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關於走進初一作文合集9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的走進初一作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於走進初一作文合集9篇

走進初一作文 篇1

正值金秋九月,竹兒踏上了她的初中之旅。她是多麼的傷感啊!現在的她告別了小學,告別了依依相處六年的小夥伴,更重要的是,連她最親愛的王老師也要離開了她的生活,這其中包含着太多的情感。

天正慢慢地露出笑臉,她逐漸睜開朦朧的睡眼,拿起櫃檯上的鬧鐘,這一刻眼瞪得像熟透了的葡萄,驚慌失措地說:“完了,起晚了,今天可是開學的第一天啊!”

焦急的她像一隻急躁的小猴子,急匆匆的吃過早飯,梳理頭髮,拎着一個書包,騎着自行車,向奔騰的駿馬似的直奔目的地。

她心想:今天是開學的第一天,面對陌生的新同學,她該怎麼做?冷靜冷靜,竹兒,只要真誠地對待他人,就一定會收穫友情的喜悅。

想到這,她憨憨地笑了。

不知不覺,來到了學校。

停靠好自行車後,她大步流星地走進了校園,臉上露出了微笑,記得王老師曾經對她說過:“盡力把每一件事做好,就問心無愧了。”現在的她要有信心地面對初中的生涯,帶着滿腔的熱情投入到學習中,做一個好學生。

迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走過去,凝望着孔子,彎腰心裏默默地說:“初次見到孔先生,真高興!”

竹兒笑了,她沿着跑道向四周望去,蒼天的樹木映入了她的眼簾,十分的茂盛,帶給了竹兒新的希望,其實落葉是黃色的,但在晨曉眼裏,此刻就是春天,屬於她的春天,她眼中的春天的那麼的美好,生機勃勃,到處充滿了春天的氣息。

校園頓時變得熱鬧起來,大家都是爲了不同的夢想而來,而在晨曉眼中,夢想是一種很神奇的東西,忽遠忽近,使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。

走在堅實的土地上,竹兒總有一種陌生的感覺,初次來到,緊張的心情躍然紙上!只見有許許多多的同學向校園的一個入口紛至踏去她想:一定有什麼事情發生了,不如過去看看。

她像一個調皮的小猴子,抓耳撓腮想了一會兒,便跟着人羣而去。可她只感覺眼前一片模糊,可憐的竹兒啊!現在就帶上了眼鏡,瞧!這會兒沒帶上眼鏡什麼也瞧不見了。

她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望122班,此時她又犯嘀咕起來了:老師長什麼樣子?脾氣好嗎?同學好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個奇妙無比的初中夢!

走進初一作文 篇2

今天陽光明媚,媽媽帶我和妹妹到了敬老院去看望老人,我們沒有做太多的準備,懷着一種尊老敬老的心情來到了敬老院。

一進大門一幢不是很高的樓印入我的眼簾,最顯眼的當然是門牌上的幾個大字:蒙程老年公寓是您溫暖的家。院子不是很大,但卻很乾淨,院中有一個修剪過的小花壇,呦,還有一隻可愛的小狗呢!這一切都那麼簡單和樸實。

我們先來到了餐廳,餐廳設備齊全且擺放整齊,這時正趕上爺爺奶奶們用餐,他們細嚼慢嚥的吃着噴香可口的飯菜,吃的非常乾淨,不浪費一顆糧食。飯後,有的老人正在休息,有的在下棋,還有的在聊天,我和妹妹跟老人們聊了會天,知道了他們的生活過得很好,我和妹妹給老人們講笑話,逗的老人們哈哈大笑,媽媽拿照相機把這美好的瞬間拍了下來。

時間過得很快,不知不覺到了下午,我們依依不捨得離開了敬老院。

這次走進敬老院,讓我進一步認識到了要發揚尊老愛老的傳統美德,這種孝順的行爲從我做起從小做起。

走進初一作文 篇3

夜,很深,如墨般襲捲了我的心。夜空中只有一輪明月,往日的繁星也不見了蹤跡。

一個人走在回家的路上,一眼望去,道路幽深,似乎望不到盡頭,走到家不知要何時。

驀地,一絲微光出現,照亮了我周圍。太暗,模糊不清。走近了,才知道那是一盞路燈,灑下帶着橙色光暈的燈光,照亮了、溫暖了我的心。

泰戈爾曾說:“攀登山的頂峯,忽視了一切,忘卻了所有,才發現山的頂峯什麼也沒有,只是一片荒涼貧瘠。”人類都是這樣,窮極一生,希望家人幸福,不愁吃喝,爲了這份夢想,他們終日忙碌地奔走在城市之中,卻沒人意識到,他們忽略了家人、朋友,忘卻了自己的初心。

一位年輕人在公司中辛苦工作到深夜,回到家中時妻子兒女早已睡下,獨留他一人在空蕩冰冷的客廳裏。年輕人十分孤獨傷心,走到海邊,遇見一位漁夫,漁夫桶中的魚很少,可他卻絲毫不着急。年輕人問他爲什麼這麼悠閒,漁夫微微一笑,那笑容中包含着智慧與滄桑:我早已擁有了想要的一切,何必急於求成,反而迷失了自己。

年輕人自以爲做到了讓家人幸福,卻毫不自知失去了什麼,所以他終日忙碌,覺得孤苦。其實只要請假與家人出遊一次,又怎麼會孤獨呢?

