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【實用】初中七年級的作文合集九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的初中七年級的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】初中七年級的作文合集九篇

初中七年級的作文 篇1

大家好!我叫月亮。聽到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔搗藥等美麗的傳說吧!你想更多的瞭解我嗎?那就請聽我的自述吧!

在你們的心目中,我是神奇而美麗的星球。我上面應該有銀光閃閃的廣寒宮;有數不勝數的奇花異草;有嫦娥玉兔;有吳剛伐桂……可事實上,我沒有可以供你們呼吸的氧氣,也就沒有生命存在;沒有生命之源——水,也就沒有風雪雨露;沒有聲音,就想死一般的寂靜;更沒有強大的引力,我的引力只有地球的六分之一,一跳就可以超過奧運會跳高比賽的記錄。更讓你們驚訝的是:我最高的溫度有150度,把雞蛋放上去就可以烤熟;可是到了晚上,我的溫度只有零下120度,如果你不穿宇航服的話,就會被凍成冰塊。

我這兒也和你們地球上一樣,有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峯有9千米,比你們地球上的珠穆朗瑪峯還要高出許多。平時你們看到的最亮的地方是高山,最暗的地方是盆地。特別是我身上那連綿不絕的環形山,就像你們地球上的大火山口一樣,上面有你們地球上沒有的礦產。

你們看見掛在天空的我只有玉盤那麼大小。其實,我是一個巨大的星球。我的直徑有3476千米,是地球的四分之一。因爲我距離地球38萬千米,所以你們就看見我像小船一樣,在天空中遨遊。雖然,我很小,但我的作用可大了,可以爲地球擋宇宙飛來的隕石,不讓隕石砸到地球;還可以提供我的礦產,供你們開發研究。

你們平時看我銀光閃閃,其實我本身不發光。但是我就像一面大鏡子把太陽光反射過來,你們纔有可能看清我的花容月貌。每個月的初一到十五,我由“娥眉月”漸漸變成“上弦月”,最後變成了一彎“殘月”。有時在夜晚,地球擋在了我和太陽的中間,就發生了月食;有時在白天,我擋在了太陽和地球的中間,就發生了日食。

後來,我才知道,我這個黑暗的星球並不孤獨。人類對我有許許多多的傳說:嫦娥奔月、月兔搗藥、吳剛伐桂、中秋月餅、月老牽紅線……特別是有不少詩人寫下了不少千古名句:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”;“明月幾時有,把酒問青天”;“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”……

這就是我,一個千百年來被你們嚮往的星球,你們喜歡我嗎?

初中七年級的作文 篇2

親愛的明藝:

你好!我是你的好朋友,是你最貼心的好知己,是你形影不離的生命的一半。

也許我們都聽過這樣一句話:“人非聖賢,孰能無過”。一句看似普通,平凡的話語,卻意義深刻,耐人尋味。

人不都是十全十美的,都有各自的長處,同樣也會有自身的短處,正如世上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上沒有完美無缺的人。

我們要學會悅納自己,在現今生活中,悅納自己不僅是一種需要,還是一種走向成功,必須具備的良好素質。

懂得悅納自己,那就應該再完善自己,只有完善自己,才能讓自己不斷進步,不斷髮展,不斷成熟。

你,明藝,一個愛唱歌的少女,一個愛學習,敢於競爭的女孩,一個自尊心極強的女孩,一個愛“路見不平,拔刀相助”的女孩,這都是你的優勢。

可你,也有一個致命的弱點,正如阿喀琉斯的腳後踵;缺乏信心與勇氣,如體育課的立定跳遠、短跑、跳山羊,要數你最差。因此,我要爲你吶喊助威,加油鼓勁。你呢,也千萬不要泄氣,更不可自暴自棄。

告訴你,明藝:做什麼事都要有堅定而遠大的決心,也要有信心、誠心、恆心,還要有一股不服輸的勁頭,勇往直前,奮力向上。相信自己,你一定能行。

你,明藝,另一大弱點:辦事武斷、遲疑不決。無論大事、小事都猶豫不決,不敢出手做事,辦事也不夠“圓滑”。

這就需要我提醒你:機遇稍縱即逝,辦什麼事都要果斷堅決,而不能武斷行事,抓住時機,該出手時就出手。

你,明藝,還要提醒你:你是一個高傲自滿的人。很容易滿足,容易驕傲。

讓我輕聲告訴你:不要爲取得一點優異成績就清高自傲,目中無人。永遠記住:謙虛使人進步,驕傲讓人落後。不滿是前進的動力,是不斷向上的車輪。

值得注意的是:明藝,你還略帶私心。雖然明白一些技藝、才藝,可你怎麼辦呢?

