您都不覺得膩呢？她總說這片土地是她的根，陪伴了她一生的土地，她不願離開，也從沒想過要離開。

還記得，那時候我總是喜歡去菜園子裏玩耍，每當奶奶去那裏施肥時，我總是會蹲下去，在雜草裏翻來翻去找着螞蚱。奶奶一看到就會假裝用嚴厲的語氣教訓着我：你啊，你怎麼這麼不聽話，這草裏面蟲多，等一下要身上長痘了。不過奶奶說話時，看向我那慈愛的眼神出賣了她，而我在這個時候也總是會很調皮的給她做一個鬼臉，就跑進屋去了。黃昏，在遠處田邊的一排排屋子都相繼冒出縷縷青煙，用手摸摸地面還有一絲餘熱，涼爽的微風中帶着一絲暖意。只見天空深紅的晚霞已經染紅了半邊天空，蔚藍的天空被塗鴉成了一片溫馨的紅色，美麗的晚霞形狀不同千姿百態，是哪位設計師把黃昏設計得如此美麗迷人？夜晚，太陽依依不捨地離開天空，美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，是多麼迷人！而這個時候奶奶也總是和我一起搬兩張凳子坐在門外，用她那已經有點裂縫的芭蕉扇爲我驅趕蚊蟲，聽着面前菜園裏陣陣蛐蛐聲，我總是會不知不覺就睡着，而奶奶會把我抱回房裏，自己則坐在那門前望着那片菜園……儘管您的恩情，我永遠報答不完，就像小草報答不完陽光的恩情；像小魚永遠報答不完水的恩情。但我仍要對您說：“奶奶，您辛苦了！”

七年級優秀作文 篇6

又見，花叢中翩躚起舞的蝴蝶。

飛進了我斑斕的回憶裏。那時，正值初夏，已有蟬微鳴，蝶亦耐不住性子，於花叢中翩然，似是花樹上落下的片片花瓣。幼年的我很喜愛那小巧卻又極漂亮的蝴蝶，總想捉一隻獨自把玩。便趁着天稍涼些，拿着捕蝶網，興沖沖地跑出屋外捉蝶。我緊盯着花圃裏那一隻停在梔子花上的，黑黃相間的蝶，以爲蝴蝶沒發現我，魯莽地將捕蝶網快速往下一罩，可那頑皮的蝴蝶彷彿背後長了眼睛一樣，“撲棱”飛走了。我怔怔地望着蝴蝶飛走的方向，雖然很鬱悶，但卻又無可奈何，看了看手中提着的捕蝶網，嘆了口氣，繼續尋找下一個目標。

陽光已如碎金子一樣徐徐灑下，身側純白的梔子花悄然鍍上了一層金，我環顧四周，不經意間，又好運的發現了一隻藍黑花紋交錯的蝶，我靜靜的觀察着它的動作，只是在空中打了兩個轉兒，就飛到了一朵廣玉蘭上，停駐間，風華絕代。我不由自主地靠近這隻漂亮的小蝴蝶。

漸漸地，漸漸地，放慢，放輕自己的腳步，兩手緊緊地握住捕蝶網的柄，如撐傘的樣子先略微往後倒些，然後小心翼翼地接近它，心裏爲自己加油，終於，離它只有一步之遙，三、二，一。隨即猛地將蝶一扣。呵！竟然捉住了，驚喜的同時我更不忘去仔細打量這網中的蝶，但卻發現它在此時有一種悲傷，黯然的美，我疑惑的看着它，不久後又釋然一笑，拿開了網，蝴蝶停了停，輕搖翅膀飛走了。

望着遠去的蝴蝶，我笑了，感覺比那暖陽還要燦爛。

繽紛的蝴蝶在我眼裏是珍貴的，但是，一顆充滿愛的童心卻更珍貴！

七年級優秀作文 篇7

陽春三月，大地甦醒。溫暖的春風給大自然帶來了無限生機，給大地播下了歡樂和希望的種子。

這時，我看到花壇中的小草上好似放着幾粒七彩珍珠。我俯下身去仔細觀看。哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更顯得奇光異彩。我起身望去，看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑點點，是紅色的露珠，還是未落的果實果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花。你看那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鑽呢，迫不及待地看看這個大千世界。我聞到了醉人的花香，從那枝頭萌發的片片新葉當中，還看到了人們在新的一天裏忙碌的身影。

小鳥在枝頭唱着動聽的歌曲，各種花兒爲它伴奏，柳樹隨着優美的旋律翩翩起舞。花圃裏，那毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿無數只熱情的手在向你招手示意，各種樹兒都穿着綠裝，披着融融春光，迎着悠悠春風，舞出阿娜多姿的倩影。

一年之季在於春，春天是播種的季節，是萬紫千紅的花盡顯風姿的時候，也是我們學生應該努力“播種”的時候，這樣到了秋天才能種出豐富的“果實”。