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【精華】七年級的作文500字錦集6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的七年級的作文500字6篇,歡迎大家分享。

【精華】七年級的作文500字錦集6篇

七年級的作文500字 篇1

世界上又無數的角落,但在我眼中,那個普通的不能再普通的角落,卻散發着耀眼的光芒。

寒風刺骨的冬天,城市被白雪覆蓋,一片潔白。可我卻無意間看到了一個梅紅的花瓣,兩面的牆壁給了它堅實的臂膀。我急忙走近一看,佇立在皚皚白雪中的梅花,高傲地挺拔着它嬌弱的身軀,好似驕傲地挑釁着寒冷:我是不會被你打敗的!

“牆角數枝梅,凌寒獨自開”一樹不起眼的梅花不像玫瑰一樣成羣結隊地盛開,不像迎春花一樣盛開在溫暖的春季,它只能面臨着刺骨的寒風,它的身邊只有孤獨纏繞。

不由想到了自己,一遇到困難就退縮的表現,真是令我無地自容。那次,一道數學大題很有難度,我絞盡腦汁,卻怎麼也想不出答案。那是一道十分的大題,我一甩手,索性就不做了。被一道數學題絆倒的我是那麼無用,那麼愚蠢。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”每個人都有先苦後甜的經歷,梅花就像寶劍,要想綻放自己獨有的光彩,怎能不先經歷挫折與失敗的洗禮?

梅花——一束盛開在寒冬的花兒,盛開在無情季節的希望,卻沒有任何抱怨,面對惡劣的環境欣然接受。它暗自歡喜:我能在大雪紛飛的冬天驕傲盛開,可其他花兒卻不行,也不枉自豪一回。

梅花只是一束不起眼的花兒,可它用自己的行動得到了人們的敬仰。

七年級的作文500字 篇2

太陽熱烘烘的,這一刻正把大地在烘乾。草地上,一個快斷了氣的小紅軍在上面艱艱的走着,可能,他的生命已經不長了。

這時,一個小紅隊員騎着馬走了過來,看到這一幕情景,紅軍隊員趕緊一步並作兩步地奔了過來,他慰問小紅軍:“小孩子,你怎麼了?”這位十二三歲的小紅軍看似不領情,“哼”了一聲。紅軍隊不慌不忙地下了馬,拿出自己的青稞面:“小孩,這些你帶着吧”小紅軍艱難地站了起來,拍拍自己的袋子:“鼓鼓的,我比你還多得多了!”一時的疏失,紅軍隊員竟沒發現那袋裏裝的是石頭,他只好又無奈地慰問小孩:“你的隊員呢?怎麼丟下你一個人?”

小紅軍還沒聽他說完,便接了下去:“我出來散散步都不行嗎?何況,我是在鍛鍊身體,有啥不好嗎?”

紅軍隊員只好又無奈地對他說:“你騎我的馬……”還沒說到句話,只見小紅軍擺出個準備賽跑的姿勢,“開始了嗎?我不怕你,我身體強健得很!”最後,紅軍隊員也真沒辦法,他只好跟小紅軍道別了。事事總是不及人所料,原先以爲小紅軍有同伴的紅軍隊員剛走不遠,他就聽見“撲通”一聲,他轉過頭……

就這樣,一個小小的勇敢的靈魂,在烈日中飛走了……爲啥?有人認爲小紅軍是自作自受還逞強,死了活該,可這位小紅軍是多麼偉大啊!年紀輕輕,精神如此的令人敬佩,他是數千數百的紅軍隊員學習的好榜樣;他,多麼的勇敢,他,多麼的爲

人着想,他是數千數百好事人民的“先人”。

小紅軍這樣的死在自己的生命中,他的原則可能是爲人着想吧!他不接受紅軍隊員的慰問;他不接受紅軍隊員的那救人的青稞面;他也不接受那救治腳傷的馬;他,就是我最敬佩的人。

