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初一的作文300字合集六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的初一的作文300字6篇,歡迎大家分享。

初一的作文300字合集六篇

初一的作文300字 篇1

你的愛,我看不到。

但我知道,你愛我。

在玩電腦時,咆哮的你。

我看不到理解,心中只有厭煩。

在看電視時,嘮叨的你。

我看不到關愛,心中只有煩悶。

在成績潦倒時,氣憤的你。

我看不到安慰,心中只有打擊。

但我知道,你愛我。

你做這一切只爲我好。

歲月的流逝,你我都在變。

你進入更年期,我進入青春期。青春期撞上更年期,火藥味十足。

你的咆哮,你的嘮叨,你的氣憤。

讓我厭煩,讓我煩悶,讓我沮喪。

我曾多少次以爲你不愛我了。

因爲我沒原來可愛,沒原來乖巧。

你也沒原來慈祥,也沒原來和藹。

但——我錯了。

當我陷入“黑暗”,

總是你給我一縷陽光。

當我陷入“泥沙”,

總是你把我拉上來。

每當我迎接勝利,

又是你在提醒驕兵必敗。

我終於明白

原來你的愛一直都在,

伴着我走下去。

是麼,媽媽?

初一的作文300字 篇2

曾經的我們,是一個集體,我們從陌生,到認識,再到熟悉,可是,在我們之間終於沒有了間隔的時候,我們便要分散了,或許以後如果有緣,我們還會再見,可是或許到那個時候,一切都已經發生了不能改變的變化。

在過去的那段時間裏,我過得異常愉快。我們吵鬧過,團結過,憂傷過,快樂過,我們一同度過了我的青春中的那個中間最好的時光。

或許以後,我還會遇到另一些人,或許也會有美好的時光,甚至更美好,但是,我永遠不會忘記你們曾陪伴過我。

我不會忘記每一個陪過我的人,這一生,都不會忘,遇到你們,是我的榮幸,或許我們註定會遇見,可爲什麼我們還是要分開,或許以後,我們就不會再見了吧。

我知道,在一生當中,我會遇到很多的人,多的數不清,可是他們不過是過客而已,對我的生活不會產生巨大的影響。

但是,我依舊會記住每一個人,即使有些人我並不知道名字,也不知道其他的但是我依舊記得,我或許會記得他們的模樣,即使不記得他們的.模樣,但是,如果有一天我們再次遇到,我一定會第一時間就知道我們曾經見過。

初一的作文300字 篇3

我是來自天空的淚水

夜幕是我唯一的背景

路燈是唯一屬於我的燈光

我從空中母親懷中離開

投入大地的懷抱

從空中飄落

邁着輕盈的舞步

忍受着無邊的孤寂

寒冷的低溫將我凝固

在無聲無息中飄落

不知何處纔是我的歸宿

人們因寒冷而將我擋於窗前

每一次飄落

都是一次孤獨的旅程

失落之後又是那般美好

含笑聽着孩子們天真無邪的笑聲

含淚忍受被人們清理的落寂

即使那對我來說是痛苦的一瞬

我依然會堅持的笑

在孩子們好奇的目光下

在有溫度的手中而融化

我是在溫暖中消失

在好奇中走向無影無蹤

春風將我融化

我再次回到屬於我的地方

慢慢等待又一年的冬天

再與充滿生機的大地會面

來滋潤着這片充滿希望的土地

雖然屬於我的時間是那樣的短暫

但我依然會珍惜

珍惜那屬於我的每一刻

儘管時間是那樣無情的溜走

我會把握住屬於我的每一分,每一秒

不讓自己在短暫旅程中留有遺憾

雖然留給我的時間如此之短

假如再給我一次選擇

我的回答與今生是一樣的

忍受孤寂,滋潤大地

無怨無悔

初一的作文300字 篇4

前幾日,剛剛去拍了一套,作爲十二歲的紀念。翻看着一本本精美的,看着畫面中自己的舉手投足,是幸福的定格,也是的代言。指間盪漾的笑容與詩篇,都因藝術而富有靈感,片片華麗與沉穩,卓顯了藝術所賦予的情懷。

藝術是必不可少的。

因藝術而不同凡響,生命因藝術而井然昇華。藝術點綴了。藝術是一種美感,一種深邃。她的境界非它物可及。但藝術不等同於抽象,藝術是生活的方式。

有一檔專題節目叫“”,想必大家都不陌生。我也非常喜歡。它詮釋了人生與藝術融合於一體的渾然天成與完美無瑕。藝術是一切美的概述,但美有時卻不同於藝術,當一切層面發展到至善至美的境界,藝術便已潛移默化成爲你的身心。

藝術是透明的,她的純潔無可挑剔。如落雪般晶瑩;藝術是斑斕的,她的多彩鑄就了她的靈魂,如初陽般五彩繽紛。於是有了“兩個黃鸝鳴翠柳,一行上青天”的柔美,有了“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的閒愁,有了“採菊東籬下,悠然見”的超脫。

藝術,唯美而清新。在氤氳的藝術空氣中,點綴生命的藍天,趟過藝術的那畔湖光,欣賞藝術後的生活。

享受藝術的那縷。藝術照,超越季節的絢爛。

初一的作文300字 篇5

20xx年3月18日 星期二 天氣晴

今天又要參加考試了,我不喜歡考試,因爲害怕考不好。

考試只剩下五分鐘了,有的長長的吹了口氣,如釋重負;有的眉頭緊皺,顯得焦急厭煩,又無可奈何;有的連忙拿起卷子,開始進行檢查覈對......

“時間到了,收卷。”老師宣佈說。考場上立刻響起了各種聲音,同學們也表現出各種情態。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來,眼睛還盯着試卷;有的急三火四的加緊動作,趕忙添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了,而我的最後一道題再有半分鐘纔可大功告成。抓緊時間,爭分奪秒,攻下這個城堡!可越急越添亂,本來很有把握的,這時卻理不出頭緒,真是亂了方寸。我那被同學們都喜歡的“真彩”牌筆在卷子上空猶豫不定,寫不出隻言片語。我眼巴巴地看着老師,心裏想:“老師,就再給半分鐘吧,就半分鐘!”緊張的我渾身是汗。

對於老師和學生,我們古人有一個理想的標準:學而不厭,誨人不倦。學而不厭是好學生,誨人不倦就是好老師。每當我做作業的時候,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌、又好像在鼓勵我說:“你不要緊張,勇攀高峯。”

初一的作文300字 篇6

淘氣是每個人都有的性格之一。男孩和女孩,如果沒有別的,男孩說,他們年輕的時候會很淘氣。和別人玩耍,不做作業,不聽老師的話,不聽父母的話雖然我是個女孩,但我小時候很淘氣。我記得那個夏天,我還在小學四年級,每次聽到鈴聲,我都迫不及待地衝出教室和其他學生一起玩耍,追逐着整個教學樓,但我一點也不覺得累。

但是有一次,我和那個女孩在走廊裏打架。剎那間,我不知道是誰打了我,然後我的胳膊重重地摔在了地上。非常痛苦。我不敢動,一直呆在地上,直到那個女孩給老師打電話。老師抱着我,把我送到了學校的醫務室。學校醫療室的老師說這可能是骨折。學校醫務室的班主任一需要被送到醫院,就乘公共汽車把我送到醫院。我好像在手術室。它應該被治療。

當我醒來時,我發現自己躺在牀上,手上裹着一塊紗布。老師、媽媽和爸爸都坐在牀邊。我在醫院住了大約兩三天,然後回家了。我休息了一週,然後去學校上課。現在我在初中。我不再像小學了。俗話說,你從錯誤中學習。

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