讓我悄悄告訴你:做人不能自私自利,要有福同享,有難同當。敞開心扉吧!做一個無私、樂於奉獻的人。

你,明藝,不僅需要認識和完善自己,又不能阿諛奉承、卑躬屈膝與人交往,而要和和氣氣、和諧與人相處,待人以熱情爲真誠。

此外,我再真誠告訴你!

奮鬥吧!明藝。現在正是青少年時期,是一個人一生中最寶貴的黃金時期。一年之計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於青春年少。努力、努力、再努力,“吃得苦中苦,方爲人上人。”不經歷風雨,哪能見彩虹?成功總是在努力後!奮鬥就有希望!奮鬥,就會有美好的未來!

從現在開始,趕快行動吧!

祝:事事順心,馬到功成!

初中七年級的作文 篇3

那件事讓我感動三年前的一個風雪交加的晚上,天氣異常寒冷,我家來了一位客人,她就是我最喜歡的人---張婆婆。那天晚上,我和爸爸、媽媽,還有躺在牀上生病的外婆正看精彩電視節目。“咚、咚、咚”有人敲門,我心想這麼冷的天有誰來呢?我急忙拉開門,眼睛一亮,呀!原來是外婆的好朋友張婆婆來了。只見她左手提着一大包“皇室”麥片;右手提着我最喜歡喝的“樂百氏”牛奶。我高興極了,連忙和爸爸媽媽一道把她邀請了進來。

張婆婆進屋後跺了跺腳,她還是穿着那一套深褐色補了幾塊補丁的棉衣棉褲,她不停地快速搓着自己那凍得發紅的雙手,我連忙把門關上,不讓寒風吹進屋來。媽媽從廚房裏衝了一杯熱乎乎的茶,送到了張婆婆的手裏,讓她驅驅寒。張婆婆聞了聞,小心翼翼地喝了一口,就放在了桌上,她那乾枯的手在棉衣上摸了摸,彷彿曖和多了,然後就對爸爸媽媽說道:“今天我來,主要是來看望生病的老夥伴和你們那胖乎乎的乖兒子。”

說完後,把“樂百氏”牛奶遞到我手上,張婆婆就開始關心地問外婆:“身體好些了嗎,要多注意自己的身體,好好休息,”外婆好像是動了感情,眼睛裏好像有淚珠珠,“張婆婆,你怎麼還買東西來看我,你都那麼困難,下次你再買東西就不準進屋來。”哎!張婆婆是個八十歲的孤寡老人,經常聽外婆說起她,她沒有一個兒女,又失去了勞動力,她的生活靠國家一百元的救濟過日子。我到她家裏去過,黑乎乎的沒有一臺電器,只有一張舊牀、一把椅子和桌子。聽媽媽說我三歲前就是張婆婆把我帶大的,那時張婆婆經常抱我出去玩,給我吃“樂百氏”奶,想一想她每次從口袋裏摸出兩元錢有多麼難啊!此時我拿着張婆婆遞給我的“樂百氏”不知道說什麼好,我只知道這瓶“樂百氏”的情意太重了,那是張婆婆的一份真情。突然我又想到了那些大款們,穿着“皮爾卡丹”服裝,腳上套着“老人頭”皮鞋,順手摸出上百元、幾十元買東西送人,那種情意的份量有多重呢?

一會兒張婆婆就準備走了。張婆婆打開門,邁着完全不像八十歲的步子走了出去,我和爸爸媽媽來到門口送張婆婆,爸爸探着身子,大聲朝張婆婆喊到:“張婆婆,有空又來玩,”可這時,張婆婆已消失在漫天風雪中,看不見她的身影了。

那天發生的一切使我感動不已,張婆婆雖然生活上很貧窮,但是她在精神上卻又很富有,不論自己多麼貧窮,都要伸手援助別人,首先想到的是別人,她有一棵真誠待人的心,幫助別人完全是發自內心的。

