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七年級珍惜作文6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的七年級珍惜作文6篇,希望對大家有所幫助。

七年級珍惜作文6篇

七年級珍惜作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,我們共同仰望湛藍的天空,懷着陽光般的夢想,享受青春。

——題記

屈原曾說過“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春。”青春或許是泛黃的相片;青春或許是經典的老歌;青春或許是回憶裏的故鄉;青春或許是綻放的花朵,青春,洋溢着回憶裏點點滴滴的幸福。

春天是自然界一年裏的新生季節,而人生的新生季節,一生中只有一度的青春。每個人的青春就像夜晚的星星,有的渺小光潤,有的暗淡無光,但他們依然是最美的星星,當星星逝去,青春也隨之離開,這時你才發覺,它有多麼美好。青春是懵懂時期你初入社會搞不清南北,青春是與同桌敘事家常,青春是你發覺初戀的苦澀,青春是默默想象未來。青春是無價的,它是一把利劍,磨練了我們的人生。

遐想一下春風盪漾的小院,獨自坐在長椅,輕輕擦拭那張年輕時的畢業相,那是多麼美好,因爲,你擁有了一個美好的青春,所以此生纔不留遺憾。珍惜青春吧!如果你沒有這些點點滴滴的回憶,何造就你今天曆練的成果?珍惜青春吧!讓她煥發光彩豔麗動人。珍惜青春吧!讓我們擁有一個美好的回憶錄,讓我們擁有一個美好的青春,青春就像生命,僅限一次,且憶且珍惜。

缺陷了青春,你的人生將會沒有幸福。呵,青春!你永遠是可親可愛的!

七年級珍惜作文 篇2

清晨,鳥兒早在樹枝上棲息歌唱,而我卻依舊躺在牀上享受着被窩帶給我的溫暖,忽然,我發現一絲金燦燦的陽光透過窗子的縫隙中射了進來,那樣耀眼,那樣絢爛,輕柔的光芒中透着淡黃的光暈。陽光照在我的臉上,又柔軟,又和煦,如同一位少女輕撫着我的臉頰,臉上,心裏,都有一種說不出的舒適與溫馨。可我哪有功夫在這裏欣賞這清晨“奇景”呢?我立馬跳下牀,打開窗子,看見那美麗的太陽正朝着我微笑呢,外面的世界早已被燦爛的陽光撒滿,到處一片生機勃勃的景象。我想:這樣好的陽光難道不就像我們多彩的青春嗎?青春是精彩的,是爛漫的,是風雨的,是坎坷的,清晨的陽光是一天中最美好的東西,而青春不也是一生中最絢麗和充實的時刻嗎?因此,丟掉這清晨的陽光好比丟掉我們的青春一樣,丟掉的不可能再回來,所以,我們應當利用這美麗的光芒做出充分的準備,爲迎接我們新的青春而喝彩吧!

珍惜清晨的陽光吧,珍惜我們的青春吧,就像珍惜我們的生命一樣。

七年級珍惜作文 篇3

同學們,當你在烈日炎炎的夏天,大汗淋漓的回到家,喝一杯冰水,倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎?水對我們來說 ,實在是太重要了。那麼,誰是從哪裏來的呢?有什麼作用呢?

水爲人類提供了交通方便,使輪船可以在海上航行;水能灌溉農田;做飯、引用需要水;我們每天喝的飲料,原料之一也是水……水爲人類帶來了無數的方便。

然而,隨着經濟的`飛速發展,生態平衡卻遭到了肆意的破壞,環境危機越來越嚴重,人類遭到大自然猛烈的“強攻”:水土大量流失,土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是,有些人以爲水取之不盡,用之不竭,而毫無節制的浪費。他們的思維方式有點誤會,水雖然很多,但還是有限的,我們需要的淡水還不足佔水總量的1%。如果,人類再這樣肆無忌憚的浪費下去,生命將會受到威脅,最後一滴水將會是我們的眼淚;如果,人類再這樣肆無忌憚的浪費下去,那麼不久的將來,在這曾是一個"水球"的地方,便再也看不到水的蹤跡,更見不到生命的氣息,那麼地球將成爲一個死球;一切的一切將永不復存。

同學們,珍惜水源吧!

七年級珍惜作文 篇4

小時候我經常問姥姥:我們爲什麼不能把時間停留在我們最想要的那一刻呢?

