有關初一的作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的初一的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
成長是每個人生命中都要經歷的一部分，更是不可或缺的一段旅程。
曹有方說，所謂成長就是去接受任何在生命中發生的狀況，即使是不幸的，不好的，也要去面對他，也要去解決他，使傷害降到最低，所謂的成長，所謂的成熟，都不過如此。
成長對我帶來的煩惱，是學習上的--明明已經學的竭盡全力，一絲不苟，眼睛累得痠痛，不時止不住的流淚，我默默的擦，肩膀痠疼軟累，我自己捶……可是成績卻告訴我，“你還不夠努力”，老師告訴我，“這怎麼行”，父母對我說“別人都比你優秀”，數學卷子彷彿在喃喃自語，考的這麼低還浪費了我們的兄弟，圓珠筆和作業本，吵架抗議:“都是你的錯……”唯有課本和教科書默不作聲，只留下一堆黑黑紅紅的筆記，你看看我，我看看你……
成長的煩惱也是生活上的--回到家後鴉雀無聲漆黑的房子毫無生氣的嘆息，傢俱們渾渾噩噩的向我招手，就連水龍頭都在低聲哭泣，換上拖鞋的我頹廢的坐在書桌前，翻開厚重的作業，牙刷漫不經心的在嘴中來回刷動，毛巾溼噠噠的接觸皮膚後又嫌棄的挪開了臉部，身體支撐不住的，軟趴在了他的情人牀上，可眼睛彷彿還不甘心合上，久久不能入眠……
成長的煩惱或許也有心理上的--對於初中生的我來說，其實，有很大一部分時間是在學校中度過的，所以總會有各種各樣的人際關係和朋友，那麼這就關乎到一個問題--人際交往。當朋友遇到困難時，來向我尋求幫助和傾訴，可我卻束手無策;當我去找人陪伴時，卻是無人安慰我;但我在班裏處理事情時，卻時時碰壁，導致“好心當成驢肝肺”……有的時候站在高處，向遠方看，彷彿對面傳來一個聲音說“你累了”，接着又跟來了小聲附和“你還不夠好”“你沒有那麼勇敢”“你需要堅強”“你是個懦夫”“你不成熟”……
可生而爲人，就要有擔當，有理想，有抱負，要不斷的成長，勇敢的克服困難，不屈服不認輸。安東尼說，“不管昨夜經歷了怎樣的泣不成聲，早晨醒來這個城市依舊車水馬龍”其實成長就是把自己的哭聲調成靜音的過程……
初一的作文 篇2
天空灰濛濛的一片，彷彿世界都籠罩在這灰色之中，連天上的白雲都不再純潔。突然狂風大作，把樹木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過夜空，天空中出現了一道道白痕，嚇得一隻只小鳥驚慌失措，連花骨朵都嚇得花容失色。
一看這天氣，都明白要下雨了。果然，幾分鐘後，窗外的世界便嘩啦啦地拉開了帷幕，上演了一場雨中戲劇。雨一向無聲無息地下着。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，隨着滴答滴答的節奏，在微風中跳起一支支歡快的舞蹈。跳着跳着，它們好像跳累了，於是隨着玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，可還沒等我欣賞夠，它們就迅速地逃離了我的視野。
下了一場雨，整個城市都朦朧了。隔着這層朦朧，屋上籠罩着一層輕煙，地上濺起了一朵朵小白花。無數的雨點落在地上，匯聚了一股強大的力量，它們努力的衝刺，向一個地方衝刺。漸漸地，它們構成了一個個小水坑，又漸漸地、漸漸地、無數的小水坑又匯聚h一條小水溝，向低處流去。雨漸漸小了起來，狂風變成了微風，雨簾斜了，像一縷縷煙霧罩在樹上、高樓上，又像粒粒輕沙撒落下來，紛紛揚揚撒滿塵世間。雨還是輕輕地下着，如絲、如線。雨滴將外面的世界沖刷得很像童話一樣絢爛。柔柔的雨絲，像一縷縷輕煙，籠罩大地，舞動着快樂與溫柔，沖刷着悲傷與憂愁。此時此刻，我的情緒也在下雨，雨水將我的情緒沖刷得一塵不染，沒有淤泥，沒有污垢。
雨漸漸地停了，夕陽瀉下一絲溫柔，揉碎在雨後的天空，撒落在銀河的盡頭。等待雨停，僅僅是想聆聽彩虹絢爛的聲音，夢幻般完美絕豔。雨後的天空是最璀璨的，潔白的`雲朵搖晃在碧玉盤中，欣賞着雨後的那一份從容雨後的空氣是最清新的。
初一的作文 篇3