初中七年級的作文 篇4

我的夢想多得像天上的繁星,有時夢想自己變成一隻快樂的鳥兒在天空中自由飛翔,有時夢想自己坐上了宇宙飛船,和老師、同學們一起去太空旅行……

前幾天,爸爸買了《宇宙之謎》、《飛向太空》、《太空的奧祕》等書送我,一下子深深地吸引了我的興趣,一個個從沒聽說過的字眼印入腦海:“飛碟”、“空間站”、“宇宙人”、“航天英雄”……彷彿把我帶進了宇宙的迷宮。於是,我夢想着自己像楊利偉、費俊龍、聶海勝他們那樣,穿着“酷”極了的航天服,駕着宇宙飛船向那藍藍的天空駛去。我看到了會眨眼的星星向我點頭;彎彎的月牙朝着我咧嘴笑呢!美麗的嫦娥姐姐向我揮手;牛郎星、織女星都要向我擁抱……接着,我會來到我們中國的空間站,同科學家們一起進行科學實驗。如:到水稻培植艙裏的育苗,讓水稻長得像高梁一樣粗壯,讓全世界的人們都不捱餓,試驗一種新藥,讓不管患上什麼病的人一吃就健康起來,再也不受疾病的困擾,還要開闢太空旅遊樂園,讓全世界愛好旅遊的人們盡情享受太空生活,欣賞太空五彩繽紛的世界,讓更多的人一起去探索太空的奧祕……讓空間站成爲中轉站,讓地球人和外星人進行聯歡,品嚐外星人做的美味食品,我們會歡迎他們來地球上作客……

哦,奇妙的夢想多麼美妙,我真的希望它早日成爲現實。我想:在心中只要它看着不會熄滅的火炬,就會引導我走向成功。所以,從現在開始,我要加倍努力學習,不怕困難,不怕挫折,用自己的實際行動使我的夢想成真!

初中七年級的作文 篇5

常常因爲一首歌曲,一種顏色,不經意間想起你,想起你的真摯,你的執着,想你曾經和一起經歷過的風風雨雨。——題記

你還記得嗎?在那個楓葉飄落的午後,你說會永遠站在我的身後鼓勵我。

小時候,我們就在一起,一起玩耍,一起上學,一起瘋狂,享受着單純的快樂,那些日子裏,我們不曾孤獨過,不曾傷心過,因爲有你在我身邊,總感覺一切都是那麼美好,難過時,有你安慰我,在我生病時,有你揹着我去看病,每次都是你帶給我無窮的快樂。

記得地個夏天,我從家裏哭着跑去找你,你還安慰了大半天,還說不要把這些小事放在心上,然後騎着自行車帶着我到處玩,你騎着,我坐在你後面緊緊的手抱着你,生怕會摔跤,因爲我知道你才學會單車,要不是看到我哭了,你也不會有這麼大的膽量帶我玩,逗我笑,你也是小心翼翼地騎着,我們來到河邊,你說要我把所有不開心的事拋在腦後,把所有的不愉快吐出來,我抱着你,對你說還好有你在我身邊,不然我真得堅強不起來,你微笑着摸着我的頭,說:“如果我不在你的身邊了,你更要堅強一點,好嗎?”我靠在你懷裏點點頭,也沒怎麼放在心上,因爲我知道你不會離開的的,可是……一切往往不盡人意。

每天早晨,只要一出門,就能看見你,然後是你那溫暖的笑,我知道,你每天起早牀,然後等着我一起上學,在陽光的反射下,你的笑是那麼的美,放學後,你也在我的教室外等我,卻躲在一個我看不到的地方,因爲你怕我沒心情上課,怕我沒事就透過那扇窗看你給我的微笑。

一起走過那熟悉的小路,你牽着我的手,讓我走在後面,因爲這條小路有一戶人家養了幾條狗,你知道我最怕狗了,所以你說要保護我,不讓我受一丁點兒傷害,我緊緊抓着你的手走過這路恐懼的路,你放開我的手,喃喃地對我說:“我以後可能都不能和你玩了,因爲我爸媽要我去奶奶那兒讀書”我站在原地,有些不能接受,小聲問了一句:“什麼時候”,我努力控制着我的眼淚,不讓它流下來,你說:“明天……”眼淚嘩的一下流了出來,我連忙擦去眼解的淚,微笑着問道:“明天什麼時候,我送你,”你低下頭說:“早上七點多”。然後把我一把抱在懷裏,輕聲地對我說:“我一定會回來的,等我,你一定要照顧好自己,在我回來之前,不許傷害自己,如果傷心的話,把你想說的話說給那棵楓樹聽,我就能聽到的”,我推開了你,然後跑回了家。

晚上,怎麼也睡不着,只要想到你明天離開的事,眼淚就不知所措流了下來,來到楓樹下,楓葉飄落着,我的淚順着臉頰流了下來。

第二天,我急忙起了早牀,看了一下時間,還來得及,我來至他的家門口,輕推了一下,發現房門打開的,我走進去,看見一張雪白的紙放在桌上,我拿起一看,是一封信,看完後,又一次流下了眼淚。