後來我慢慢長大了,在語文課本上我知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在大人的話語中我明白了,時間就是生命,時間就是我們所挽回不了的那位好朋友,雖然每天都重複地走着一圈又一圈,可是每一圈都是生命中不同的意義。

雖然揹着朗朗上口的時間格言,但我卻沒有體會到時間生命般的意義。還記得那是一年級時,媽媽故意把鐘錶調快了十五分鐘。那時我只學會了認識鐘錶,並不知道這玩意兒還可以調快,所以就沒留太多的心眼。每天早上,我六點四十就起來了而媽媽卻說:你看看現在已經七點了,作爲一名小學生這就是這一天中新的起程了。我卻無言以對,因爲的確,時針指着七而分針指着十二,那時我還完全沒有適應上學的作息時間表,每次起來吃飯都彷彿再吃夢餐。後來,我擁有了人生中第一塊手錶,有一次在比對中我發現我們家的鐘錶快了十五分鐘,當時我十分氣憤,看着那十五分鐘我覺得我很傻,彷彿被一個隱身人給戲弄了。媽媽卻對我說:你的對手就是時間,可是它卻很情願的謙讓你十五分鐘,涵涵你記住你在與時間賽跑!當時我只想問:怎麼樣纔算贏啊?現在我想我可以解答這個問題了。與時間賽跑沒有人會告訴你真正的勝負,而那成功的祕訣也是被我歸爲一句話:與時間賽跑就是把握好時間,利用時間。可是真正能做到的,卻屈指可數,然而成功的人一定是會把握時間的人,他們會做到像魯迅說的那樣:我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。

跑在時間前面的人也一定會感覺到輕鬆。時間就是金錢,在生意場上合作時如果你能在時間的前面,那麼就會給投資人帶來很好的印象;時間就是生命,人的一生總會有一個大的時間,而我們每天經歷的卻都是小時間,然而用大時間除以小時間卻發現會有若干個,但小時間卻是那樣快,數一數,我們一生浪費的時間有多少個小時間?時間在一分一秒地過去,可有些人在傻傻地發呆,一生甚至都一事無成,他們把時間都白白送給了浪費;然而,有些人卻把有限的時間激勵一些對生命灰心的人,使更多的人明白時間的重要,與生命的可貴,他們的時間就叫做意義。在於時間賽跑的過程中我常常覺得自己沒有贏,因爲時間永遠不可能終止,在你不經意時,可能它謙讓你的十五分鐘,早已被他趕上。然而我卻發現自己受益終生,因爲我明白了時間是那樣快,像樹林裏的小溪,而我要做的是小溪上面的一座小橋,通過它我瞭望那美美的風景,就是利用它,讓它儘可能少的流過。

還記得那是五年級時,在一次上英語課之前,我們在教室裏說話。英語老師進來後非常生氣,就說:全體起立,看着鐘錶五分鐘後坐下!霎那間,全班都很安靜。而老師說我們必須看鐘表站着,明白時間的意義與五分鐘的漫長。當時我心裏想:啊!站五分鐘,得多累啊?我靜靜地看着鐘錶,這是從小到大,第一次親眼看着五分鐘慢慢地流去。鐘錶沒有動,人沒有動,然而鐘錶上的指針卻一點一點地走過了十二個數字,分分走過,每分鐘那樣快,我仔細想想自己平時是怎樣度過一分鐘的?一分鐘的我通常在想自己以前的光榮事件,或思考一些很幼稚的問題,想象一下自己的夢想。可是卻被別人列爲發呆,有時人們通常把看着窗前無動作的人說成浪費時間,其實我認爲這是很好的利用時間,人們只有敢想,愛思考纔能有新的發現與成就。然而,可怕的是腦子裏是一片空白的那種人,什麼也不想。別人在看書,而她卻左盼盼,右盼盼;別人在工作,而她端着一杯水看看其他人在幹嘛;人們對浪費時間都有個很深的概念就是無所事事!那是因爲她沒有仔細觀察過鐘錶,當他知道喝水的時間都超過一分鐘,吃飯的時間至少是一天的十分之一,睡覺的時間是一天的三分之一,工作的時間也是一天的三分之一時,就會明白我們究竟還有多長時間是屬於自己的,我們屬於自己的時間非常少,我們所看到的五分鐘只是個在我們眼中不起眼的小時間,我們總會說:在休息一會兒,還有五分鐘。在看一會兒,還有五分鐘呢。就這樣,我們浪費了多少個,朋友請你好好算一算你還有多長時間可以說再等一會?所以往往我們不在意的時間,我們更要注意,因爲世上萬物都是有小變大的!如果我們用小時間做小事,那麼許久以後形成的大時間那時的你一定會功成名就的!用一分鐘去反省自己,去思考自己;去讀一段終生有益的文章;去抒寫一段報答媽媽養育之情的詩,她一定會興奮不已的!

時間好快,剛纔看得時候才八點,現在寫完這一段卻已經八點十五了,那麼你現在在做什麼,你抓住時間這個可怕的怪物了嗎?