七年級的作文500字 篇3

我們總是要懂得在人生天秤上的分輕重,但我同時認爲一個人的醜與美也應該分分輕重,不要被漫天飛舞的遊戲,漫畫給迷了雙眼。

我們身邊總有這樣的一對活寶——“大熊貓”,這是同學們根據他們的相貌和體形給起的綽號。他們就好像是醜與美的代表,總在一些時候提醒我。

第一隻“大熊貓”代表醜,他在老師們的心裏也不是省油的燈。他早上一來到學校就和前面的“好學生”聊起了天,談談這個遊戲怎麼玩,哪本了好看之類的話題,好像有說不完的話。一會兒,語文老師來了,問誰沒有交作業?他一聲不吭,磨磨蹭蹭地站了起來,彷彿慢一會兒就能逃離虎口似的。完全沒有了剛纔高談闊論的姿態了。原來他又沒把作業帶回家去做,果不其然被老師教訓了一頓。英語老師來了,發現他依然沒有交作業,看他神色自若的樣子,我還以爲他沒有犯錯呢!在第一節課上,語文老師又問了:誰沒有交聽寫本呀?結果他在老師憤恨的眼神下還氣定神閒,讓我嚴重懷疑:他已經成了習慣,一天三頓罵是不可避免的!

再說說另一個活寶,他可是美的象徵呢!雖然他們有一個共同的特點——像熊貓,但是人品完全不一樣哦!

第二隻熊貓,哦!不!是北極熊,因爲他的心與外貌一樣可愛。他的成績挺好的,總能在班級的前十五名以內(這裏說明一下哦!我們班級有十一個班哦!將近500人),而且肉嘟嘟的臉上總是帶着一抹燦爛的微笑,讓人倍感親切,他也會在自己不是值日生的時候,看見教室中的垃圾隨手撿起,扔進垃圾桶

這就是我們身邊的天秤,代表着美與醜的天秤!讓我們和美做永恆的朋友,告別那一切不好的習慣和醜陋的東西!這樣我們的人生纔會盡善盡美!

七年級的作文500字 篇4

長沙,一個擁有20xx多年悠久歷史的古城,在這裏擁有許多的名勝古蹟,有許多的歷史文物。雖然我不是地道的長沙人,但是在長沙待了6年的我。對長沙雖然不說了如指掌,但是東南西北還是分得清的。

今天,我和姐姐一起來到長沙著名的景點,嶽麓山,嶽麓山歷史悠久,麓山景區內有嶽麓書院、愛晚亭、麓山寺、雲麓宮、鳥語林等景點。

進入大門我擡頭仰望嶽麓山,只見大門、青山、藍天成了一條直線,彷彿連在了一起。從嶽麓山腳下去看嶽麓山,簡直壯闊無比。

隨後,我姐姐硬是要帶我去嶽麓書院看看,雖然我很不是情願,但是,到了以後,我被這裏的景色給怔住了,因爲這裏充滿了文化氣息,門匾上寫着四個蒼勁有力的大字“嶽麓書院”,兩邊的楹聯是:惟楚有材,於斯爲盛。這一副對聯讓我感到了湖南人才甚多。

來到嶽麓書院裏面前院一塊大大的牌子上寫滿了嶽麓書院的歷史。四周草坪中一棵棵直衝雲霄的百年蒼天大樹,顯示了嶽麓書院的歷史悠久。

來到山腰上,我和姐姐已經累的快不行了,但是,我們看向周圍的路人,他們也是一步步爬上來的啊,我們難道要落後於常人嗎,不,於是我和姐姐又堅持走了下去。

到了山頂,一陣清香撲鼻而來,我頓時神清氣爽,剛剛的疲勞不復存在,或許這就是嶽麓山的魅力吧。從山上往下看,下面的人都變得很小。這就是我和從長沙的20xx

20xx,我在長沙嶽麓山,我和長沙嶽麓山有個約會,長沙是一個美麗文明的城市!