與你一同走過的日子,我永遠都不會忘記,我會在地棵楓樹下等民你再一次站在我的身後鼓勵我。

初中七年級的作文 篇6

初中的生活猶如一杯茶,苦澀之後是淡雅的清香;它也猶如一塊檸檬,酸澀中夾帶着幾絲香甜;它還猶如一杯咖啡,雖然從頭到尾都是苦的,卻能讓人變得精力充沛。初中的生活充滿了酸甜苦辣,細細品味起來,讓人久久難以忘懷。

  酸甜

當大地脫下雪白的大衣,春風便爲它捎來了綠色襯衫,並附贈了一些五彩斑斕的植株爲它裝點。其中就包括最令人眼饞的東西——櫻桃。當快樂的放學鈴響起,我和幾位同學便撒了歡地拖着書包衝出了教室。不爲別的,就爲了牆邊那幾抹隱藏在綠葉下的嫣紅。

“你行不行啊?”

“小聲點,別讓這家人發現了。”

我們踮着腳,躡手躡腳地竊取着樹上的櫻桃,還安排了一個體育尖子到樹上去摘。就連高處的也不放過。還特地用校服把竊取到的櫻桃統統“打包”帶走。

我們找了個沒人的地方席地而坐,說笑着將櫻桃放入嘴中。咬穿果肉,品嚐着它酸酸甜甜的美好滋味,彷彿就是在品嚐我們酸甜的初中時光。

  苦辣

“爲什麼要分班,爲什麼要分班……”

這句話不知已被我重複了多少次,心裏的悲傷難以壓抑。酸楚的淚水沿着臉頰流到嘴裏,苦澀之味直達心田。近三年的友情,爲何要憑一次考試成績把我們分開來?窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,我的心情如天空一般傷感,當一束閃電劃過天際,我猛地想到了一個生靈——海燕。它永遠都是難麼堅強,從不爲任何傷痛而止步。哪怕傷口火辣辣的痛。是啊,我爲什麼要因爲這件事傷心不止呢?在成長這條漫長的路上,這點痛又算得了什麼呢?

雨過天晴,雙眼不再澀,嘴角不再苦……

酸與甜,苦與辣,這些交織在一起,就是初中的味道,也是我們青春的味道。

初中七年級的作文 篇7

漫長的暑假終於過去了,又是一個新的開始。這個沒有作業的暑假,可能讓很多人歡呼雀躍,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它視爲小學與初中的過渡期。但不管怎麼樣,這個暑假已經過去了,大家都不能有半點懈怠,因爲——走進初中,一切都是新的。

新的課程——初中可不比小學,那麼輕鬆,那麼自在。瞧,光課程就多了好幾門:地理、歷史、生物。並且,各科的內容也更加深奧、更有難度了,很多知識點都得讓我們慢慢地悟、慢慢地記。嘿,我們可得好好爲大腦“擴充”一下了!

新的班級——告別小學,走進初中,我被分到了一個新的班級:初一(13)班。在這個班裏,我只有爲數不多的幾位小學同學,其他人也是如此吧。但我相信,時間能讓班上所有人彼此熟悉,建立友誼,並且一起努力,爲班爭光,以班爲榮!

新的老師——開學沒幾天,各科老師陸續“登場亮相”。每位老師都有自己獨特的個性和教學方式:語文老師屬於比較幽默,上課不死板的;數學老師屬於比較自信,並且對教導學生很有耐心的;英語老師屬於比較嚴肅,上課很嚴謹的……但老師們都一樣盡心盡力把知識傳授給我們。如果從英語的角度出發,我們可以這樣對老師說:“老師,謝謝你,過去時,現在進行時,將來時。”

新的同學——來到新班級,坦白說,壓力真有點大。老師選學習委員時問成績,讓我發現有許多同學的成績都比我要好,況且這還只是自己班上。我以後,不,就現在,一定要加倍努力,向他們發出挑戰!

一次,下課鈴聲——新的下課鈴聲響起,走廊上立刻熱鬧起來,還有很多分佈在其他班的,我的小學同學的臉在我眼前晃來晃去。汪家琦這樣對我說:“看看那些以前的同學,再閉上眼睛,靜心感受,好像跟以前沒什麼兩樣。”