我享受着優秀的教育、父母騎車送我上學的交通便利、同學的關懷卻毫不自知,直到母親因爲膝蓋損傷,不得不送入醫院進行治療,我才發現,母親老了。她辛勞了半輩子,終於承受不住倒下了。醫生說是骨質老化,多爬樓梯、四處奔波所至,我卻心中訝異:母親一直寧願她上下樓梯幾回,也不願讓我多走一步,她如此辛勤,我以爲她永遠不會老。

突然覺得母親就像那盞路燈,照亮了我前進的方向,自己卻逐漸老化,而我所有的委屈剎那間就變得十分幼稚,難道我不就是那個擁有了一切卻毫不自知的年輕人嗎?那個忽略了周圍的一切,只在乎自己的人,那個我討厭的一類人中的一個。

家出現在我的眼前,一盞燈一直爲我而點亮,家,近了。

走進初一作文 篇4

你的出現改變了我,充實了我的生活,使我懂得了許多知識,明白了許多道理。

你爲我展現了一個豐富多彩的世界,讓我充滿智慧。你給予我好奇心和心裏永遠存在着的那份純真。

還記得那幾個月,我心裏一直鬱悶着,對什麼都沒興趣,打不起精神來。偶然的,我看了一本小說,小說名叫做《十宗罪》。小說主要是講破案。這極大地勾起了我的好奇心,慫恿我繼續看下去。

得到這本書的啓發,我也開始破案了。

第一次,我對事情這麼的上心。

我們班同學的鞋子不見了,怎麼找也找不到,這時,我就登場了。

我先猜測了一下鞋子會是怎麼不見的。被貓狗叼走了?被人拿走了?好像都是成立的。我尋找着最接近真相的答案。

經過一輪番的的線索查找,我找到了兩個嫌疑人:七年級的王某某和李某某。我立即將這個線索交給班主任。真相總是會浮出水面的,事實總是不會變的。

經過班主任查實,確實是他們倆人拿走的鞋子。但鞋子卻是找不到了,他們說,他們最後是把鞋子放在校門外的護欄上了。但從校門外望去,哪還有鞋子的蹤影啊!

這時,我突然想起來了,昨晚我回家時,確實看到了一雙鞋子,但當時沒注意。哎!怎麼能這麼不注意細節呢?果然是細節決定成敗啊!一個細節能讓人決定對你的態度,同時,一個細節也能讓人發現事情的真相。

這個案子的後續就是鞋子最終確定是被拾荒者撿走了,而王某某和李某某被處罰。同學們也誇我聰明能幹,但我心裏還是有一份遺憾,真相是找到了,但同學的鞋子還是沒找回來……

後來,我也調查過許多案子,成功過,也失敗過。但,我還會堅持,因爲這就是我,擁有好奇心的我,單純的我。

好啦,不跟你們聊了,我還有案子沒破呢,先走了!拜拜!

走進初一作文 篇5

在小學六年的學習生涯裏,我不斷的努力,終於,我成功的成爲了一名初中生,跨進初中校門,迎接我的是一張張生面孔和一個新的學習環境,在這個學習知識的海洋裏,我不斷的探索和發現,感受學習的樂趣。

踏進這個新的班級,一個個新同學臉上都洋溢着燦爛的笑容,而我們的新班主任是喻老師,她不算高,瘦瘦的,她那張嚴肅的'臉上掛着一副眼鏡,別瞧不起她,她不但教語文,還懂數學呢。一天,全班的數學作業都寫得不怎麼樣,個個都有錯誤。於是喻老師便拿一節課幫我們複習上一節數學課的內容,想幫我們提高數學成績。

在這新的班級裏,我們經過幾天彼此交流後,我們發現在這個小小的班級裏,有這麼多親密的夥伴。我們一起玩耍,一起歡笑、一起學習。

在這剛開學的這些日子裏,同學們都很積極,只要老師一聲令下,同學們就會踊躍的參加。

俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”沒有班級中人與人之間的團結協作,各做各的,無組織無記律,班級就像一盤散沙。我們只有相互配合,相互關心,我們才能在集體中不斷成長。

當我們每一個人跨入這個班級時,一切都會從零開始,我們要珍惜每一分每一秒。當每個人都要把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時,班集體就會成爲一道美麗的風景線。我們要努力學習,共同保護,愛護這個班級體。