新年來了，我最想做的一件事是什麼呢？當然是放鞭炮了。晚飯過後我便拉着妹妹去放鞭炮了。
開始的時候，我先放了一個甩炮。只聽“叭”的一聲，出現了一道強烈的火光，頓時妹妹嚇得趕緊躲在我的後面，我說：“沒關係多玩幾次就好了”。妹妹便按照我說的做，果然好了很多。接着玩了降落傘，它“砰”的飛上了天，有一頂像小蝴蝶一樣的降落傘從烏黑的天空中慢慢悠悠的掉下來。小蜜蜂可以綻放絢麗的光彩，但是時間很短隨着一聲響徹雲霄的鳴叫它便結束了自己的精彩的燃放生涯。妹妹提議道：“放一個雪娃娃吧”。我們便去拿了這個可愛的小娃娃，它是粉色的，大大的眼睛與小小的嘴巴十分相稱讓人一見了就起愛慕之心，爸爸點燃了它，它的頭上綻放出色彩斑斕的煙花，真是火樹銀花啊！爸爸以爲只會在頭上冒一次煙花，結果剛剛走到旁邊的時候，再身上的那幾束煙花也綻放出來了一共八束可所謂四面八方啊。把爸爸嚇得跑飛了，我們則在一旁哈哈大笑。
最好看的要數搖錢樹了，光看它那大大的體積就讓人吃一個踉蹌，在顯示出它那氣勢磅礴的樣子神氣極了，點燃之後它會放出五彩光芒的煙火，絢麗多姿，在它的襯托下。周圍的萬物都變的更加生機勃勃，美麗的光彩配上動人的鳴叫聲可稱的上是絕配了，十分好看。
天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的煙花飛空降落，一會兒像一朵朵小花，一會像子彈飛射，把天空點綴成鮮花的世界，這次鞭炮盛典令我十分
初一的作文 篇4
每一個人都會有自己獨特的習慣，我也有一個習慣，但我卻分辨不清是好習慣還是壞習慣。想知道這個似好似壞的習慣是什麼嗎？要不，你們猜一下吧。哈哈！量你們也猜不中，這個習慣就是愛說話。這個習慣，讓我練就了磨嘴皮子這個功夫。這個功夫曾讓我贏得過同學們的掌聲和家人的誇獎也讓我收到過老師的批評。下面，請由我慢慢道來。在家的時候，除了寫作業和看書以外，幹每一件事我都要說上那麼幾句話，記得那一次吃飯的時候。
“兒子，過來吃飯啦！”爸爸叫到。
“奧，來啦！”我回答着。
吃飯了，我的話也就來了，
“今天吃飯怎麼這麼早”
“我給你們講個笑話吧”
“今天我們班發生的一件事情”等等。
“吃飯就是吃飯，吃飯的時候不許說話！”爸爸說道。
我就不再說話了，可過了五分鐘，我又來了一句
“咱們什麼時候去吃一次西餐。”
“西餐有什麼好吃的呢？”
“你們帶不帶我去呢？”
“哎呦喂！我的小祖宗，你別說了，吃飯說話影響消化，你可真是家裏的話匣子呀！”
哈哈！這句話我懂，這是誇我哪！這樣的事情已經是家常便飯了，可這個習慣有利就有弊，因爲在學校裏的課堂上，我也發揮出這個習慣。
在老師講課的時候，我就在一直說話，結果被老師發現了。
“劉浩然，你來回答這個問題。”
由於我一直在說話，我根本不知道問題是什麼，所以起來不知道該說什麼。就被罰站了一節課。
看我這個習慣真是一把雙刃劍，給我了“話匣子”榮譽，還給了我罰站一節課的懲罰，通過這兩件事情，我以後得注意點影響了。
初一的作文 篇5
只要人人都能細細的品味每一天，世界會變得更加美好，充滿希望。
品味生活中的快樂。如果自己在任何情況下受到家長或老師的表揚，一次考試中的小小勝利，都是快樂的事情，值得品味。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進取。從中得到的快樂，把自信帶給每一天，把快樂與喜悅分享給別人來品味，會讓大家同自己一起快樂。在品味中還可以分析自己的長處和缺點，來取長補短。
品味生活中的喜悅，是生活中不可缺少的一部分，品味生活中的痛苦，也是不可缺少的。
有些人因爲一些小小的不如意，從而放棄了生命。這些人都是些不會品味的人。在家中，被父母唾罵，也是值得品味的。如果把家長換做別人，誰又會有空來閒的來罵你呢？如果沒有家長的管教，自己也許會覺得孤單、寂寞。在反過來品位現在，也許會變憂傷爲快樂，何樂而不爲呢？
也許，風靡全球的一部書或一部電影，自己看後會覺得無聊。爲什麼別人看後會喜歡呢？把問題的答案歸根結底還是自己不會品味，沒有發現其中的苦和樂，要發現其中人物的特點。品味關係到我們的生活狀態，可見品味是多麼的重要。
讓我們一起品味生活吧。