初中七年級的作文 篇8

我不想在春來初級中學上學,我爸爸就問我怎麼了,當時我月考考的很差,我不想在哪上學,我就告訴我爸爸我想上藝術學校,我爸爸就說明天我送你上學去,然後我爸爸去送我去學校去了,看門的不讓我爸爸進去,我爸爸打電話給候二說送閨女上學呢,最後的看門的讓我爸爸進去,我爸爸讓我下車,可是我不想不車,然後我爸爸說你不聽爸爸的`話了是不,我就沒說什麼,我就下車了,我爸爸看見了班主任,給班主任說話,我就在壯元石後面哭,然後我爸爸走了,班主任讓我進班,我躲子狀元石後面我哭的很慘,不理老師,我不想在哪上學,班主就說你別在狀元石了,我們換一個地方,老師問我,你問什麼不進班,我沒有搭理他,老師說你好好在這相信吧,老師看我始終沒有進班,班主任讓同桌勸我進班,可以是我還是不想進,就想怎麼才能走出去這個學校出去找我爸爸去,然後英語老師勸我,我就進班了,英語課快結束以後,下一節課就是數學課了,我用書擋住數學老師,我不想看見數學老師,我也不知道自己怎麼了,看見數學老師就煩,而且他也特別的煩我,處處跟我作對是的,我心裏面只有藝術學校,我爸爸說初中畢業纔有藝術學校,可是我不相信我爸爸的話,不可能初中沒有藝術學校,我就覺得我爸爸在哄我,不想讓我上藝術學校,有一次數學課,數學老師讓我們一個小組討論,我不想給他們討論,我覺得和他們沒有什麼好說的,他們只能說我是天真、異想天開,我就想上藝術學校,老師就問我,你爲什麼不和他們討論呢,我想我不想和他們討論,我也不想解釋什麼,特別的討厭那個組長,我考不好,他就會怪我說託他們哪個組的分了^

我就安靜在哪個角落裏,在哪哭泣,我大聲的說出來你們爲什麼不支持我上藝校學校呢,心裏就是這麼想的你們不支持我,我也要走我的藝術道路。

初中七年級的作文 篇9

我的初中生活——是在我毫無準備的情況下到來的。當我還沉浸在小學的“piapia裝子彈”的遊戲時,母親大人的一句:“這位同志,你馬上就要升初中了,不準備點啥?”這句話可謂是一語驚醒夢中人啊,準備啥?沒啥準備的。就這樣吧。於是,小升初的暑假,便成爲了我人生中最“充實”的暑假。

初一剛入學那會,還真的記憶猶新。還算有點良心,至少還知道中考的重要性,便每早五點半準時起牀準備上學,在心中暗下決心,初中要早起,作業不能不寫了,然後給自己定了一堆——至今還沒完成的目標。沒過兩天,心又開始散漫,作業潦草完事,每天賴牀不起,這就是我的初中第一年——活在假裝自己很努力的夢裏。

初二,班裏的一切都在悄悄的變化,很微小,但是積少成多,突然的噴發,也見證了許多同學的突飛猛進——這是我第一次感到危機感。成績好不容易有一點上升,然後再一次開始了自己認爲的“我很努力了,我盡力了”。但看見同學們一次又一次質的飛躍,於是我發現,又一次打了自己的臉。到了下半學期,也開始了一點小叛逆,買了大堆的習題,真正寫完的,也只有寥寥幾張罷了。於是期末考試,考出了一個並不是很滿意的成績。

好不容易到了心心念唸的暑假,一則喜訊在七月炎日悄然襲來——班長大人被蒼南中學提前招了,這個消息讓我很震驚,那種無形壓力和危機,壓的我彷彿要窒息。這麼快就要看着同窗兩年的同學踏入高中的大門,不安,不捨,焦躁,壓力頓時侵蝕了全身。這也讓我真正地意識到,原來,最後的戰役離我這麼近了啊。

當我還沉浸在小說手機的時候,別人在努力。當我沉浸在自己所謂的努力的時候,別人早就比我付出了多100倍的努力。當我還在飯桌前看着電視吃飯的時候,別人甚至坐在飯桌前在冥思苦想着未解出的奧數題。原來我的努力與他們比起來是這麼的微不足道,甚至還沾沾自喜。

其實他們都在馬不停蹄的努力着,正如,米蘭·昆德拉所說——永遠不要認爲我們可以逃避,我們的每一步都決定着最後的結局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點。是啊,他們都在爲自己最終的結局拼搏,努力。而我,卻僅僅因爲一點努力就感動了自己,多麼可笑,但同時也是警醒。是時候開始真正的努力了,不言棄,勿言累。奮鬥,拼搏過的年華,才叫青春。至於那些叛逆而不成熟的想法,越早遺棄,便是越早消除了前進的障礙。

其實我一直很同情那些所謂的社會人,他們用一時的玩樂葬送了整個青春,甚至人生。在這最該努力的年華,沒有努力的人,以後必定會覺得這是人生一大遺憾吧!從今天起,杜絕一切雜物雜念,全身心的投入學習,目前,我覺得這是一種對自己最大的安慰,無論成功與否,努力了,總是無悔的。

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