踏入初中生活,一個新的班集體將在我們手中誕生!讓我們行動起來,共同創建一個我們爲之自豪的集體。

走進初一作文 篇6

那是春的靈魂。

冬春的交替,時光的變遷,這麼快。在我的感動之前,它已走進了我的生命,並帶來了一點久違的綠色。那小堆的綠正在萌發、在成長、在向着冬天的微笑。此時,我不得不佩服春的生命力。面對眼前的一片片、一簇簇,我才真正體會到春的到來是不容拒絕的。

窗外,並沒有什麼繁花似錦,確切的說,最多隻有幾個花苞,只有幾棵正在醞釀着感情的樹。我不知道,它們會在什麼時候發芽,但我似乎真真切切的感到它的存在,是春。它的與衆不同,它的嫣然一笑,纔會使那麼多人去追尋春天。也許,春天真的萌發着希望,不然怎麼會有那麼多雙眼睛在熱切的企盼?也許,自己一直都在鍾愛着綠色,也就是這個原因吧!

春,真的走近了,帶着靈魂,連同顏色,它帶來的必定是希望的一年。

還記得昨日的風景和去年春的顏色,常寄希望於春天。因爲春的牽掛,我們心中才有了那滲透着生命的畫;因爲春的瀟灑,我們纔會感受到放飛風箏時的飄散;因爲春的靈魂,我們纔會看到夢想和激情一起迸發。

春之聲。愛春的暖風那麼柔和,微微吹過留給我們無限遐想的天空,任我飛翔高歌。透過春的目光,沿着春的足跡,我還要去追尋,追尋那無限浩渺的世界!或者珍藏一片這個春天的自信——嫩葉。

沒有到田野裏去看看農民們是否在忙着播種,但我想,他們一定種下了心願,播下了欣喜的種子。也許,在收穫的那個季節,快樂一定屬於他們。

我們也要種下一點希望,不然會在人們忙着收穫的時候而一無所獲。爲了明天的收穫,現在就要馬上播種!

眨眨眼睛,窗外已是碧草茵茵了……

走進初一作文 篇7

走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多麼美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。

“唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨漸漸笑了,雨終於停了下來。我聽見了“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,彷彿是山雨的餘韻,我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉頭一看,原來是因爲剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。

大自然好像要我做裁判似的,讓我從這麼多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多爲難啊!因爲每一首歌都讓我迷戀和着迷。我已經跟大自然融爲一體了,這讓我久久不捨的離開。

走進初一作文 篇8

春天到了,媽媽說:“我們一起做一些溫暖的事情好嗎?”什麼是溫暖的事情呢?我充滿了好奇。到了週末的下午,媽媽說:“我們出發吧!”

她帶着我到超市買了許多食物和飲品,然後去了敬老院。

走進敬老院的大門,我們穿過一條長廊,我看到四周的圍牆內種了不少花草樹木,遠遠望去,還有一座亭子。春風拂過,真美啊!

我們走進敬老院的食堂,看見許多老人正安逸地休息。看到我們,爺爺奶奶們臉上露出了慈祥的笑容。

打過招呼之後,我們把從汽車上取下的麪包和牛奶,一份一份地送到爺爺奶奶們的手中。他們紛紛說:“謝謝!”

在某位老人的房間裏,我看到了他的桌上放着他和親人們的全家福。我心裏覺得有一點難過。老人們雖然衣食無憂,卻像一隻只孤獨寂寞的小鳥,需要家人的幫助、愛護和體貼。

雖然敬老院的生活也很安逸,但對於老人們來說是遠遠不夠的。希望老人的親人可以多抽時間來陪陪老人,在這溫暖的春天裏,不要讓他們覺得孤獨、寂寞和淒涼。

走進初一作文 篇9

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”當我們看一本書時就像在知識的漫漫長路中前行。你走得越遠,你收穫的知識就越多。書就像一位辛勤的園丁,養育着“嬌小的花兒”。書就像一位無聲的老師,帶給我們無窮無盡的知識。書就像一個指南針,指導我們向前方走去。

在我的書櫃裏有各種各樣的書,拿起一本童話書,讓童話帶着我到五彩斑斕的幻想世界中遨遊。拿起一本歷史書,彷彿大一統的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土廣闊的元朝等的歷史王朝興衰,牽着我的心律起伏,彷彿我也置身於當中。拿起一本科普書,感受世界日新月異的科學技術,感受科普對人類進步的巨大貢獻。拿起一本中國四大名著之一的《西遊記》感受文學與神話合併的兩者之美,感受神話色彩的豐富多彩。

書的世界是多姿多彩、永無盡頭的。讓我們拍打着渴望知識的翅膀,飛翔在這片書的無邊無際的天空。書籍不僅充滿了知識,也充滿了樂趣。在書中幽默的語句中,蘊含着作者的獨特寫作風格,與帶給讀者的無窮樂趣。

莎士比亞曾說過:生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我的生活中有了書籍,那一片片溫暖的陽光便射進了我的心田,我的智慧中有了閱讀,我就是一隻羽翼豐滿的鳥兒。今天,你的生活與智慧留下了書籍的“蹤跡”了嗎?

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