七年級面對挫折的優秀作文示例

導語：生活中，難免會遇到挫折。當我們遇到困難與挫折時，我們應該直接面對。下面是七年級面對挫折的優秀作文，一起來學習下吧：

　　一、七年級面對挫折的優秀作文

在這個世界上，有陽光，就必定有烏雲；有晴天，就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦，多些順利，少些挫折。可是命運卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發現並帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，裏面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。

於是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎，以致出殼後身軀臃腫，翅膀乾癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這隻蝴蝶的歡樂也就隨着它的死亡而永遠地消失了。這個小故事也說明了一個人生的道理，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨鍊，也是一個人成長必經的過程。

當挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必爲了遇到挫折而難過，也不用去付出些什麼努力；我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們爲此付出了辛勤的勞動，可是我們卻可收穫許多，有戰勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂”的甜蜜，也有了今後戰勝困難的勇氣。

我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨着辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，爲我們今後的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿着沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄着我們成長的足跡，只有經受了挫折，我們的雙腿纔會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。

　　二、七年級面對挫折的優秀作文

人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，忽忽幾時秋，彈指一揮間。人，只有一次寶貴的生命，而我們又有幾次成功，幾次失敗呢？人生道路是不平坦的，難免有磕磕絆絆，這就是挫折。面對挫折，我選擇博愛，張開雙臂，勇敢面對，樂觀地看待挫折，只有這樣你才能永遠立於不敗之地。

古人云：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。困難與挫折對於人來說，是一把打向坯料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的工作往往是處於逆境的情況下，思想上的壓力，甚至是肉體上的痛苦都可能成爲精神上的興 奮劑。很多傑出的偉人都曾遭受心理的打擊以及形形色色的困難，若非如此，也許他們就不會付出超羣出衆所必需的那種勞動。正如法國的伏爾泰說：“人生布滿了荊棘，我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。”

翻開歷史的浩浩長卷，古今中外所有的有成就的人士，哪一個沒有經過挫折。衆所周知，越王勾踐兵敗於吳國，只能向吳求和，還和妻子做了吳國人質，臥薪嚐膽，最後才死裏逃生，回到越國，發奮圖強，實現了洗辱復國的志願。德國音樂家貝多芬在失聰後，靠把一根木條的上端插入發聲器，另一端插入口中感受聲音，才譜寫了很多名曲，鑄就了音樂的神靈。張海迪在高位截癱下，自學成醫，完成了很多醫學着作的翻譯，被譽爲“當代的保爾”。我國着名體操運動員桑蘭，比賽中脊椎嚴重受傷，造成癱瘓，但她堅強樂觀的生活態度，卻使她成爲2008年北京申奧形象大使。試想，這些名人面對挫折如果自暴自棄，焉能鑄就輝煌的篇章？

挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。有一個故事說：兩人結伴橫穿沙漠，一人中暑不能前行，當朋友出去找水，把手 槍給了他用來鳴槍確定再找到他的地點時，他卻把手 槍絕望地對準了自己的太陽穴，提着滿壺清水的朋友循聲而至時，只看到了一具屍體。這正是面對挫折不同的態度導致的嚴重後果啊！

面對挫折，我們不能一撅不振，要勇敢奮鬥，向它挑戰。笑對挫折，充盈我們的心房；笑對挫折，讓我們勇敢前進！每一次挫折都是對自我意志、決心的考驗。我們要從挫折中總結經驗教訓，不要因爲懼怕再一次的受傷而放棄了近在咫尺的成功，敢於面對挫折的人是最堅強的。

朋友，挫折是磨練意志，增加能力的.好機會。勇敢地面對挫折，優雅地迎接成功吧！

　　三、七年級面對挫折的優秀作文

人生，是一條曲折之路，旅途中充滿着荊棘與泥濘，也許誰也不希望自己與挫折相遇，但殊不知，挫折亦是生命的饋贈。

遊說各國十四載的孔子沒有被一個君王所賞識，他亦知道改造社會是不可能的，但他“知其不可爲而爲之”，關鍵在天做！他要用自己行爲樹立一個榜樣，以自己的生命之汁點亮一盞明燈，使後世一切以各種藉口逃避倫理責任的行爲無所遁形。他做得如此艱苦，如此卓絕，如此寂寞，又如此轟轟烈烈，如此失敗，又如此輝煌燦爛。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，多麼得意的神態，多麼自負的心理。作爲詩人，李白的懷才不遇加上不滿朝政的荒誕，在他最失意之時，依然能夠擁有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對有”的心態，縱遊於讀意之中，好不瀟灑！於是他月下獨飲，對酒當歌，與名山大川爲伴，以讀書爲友，遊遍天下，酒放豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個盛唐。

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的蘇軾，正因爲在被貶以後，依然能夠堅持“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的樂觀心理。才忘記了心靈曾有過的巨大傷痛。所以，文學的殿堂裏，永遠可以聽見《赤壁賦》那華美的樂章。餘秋雨先生在《東坡突圍》中高呼：“蘇軾選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾”。是啊！這一路艱辛，這一路坎坷，這一路無奈！蘇軾沒有消沉，沒有失落，他永遠也不會去吟唱那軟綿綿的情詩與愁苦。