七年級珍惜作文 篇5

時常掙扎在夢與現實的邊緣舉步維艱;時常企望尋找一處溫馨的角落收藏點滴的心緒過往的雲煙;時常希望將生命的風帆駛向從未有人到達的海面……握筆凝眸,智者告訴我,生活如同夕陽映照下的河面,只須收藏閃光的亮點放在心間。

  童話

你的笑曾是山野爛漫的桃花,你的淚曾是化在深海里的雪花,你的我曾是最疼最愛你的天使。

你用你那美麗的魚尾換取雙腳,哪怕似在刀尖上行走,只爲再見你愛的人一面。你的愛太無暇,不屬於這個冷漠的世界。你的道別我還來不及聽見,就隨着浪花一起凋謝,幻化成絢麗的鳶尾蝶。聽,海豚公主爲你高唱着輓歌,便也成就了童話裏最憂傷的一頁。

灰姑娘的落魄在十二點後甦醒。我看見你蹁躚,絕美的舞步:退後,輕揚起纖細的手臂,旋轉。你不會絕望的倒在一角,只因你的生命裏註定有他。

合上書頁,我的眼淚也早已逝去,在那一個個紛紛揚揚的日子裏。

  江湖

一刀一劍一江湖,一眉一脣一情雛。

我走在不知名的小路上,看着自己踏過的足跡,只希望它能千年不化,承載我的名字傳唱不息。

和我一起上路的同伴們,都已死去,在懸崖在沼澤記載着他們最後的呼吸。我眼睜睜地望着,多想幫他們,卻只是倚劍而笑,因爲,人在江湖,身不由己。我帶着他的鐵扇,寒徹透骨,回到起點。

而現在,我尋到了這一片竹林,從此隱居於此,手持芒芒青杖,看從竹葉上抖落的一地陽光。我鞠起一捧陽光,來溫暖我潮溼的面頰和虛空的眼瞳。連絕世祕籍也對我毫無引力。

  現實

依然走在教學樓間的小道上,遇見了曾經的朋友,她走近和我打招呼:“小真,最近好麼?”“很好。”她的身影漸行漸遠,我的目光觸到橫亙在教學樓間的電線上,幾隻麻雀落在上面。我衝上樓梯,在教室的玻璃窗前,它們卻撲棱着翅膀飛走了,連根羽毛都沒有留下。

我已經草草地計劃好了一天的安排,就像上好發條的機器人,把程序一條條編好後存入大腦,並一一完成,只是想讓那些爲我鼓掌吶喊的人不失望。

這樣使我感到安心。

  尾聲

掌聲可以自己給自己。

生活需要好好醞釀,好好珍惜。

七年級珍惜作文 篇6

“時間都去哪了,還沒好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳邊想起,我坐在課桌前,一邊寫着作業一邊哼着歌。

突然,我的眼前出現了一個黑洞,從裏面走出一個老人。他蓄着花白鬍子,穿一身長長的黑斗篷,神祕地說道:“你好,我是時間老人,我能改變時空軌跡,不過一個人只有三次機會,你既然遇見了我,就是有緣人,有什麼要求就說吧!”

我遲頓的思維終於反應了過來。居然有這麼好的事?我不敢置信的想着。“嗯……那你能先給我一些時間嗎?明天考試,我想先玩一會兒再去複習。”“當然可以!”時間老人說着,就帶着我回到了放學後,“哇,真神奇!”我驚奇的說道。回到家後,我不管三七二十一,坐在沙發上看起電視,媽媽皺着眉,對我說道:“別忘記寫作業,只能看一會,知道了嗎?”“知道了!”我不耐煩道。

就這樣,我看着看着,都快要到吃晚飯的時候了,我都沒動過筆。我終於開始慌了。“時間老人,我要再回到放學後!”我大喊道。“好的。”時間老人把斗篷一揮,將時間又拉到放學後,這一次,我吸取了教訓,回到家就開始寫作業,可是,寫着麻煩的作業,我實在不想寫,想起還有一次機會可以用,便有恃無恐地玩起了橡皮,想起作業了又繼續寫,就這樣,我玩了又寫,寫了又玩,眼看着時間已經很晚了我還沒寫完,我又開始慌了。

“時間老人,再讓我回到放學後吧!”"你確定?”“嗯”於是,最後一次機會被用光,我又回到了放學後。這一次,我認真地寫完作業,開始複習,擡頭看時間:七點四十。

機會用完後,時間老人對我揮了揮手告別,我喊道,“你要去哪?”“去讓更多孩子學會珍惜時間。說着,他就跳進黑洞走了。“能不能不要走呀……”我對着黑洞喊到,可時間老人此刻早已經消失的無影無蹤了……

孔子說:逝者如斯夫,不捨晝夜。是的,時間的流逝總是一去不復返,時間是寶貴的,不能荒廢時光,蹉跎歲月。我暗暗告訴自己:請珍惜時間。

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