七年級的作文500字 篇5

冰雪覆蓋的南極,吸引了一批批勇敢的探險者。1911年底,挪威探險家阿慕森和英國探險家斯科領導的兩支隊伍,在南極展開了一場富有戲劇性又令人心酸的角逐。結果,阿慕森隊首先到達了南極點,斯科隊遲到了一個月,雖然有“對人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個到達者什麼也不是”的沮喪,但最後卻以“於是決定不再邁步向厄運走去,而是驕傲地在帳篷裏等待死神的來臨,不管還要忍受怎樣的痛苦。

”的信念同不可戰勝的厄運搏鬥。但這些勇士卻因這震人心絃的.信念,讓他們變得無比高尚,成爲後人心目中的英雄。20世紀初,飛機還不是常見的交通工具,他們用自己的生命探索出一條新航線。撒哈拉航線的飛行員,在飛行中,飛機墜毀在利比亞沙漠。聖埃克絮佩裏等人在沙漠裏面臨着缺水、寒冷,缺住所的危機。在瀕臨死亡的時候,聖埃克絮佩裏讓他乾枯的心重拾信心。“上路吧,普雷沃!我們的喉嚨還沒噎住,我們應該繼續走下去。”珠穆拉瑪峯是世界第一高峯,海拔高,環境惡劣,但仍然有探險者的腳印。

1960年5月,我國的劉連滿等四位年輕的登山隊員從北坡攀崖而上,踏過千年冰雪,讓中國的國旗飄揚在了珠穆拉瑪峯頂。途中,他們困難重重,在互相幫助下,成功登頂。信念是探險隊員們前進的動力和精神的支柱,信念使他們在瀕臨危難的時候,重新振作,繼續前進。我所信仰的不僅是這些對死亡無所畏懼,克服重重困難的探險隊員們,更重要的是他們心中堅定的信念,不放過一絲希望的信念,激勵自己不斷前進的信念。

在生活中,只要心存信念,就不會有克服不了的困難,不會有過不去的坎兒;只要有信念,生命之火就仍然在燃燒。信念——留在我心中的歌。

七年級的作文500字 篇6

古代文化名人不斷奮鬥,有人功成名就,也有人一生都不能如願的實現抱負,只留給後世光輝的思想或不朽的著作。他們史書留名,全在於在爲理想的奮鬥過程中付出了血汗。

常常深思,如果他們沒有理想,會不會有那麼一天?答案是否定的。有理想纔會有奮鬥有奮鬥纔會有進步,問題是,你是否樹立了崇高的理想?

有人是懷着一顆赤子之心,就像蘇軾,我很敬佩他,不但寫得一手好文章,還顯示了對國家的一片赤膽忠心,那是因爲他從小受到母親的支持和鼓勵,以愛國、報國爲己任。自小發奮圖強,當他學有所成,準備以畢生所學報效朝廷的時候,卻因官場黑暗,屢遭貶官,但他仍用自己之所學,極力爲百姓謀利,深受百姓愛戴。

還記得一個故事,發生在一所醫院中。

一個孩子患了一種不爲人知的病,剩下的日子不多了,可想而知,這件事對一個剛剛八歲的孩子來說,是一個多大的打擊呀!可這個孩子聽後,在紙上寫下了一句話:活得精彩就是我一生的希望!以後的每一天,他都會畫一隻小鳥,來數着自己到底還能活多久?他每天滿臉洋溢着喜悅,看不出一絲憂傷。最終他還是逝世了。 她的母親翻開了那張紙,上面密密麻麻地畫滿了小鳥,仔細一數,竟然有一百五十多隻!天哪,這是連醫生都不敢相信的事實,希望讓他多活了一百天。

希望,是人生的保衛者。只要有希望,你就會活得更精彩!把希望捧在手心,是個明智的選擇。

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