瓦房之中，燈燭之下，一位中年官員掩卷深思，是你，柳宗元，你十四歲便登科及第，正是年少氣盛的時候，心中懷着治國安天下的壯志，積極參加變法，卻因變法失敗被貶永州，後調任柳州刺史，可惜一個年輕人的光明前程就這樣被毀了，一片門可羅雀情景，昔日門前車水馬龍早已灰飛煙滅，嘲笑諷刺如潮水般涌來，冰冷了你的心。但你看到柳州世世代代守着那貧瘠土地的人民，便咬牙決定勇敢地面對挫折。從此，你便不再過問朝中的鬥爭。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，你不怕環境艱險，不再消極待出，而是利用手中有限的權利，廢除殘酷的風習，破除迷信，發展教育。望着柳州安居樂業的子民，你一笑釋然，你明白了挫折亦是生命的饋贈，因爲挫折，滋養了一州土地，造福了一方百姓。

挫折，雖苦澀，但如果堅持自己的信念，勇敢地去面對，那挫折過後，便是令人驚喜的美好景象。那麼，挫折又何嘗不是生命的饋贈呢？

　　四、七年級面對挫折的優秀作文

挫折是什麼？依賴的人說：挫折是高不可攀的山峯；懦弱的人說：挫折是無法跳出的黑暗；而我要說：挫折是令你振奮的強心劑；挫折是能激發你潛能的法寶。

那是在我上小學二年級的時候，班主任給我一個鍛鍊的機會，讓我當中隊的學習委員，我可高興了，整天神氣活現地戴着“兩道槓”，可是不久我就感到了壓力，因爲我有一個缺點就是馬虎、丟三落四。不僅自己經常忘帶作業，有一次還弄丟了同學的作業。爲此老師非常生氣，當着全班同學的面嚴厲地批評了我。

下課後，一些淘氣的同學也來挖苦、譏諷我，他們喊着要撤了我的學習委員。我又羞愧又氣惱，強忍着奪眶而出的淚水跑出了教室，一個人孤零零地蹲在花壇旁，想着老師失望的表情，想着同學刺人的話語，我真不想當班幹部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡爲大家服務，渴望成爲老師的小幫手。

就在這時，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一隻黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時我一定會把它抓住，放在火柴盒裏飼養，但今天我可沒有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團成一個球，不一會兒，又探出頭和幾隻細細的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的傢伙，沒看我煩着嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個個兒，讓它來個八腳朝天。那小蟲真是倔強，小腿不停地又蹬又揣，最後藉助一個小土坷拉才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原來花壇上有幾粒米，它一定把米粒當成自己的午餐了。

這次我不忍心阻止小蟲了。看着它如願以償地抱住米粒，又頂着米朝着大概是它家的方向爬去。小蟲終於實現了它的願望，一隻小蟲還能爲實現自己的願望而不懈努力，我碰到這麼點挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因爲我知道只要堅持，我一定可以像這隻小甲蟲一樣不畏挫折，實現理想。

現在我高興地告訴你，我仍然是班幹部一個稱職的、細心的、有威信的班幹部。

經歷了這件事，我明白挫折並不一定是壞事情，特別是對於我們這些一帆風順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅強，讓我們勇敢地成長。相信我，不久的將來我們這些經歷過挫折的孩子將成爲國家的棟樑。

　　五、七年級面對挫折的優秀作文

人生的征途是漫長的。這中間，免不了大大小小的挫折，那麼，面對挫折，該怎麼辦呢？

失敗者說：“挫折是一把鋒利的劍，在不經意時擊倒我。面對它，我只能是默默地哭泣。”

沮喪者說：“挫折是擋在我面前的大山，多次攀爬，使我失去了信心。面對它，我只能是默默地哀嘆。”

懦弱者說：“挫折是一間恐怖的鬼屋，在沒打開門之前，那可怕的氣氛就產生了。面對它，我只能是默默地離去。”

“哭泣”“哀嘆”“離去”，這些是對待生活的正確態度嗎？不，不是的。面對坎坷、曲折的人生道路，我們應帶着微笑出發。

魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”它準確地點明瞭人們對待生活應持的態度。

1998年，中國體操運動員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運會，在跳馬中意外摔傷，造成高位截癱。這如同天塌地陷的災禍，桑蘭卻始終能夠微笑面對。她每天堅持6個小時的各種康復訓練，由於她的手指沒有知覺，就用肩和臂的力量帶動筆尖，靠頑強的意志來書寫。就這樣，她僅用兩個月時間便達到其他病人四個月才能達到的康復水平。更難能可貴的是，桑蘭始終以幽默、樂觀的態度對待自己以及身邊的人，總是笑容滿面地與他人交流、溝通。

奇蹟，奇蹟！一個平平常常的微笑，一種樂觀的心態竟然能使一位高位截癱的運動員，提前達到康復水平。可見，在生活的道路上，是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折，需要我們以微笑的心境來戰勝它，以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折並不可怕，可怕的是你不能保持一種良好的心態，不能始終面帶微笑。

聞名於世的發明家愛迪生，在一次試製電瓶的過程中，有人問他：“你一而再，再而三地失敗，爲什麼還要繼續做呢？”“失敗？”他微笑着說，“我沒有失敗，我現在已經知道了5萬種不成功的方法。”

“我沒有失敗。”多麼鏗鏘有力的回答呀！多麼令人敬佩呀！在他看來，失敗、挫折不算什麼，只要帶着微笑再次出發，一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣，在多次失敗的逆境中，不但不氣餒，反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑着出發，最終走向了成功的人生之路。在人生路上，我們需要保持一種良好的心境，一種正確的態度——帶着微笑出發。即使遭遇了失敗、挫折，也不畏懼、不沮喪，而是繼續微笑着出發，那麼，你一定能創造出自己的輝煌人生！

　　六、七年級面對挫折的優秀作文